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2022教研员三年工作总结范文回顾三年来我的数学教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了,收获了,三年来瑶海区数学教研氛围浓厚,这是教研室领导和专职教研员凌英度主任开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。下面我就担任数学兼职教研员工作以来,总结如下:一、兼职教研员的职责和作用记得刚开始担任兼职教研员工作时,我对兼职教研员是什么样的角色,具体要做什么工作还不是很清楚。凌英度主任就给我解释说,从某种意义上来说,教研员是老师的老师,而兼职教研员具有双重身份,既是一线教师,也是教研员,集教学和教研工作于一身,是学科的骨干,也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时,协助区教研室开展全区的数学教研活动,核心内容就是"研究、指导、服务",并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。同时,兼职教研员还要在教育教学工作中,真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用,既要把自己的教学搞好,把自己的班级管好,提高自己的教学成绩,又要形成自己的教学思想,教学模式,管理经验,要有示范引领的能力。二、注重自我发展,营造积极的教研氛围。___年以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研教材、教法与学法。能及时总结自己的得失,在自己的教育博客上,坚持每个教学周撰写一篇教育叙事或者教学随笔。如今我的(范本)教育博客已经成为促成我的专业成长的重要平台。从___年至今,每学期我都参加省、市、区开展的数学学科培训学习。每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,上传到我的(范本)教育博客,与广大的教育同仁交流,还把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平和工作效率。三、做好引领工作,配合教研员推广新的课改理念。作为一名兼职教研员,配合专职教研员工作,做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我大量的阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质和修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。___年底,我还带头参加了全区优质课评比,比赛中我结合了新的教学思想,运用新的教学策略,对全体教师进行了引领。四、配合教研员搞好常规教研工作。为了提高数学教研水平,三年来,我主动配合凌英度主任搞了很多次数学教研活动。每学期初制定瑶海区中学数学教研活动计划,根据各个学期的特点,开展了优质课比赛、示范课、研讨课活动、中考复习研讨、中学数学教师"五个一"基本功比赛,参加论文评选、教学资源评选。为搞好每一次竞赛评比,我都要从严、从细、从真、从公对待,不搞___,行就是行,不行就是不行。评比竞赛的标准一样,尺度一样,评比竞赛的结果及时公布反馈,让结果透明,让参赛老师心明。由于工作能从细处着手,从公处打算,使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。在积极主动创造性的开展本区教研活动的同时,每学期还承办全市教研活动,精心___,每次都得到了市教研室的好评。五、做好培养教师工作,分层进行指导1、青年教师培养。对于青年教师,凌英度主任和我制定了专门的培训计划,每学期开展青年教师优质课评比或研讨课活动,举行数学教师基本功比赛,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能,快速成长,提高教育教学质量。以多鼓励、多指引的原则,多给青年教师培训学习的机会,对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。对于青年教师,多给机会多压担子,不断锻练他们,使他们尽快成为教育的骨干力量。2、老教师的培训。对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。在教研活动中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。六、取得的成绩。通过近三年的努力工作,确实取得了可喜的成绩。现在全区教师的教学理念新、教学路子明、教学技能高。一批青年教师已快速成长起来,教师的专业水平有很大的提高,教学质量有了保障。在每年市教研室举行的数学论文评比活动中,我区每次都有大量的老师荣获一、二等奖,在___年全市中学数学老师"五个一"比赛中,我区有___人获一等奖,___人获二等奖。在担任兼职教研员期间,我个人也有多篇论文获奖和发表,荣获瑶海区网络教研先进个人,___年还被评为市骨干教师。七、自身不足及努力方向由于我从事教学研究工作时间不长,且能力有限,自己的兼职教研员工作还有很多地方做得有些欠缺。如:理论学习能力、主动沟通意识、创造性工作的习惯等方面还有待加强。我将在今后工作中,投入更大的精力,主动学习新的教育教学理论,提高自己的理论修养和专业知识水平,多做课题研究,将兼职教研员工作再上一个台阶。八、一点建议我在三年的兼职教研员的工作中,感觉到多数老师埋头于课堂教学,疲于应付上课、改作业,对本学科的教育理论和教学技能掌握的不够,建议教研室在今后的工作中,让各学科的教研员领头,加强本学科老师的业务培训。2022教研员个人工作总结回首盘点已飞逝而去的一年,总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在,伴随着全局“223工程”轰轰烈烈而又扎扎实实地开展,我的内心充盈着收获的喜悦。在此,将本年度工作简单回顾如下:一、深化网络教研,精心打造学科活动的独特个性。二、深入一线,有效调研。教研员的生命在基层,活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期。正是在这些活动中,我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象,并及时撰写了教育随笔,充实了自己教研员的经验。1、调研活动情况___月24—___日,参加了___镇教学能手的评选活动。___月___日,参加了实验小学高段语文组的现场教研。___月___日、___月___日、___月___日分别参加观摩了___联校、___联校、___联校的拉网式听课活动。___月___日和___月___日,随局领导分别到___中学和___联校调研。___月___日,到___督查防控甲型流感情况。2、参与全局活动情况___月17—___日,___月___日,参与并协助___全县小学语文教师美文诵读片赛和县赛,并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座。___月___日,在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动。___月8—___日,参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛。___月11—___日,参加并___小学远程教育课堂教学团体赛。___月___日—___月___日,进行历届小学教学能手考察评价。___月___日,在___参加了___村招聘小学教师的活动。___月___日—___日,参加并协助___小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛。三、锻炼能力,提升素质。(1)参加了中国教育学会___培训基地的五期培训。(2)___月1—___日,___月___日—___日赴___参加___省实验研究课题培训暨观摩研讨会。(3)共听课___余节。(4)___月___日,受___县教育局之邀到___小学作示范课,并作《提高小学语文课堂教学的有效性》的专题讲座。___月___日,在制丝小学讲示范课。___月___日、___日、___日分别在实小、___联校、___李家完小教师培训会上做讲座。___月___日,参加___省第___届小学名优教师做课会,所做的示范课《艾滋病小斗士》荣获特等奖,同时做报告《我在课改中成长》。(5)力争笔耕不辍,在《___教育》第___期发表《对当前小学语文教学的追问》,在全国中文核心期刊《小学语文教师》第___期发表《三年级期末试题》。《学习报》(教育周刊)第___期作了《山丹丹花开——记___县教育局教研室教研员张江霞》的报道。教研快讯《送教下乡促教研》发表在《学习报》(教育周刊)第___期。论文《追求有效的语文课堂教学》和《多种形式阅读培养学生语感》均荣获省级一等奖。(6)参与编写了___省“小学生发展性评价与检测实验研究”课题语文二年级上、下册工具书。(7)命制语文、艺术b卷___份,命制语文调研测试题(卷)若干份。忙碌伴随着
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