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文档简介

青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请从以下十二宫格所给字中识别一句七言唐诗,将它工整正确地默写在下面的方格里。已给出一字。答案写在答题卡上相应的位置。下裳花容云三衣扬月州明烟三评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).联系课文内容填空。

(1)古诗《村晚》中____________________,____________________这句诗写出了儿童的天真顽皮,从中感受到他的生活_____________________________________。

(2)《自相矛盾》中楚人说他的盾“____________________”,说他的矛“____________________”,他的话前后相互抵触,不能____________________,这就叫自相矛盾。

(3)酒家劝武松不要独自过景阳冈,武松反说酒家要谋财害命,真应了那句话_____________________——不识好人心。结合原著说说武松的性格特点_________________________。这本小说里我最想推荐的故事是____________________,因为____________________。

(4)《手指》中丰子恺先生用风趣的语言描述了五根手指各有所长、各有所短,但只要____________________,就能握成拳头,揭示了_______________________________的道理。2).读句子,根据拼音写词语。

(1)面对hàohàn(

)的大海,我们许下nuòyán(

):要tóngxīnxiélì(

),创造属于我们的辉煌的明天。

(2)山雀欣赏着báihè(

)在湖水中的倒影,àimù(

)不已。

(3)人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiànchū(

)了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chìzǐ(

)忠心。3).为了响应市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型社会、环境友好型社会)的号召,你所在学校准备开展以“我是创建”两型社会'的一员”为主题的综合性学习活动。请你按要求选择正确的答案。

(1)为营造良好的活动氛围,学校面向全体学生征集活动标语,下面是四个同学拟写的标语,不符合主题的一项是(

)

A.节约资源我行动,友好环境我维护。

B.人人爱花草,空气环境好。

C.城市是我家,环保靠大家。

D.排队守秩序,文明又时尚。

(2)为提高人们保护环境的意识,同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展,下列诗句不能入选的是

(

)

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。4).看拼音,写词语。

qīhēi

jiāngpàn

zhǎngcháo

xiányì

sìmiào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiūzhèng

yùfā

yèmù

shùshāo

gāotǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).比一比,再组词。

驰(

)

瓢(

)

扭(

)

拔(

)

池(

)

漂(

)

纽(

)

拨(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“山羊悠闲地欣赏着属于它们自己的王国。”和这句话写法相同的句子是()A.一顶顶帐篷是大家流动的家。B.湖面静得像一面镜子。C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D.他高兴得一蹦三尺高。2).下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.只要大家同心协力,我们一定能取得比赛的胜利。B.在节日的夜晚,广场上灯光摇曳,人影绰绰。C.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。D.为了打击敌人,什么办法都被想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。3).从小妈妈就告诉欢欢“________________”在他人需要帮助的时候我们应该施以援手。填入句中横线上的句子最恰当的一项是(

)A.恻隐之心,仁之端也。B.君子喻于义,小人喻于利。C.人有耻,则能有所不为。D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据“收获”一词的含义写句子。

(1)取得成熟的农作物。________________________

(2)比喻心得、战果等。________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和相应的意思用线连起来。

拟定

意思是指犹豫不决,拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

喃喃

心里不舒服,情绪低落的样子。

踌躇

连续不断地小声说话的声音。

黯然

起草制定。2).用直线把题目、作者、诗文连起来。

《春夜》

杜甫

烽火连三月

剪剪轻风阵阵寒

《春望》

王安石

金炉香尽漏声残

家书抵万金

《劝学》

苏轼

但愿人长久

往来无白丁

《陋室铭》

荀子

谈笑有鸿儒

千里共婵娟

《水调歌头》

刘禹锡

青,取之于蓝

而青于蓝评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆

()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊

()鸡头,是物产丰富的东北三省

()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原

()我有一张鸡年的邮票

()鸡腹,密布着许多海港和名城

()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京2).给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《西游记》中,“尸魔三戏唐三藏”的“尸魔”指的是白骨精。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先把诗句补充完整,再回答问题泊船瓜洲京口瓜洲一水间________________________________________

____________________1.诗中的千古名句是______________,句中有一个字是古诗句中“炼字”的典范。这个字是_______,用的好在______________________________________________________。

2.请你写出诗中提到的地名。

___________________________。

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

______________________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

光阴似箭,日月如梭。二十年,万物都有可能发生翻天覆地的变化。在你的想象中,二十年后,哪些事物会发生变化呢?会有怎样的变化呢?发挥想象,题目自拟,写一篇习作。不得出现真实校名、班名和人名,书写工整,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读①市里举办摄影展,朋友给了两张门票,我赶紧去家人的微信群里显摆。四妹冒泡说::“我就是个摄影家,你们要不要看看我的摄影作品啊?”②我们以为她开玩笑,没想到她真的晒出许多摄影图片。更令我们意想不到的是,它们都是木头的横截面,很形象,有乌龟、犀牛、小猫、小狗,令我们不禁拍手叫好!她说,这都是她业余时间用手机照的。③四妹在一个工厂做工,很是辛苦,经常加班加点地工作。她那么累,却不忘让一颗心变得轻松。一颗热爱生活的心,不见得非要在空闲时间段里才有,在忙碌的工作中,一样可以。④四妹的精神状态,总是能让我想到静秋大夫。⑤那时我还小,静秋在村子里开了一个很小的诊所,也就是打个吊瓶之类的。不过,在这个偏僻的小村子里,她也算是一个小名人了。因为求她的人很多,而她总是有求必应,尽着自己的绵薄之力。⑥我们都叫她静秋大夫。⑦她总是微笑着的,从来没见过她耷拉脸的时候,不管如何忙累,她的笑容都是不败的。⑧那次,村里很多人得了一样的病,看着像感冒,却总是高烧不退。静秋大夫着急了,向城里的医院求助,城里的医生让病人赶紧去城里医治。⑨那时候,坐车是一件很奢侈的事,很多时候都是靠步行。静秋大夫毫不犹豫地领着我们去。⑩小巧的静秋大夫在前面引领着庞大的队伍,不时地讲上一两个冷笑话,以缓解人们的疲劳。⑪遇到小溪流,静秋大夫都会一跃而过,如果遇到稍微宽一些的小溪流,她就会来个助跑,然后轻盈地跨过去,长发在空中肆意舒展。她的快乐情绪,感染着每一个人,使我们渐渐忘记了,我们是一群要去就医的病人。⑫天太冷,静秋大夫里三层外三层地把自己裹得像粽子一样严严实实,但裹得再严实,也遮不住她身上慈悲的、快乐的光。⑬她的一个位高权重的老同学,想把她调到城里来,她不去,她说这个村子虽然很破旧贫穷,却说不清楚为什么,有一种特别的吸引力,让她不想再走出去。就像村子里的麻雀,贪恋着村里的粮食,不肯飞走。⑭“挺好的,我很快乐。”她对她的老同学说就像一只麻雀那样快乐⑮作家刘心武说::“不要指望麻雀会飞得很高。高出的天空,那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置,照样会过得很幸福。”⑯麻雀不必飞得很高,一样怡然自得。叽叽喳喳,快乐得像狂欢曲里的音符。1.用文中的句子给文章命名。《(

)》。

2.文章的主人公是(

)和(

),详写了(

),略写了(

)。

3.给文中句子加标点。

“挺好的,我很快乐。”她对她的老同学说(

)就像一只麻雀那样快乐(

)

4.找出文中的过渡段,抄写在横线上。

______________________

5.文中讲述了静秋大夫的几件事,把括号里的内容补充完整。(

为村民治病——向城里求助——(

)——(

)

6.读完这篇文章,相信你有许多感受,结合自己的经历写一段话。不少于100字。

______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的加点字选择正确的读音,打上“√”。

嗜好(sì

shì)

待会(dāi

dài)

责任(rén

rèn)

岔道(cà

chà)

杭州(hán

háng)

计划(huá

huà)

衰弱(āi

shuāi)

履历(l

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