湖南省长沙市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

湖南省长沙市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

ēnhuì

sǔnshī

qǐdí

dīngzhǔ

jūnliè

chàndǒu

zhìpǔ

cíxiáng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.吴承恩在《西游记》中塑造了一个个性格鲜明的人物形象，通过阅读这本书我认识了________（人物特点）的________（人物姓名），_______的______。2）.补充句子。

（1）_________，_________，斜风细雨不须归。

（2）_________，_________，聒碎乡心梦不成。

（3）山外青山楼外楼，_____？

（4）_____，天气晚来秋。3）.在括号里填上合适的关联词语。

（1）它们在树上做窝，摘果实，喝露水，(

)树被风刮得太厉害了，(

)到地上来。

（2）它们是十分警觉的，(

)有人触动一下松鼠所在的大树，它们(

)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

（3）太阳(

)离我们很远很远，(

)它和我们的关系非常密切。4）.写出加点词语的反义词。（6分）

失魂落魄——(

)

腼腆——(

)

勉强——(

)

恍恍惚惚——(

)

忙碌——(

)

精彩——(

)5）.根据课内积累填空。

（1）《落花生》的作者是____________，这一课运用了________________的写法，给我们讲了做人的道理_______________________________________________________________。

（2）《白鹭》的作者是____________。那雪白的_________，那全身的________________，那铁色的_________，那________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法不正确的一项是（

）A．《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们想到生活中类似的人。B．如果不义的事情干多了，必然会自取灭亡，就是多行不义，必自毙。C．《田忌赛马》中，第二次赛马田忌听取了孙膑的意见，改变了作战策略，因此转败为胜。D．奶奶六十岁了,正是古稀之年。2）.下列词语搭配完全正确的一组是(

)A．严重的神情

会心的笑B．奇怪的想法

解决问题C．柔和的线条

获得惩罚D．冷静的思想

涂抹脂粉3）.明明和妈妈去看了京剧《空城计》和《大闹天宫》，明明发现《空城计》的戏票上写着“孔明守空城，神机妙算”，《大闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是（）。A．悟空调蕉扇，足智多谋。B．猴王除九幽，四海拱伏。C．悟空斗天神，大显神通。D．行者收八戒，料事如神。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.“奇”对“崎”说：“你以为找了个靠山我就怕你不成？”（汉字对话）

“门”对“们”说：“_________________________？”评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

山重水复疑无路

一鸣惊人（《日积月累》）

忽然一夜清香发

柳暗花明又一村（陆游《游山西村》）

不鸣则已

散作乾坤万里春（王冕《白梅》）

心闲且未去

此花开尽更无花（元稹《菊花》）

不是花中偏爱菊

隔江犹唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）

商女不知亡国恨

独立沙洲傍（李白《白鹭鸶》）2）.句子手拉手。

接天莲叶无穷碧

把酒问青天

少时不识月

江枫渔火对愁眠

明月几时有

白雨跳珠乱入船

野旷天低树

影入平羌江水流

月落乌啼霜满天

呼作白玉盘

峨眉山月半轮秋

江清月近人

黑云翻墨未遮山

映日荷花别样红评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

()最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。2）.重新排队。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《搭石》一课借“任人走，任人踏”的搭石，赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(

)

2．《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。(

)

3．猎豹的时速达到每小时320千米每小时，是目前世界上速度最快的陆地动物。(

)

4．《冀中的地道战》中的“冀”是河北省的简称。(

)

5．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.思维飞跃百川东到海，何时复西归？___________，___________。1．补全古诗

2．用“／”画出每句诗的节奏。

3．写出诗中的两组反义词。

________________

________________

4．解释所填诗句：

___________________________________________________________

5．这几句诗告诉了我们什么道理？

____________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.开开心心作文。

你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？你希望和谁一同去探险？你去哪儿探险？可能遇到什么险情？请编一个惊险刺激的探险故事吧。注意要展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.一棵野枣树（节选）①参加过一回老北京胡同游，黄包车把我们拉到前海的一个四合院，店主很热情，给我们泡了茶，还端出几小碟北京特色糕点，但我们的兴趣并不在此，院后一棵绿意盎然的枣树似乎更有诱惑力。大家依次越过天窗爬到树上，在密密匝匝的碧叶里翻寻，终于从枣叶缝隙找到了一些个儿小小的青果，那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱，我们随意摘下几颗，回房后就着枣果品茶，居然也别有一番滋味。②枣树其实是很低调的树，它不像杨树、梧桐那么招摇显摆。米黄色豆粒大小的枣花，要捱到初夏时节才开始绽放。别的大树用不了几年就换代好几辈了，圆圆的绿荫覆荫着整个庭院，唯有枣树细瘦的枝桠仍在慢条斯理地生长。古人形容枣树：树皮皴，像冻裂的手；树叶小，像老鼠的耳朵，作家们（除鲁迅外）也很少关注枣树。但枣树似乎并不在意自己的其貌不扬，它甘于寂寞，从不斗艳争芳；甘于平和，从不骄矜浅薄，经过一年默默地蓄积能量，静静地孕育花蕾，在金秋来临的时候，枝头终于挂满了琥珀色或银白色成熟的枣儿，成为人们乐意品尝的盘中佳果。③初次结识枣树是在江西一个偏僻的山村，在我们几个知青居住的木房子附近，有一棵野枣树，它长在我们出工和收工的必经之路上。每天清晨，我们都要向它行注目礼，看到它在朝阳下青木扶疏、迎风飘舞的袅娜姿态，心里便美滋滋地洋溢起一股充满希望的青春活力。④但天有不测风云，秋末的一个午后，天空突然狂风大作，电闪雷鸣，紧接着暴雨如注，小小的山村淹没在一片雨雾之中。等到雨消云散，忽然发现野枣树的上半身被狂风折断了。这棵寄托了我们多少憧憬的野枣树，竟然成了一个瘸子，它还承载得起我们心中的美梦吗？正当大家都以为野枣树肯定活不成时，第二年开春，它仿佛一个大病初愈的病人，强打着精神微微张开闭合的双眼。初夏将至前，被折断的伤口处奇迹般地努出一抹嫩绿来，开始是一小拳，接着一簇一簇的，向四处飘曳延伸……凝视着星星点点的小花，我不能不为野枣树生命力的顽强而惊叹。⑤复活的野枣树陪伴我们度过余下的一个个春秋……1．联系上下文，理解下列词语的意思。密密匝匝：___________________慢条斯理：____________________2．阅读第④自然段，回答问题。①梳理野枣树和作者心情的变化，完成图表。_____②结合野枣树的变化，你能想到什么诗句？下列最符合的一项是_____。A.墙角数枝梅，凌寒独自开。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。3．品读句子，感受描写的作用。那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱。这句话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了____________________，表达了______________。4．作者写枣树，为什么要提到杨树、梧桐？____________________5．读完本文后，乔乔和芸芸交流了阅读感受，请你把她们的对话补充完整。作者笔下的野枣树，具有宝贵的精神品质：____________________是的，我从野枣树身上获得了很多启发：____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，在带点字正确的读音下面画“”。

（1）比赛即将开始，队员在摩拳擦（cā

chā）掌，拉拉队在一旁呐（là

nà）喊助威。

（2）他年龄（lín

líng）不大，却在音乐方面有了一定的造诣（zhǐ

yì）。2）.读一读，在完全正确的一组词语后面打“√”，再把错误的字圈出来并改正在括号里。

（1）铲除

欺负

秽物

无庸置疑

（

）

（2）簇佣

泥浆