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文档简介
2025届河南省驻马店市新蔡县高三物理第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量形状均相同的木块紧靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平恒力F推1号木块,使10个木块一起向右匀加速运动,则第7号对第8号木块的推力()A.FB.0.8FC.0.4FD.0.3F2、某同学用如图所示方法做共点力平衡实验.M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,在B点挂的钩码数可能是()A.1个 B.3个C.5个 D.7个3、一个同学在做研究平抛运动实验时,只在纸上记下y轴位置,并在坐标纸上描出如图所示曲线.现在我们在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别量出它们到y轴的距离AA′=x1,BB′=x2,以及AB的竖直距离h,从而求出小球抛出时的初速度v0为()A. B. C. D.4、如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.时间内,丙、丁两车在时刻相距最远 D.时间内,丙、丁两车的平均速度相等5、某人身系弹性绳自高空p点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,b点是人静止悬吊着的位置,c点是人所到达的最低点,空气阻力不计,则人()A.从p至c过程中人的动能不断增大B.从p至a过程中人的机械能不守恒C.从p至c过程中重力所做的功等于人克服弹性绳弹力所做的功D.从a至c过程中人的重力势能减少量等于弹性绳的弹性势能增加量6、下列说法中正确的是()A.研究体积小的物体运动时,总可以把它看做质点B.千克、牛顿、秒是国际单位制中力学部分的三个基本单位C.物体做直线运动的过程中,位移大小有可能不等于路程D.物体运动速度越大,其惯性就越大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是()A. B. C. D.8、如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出()A.物体的质量为2kgB.物体与水平面间的滑动摩擦力5NC.物体与水平面间的最大静摩擦力7ND.在F为14N时,物体的速度最小9、如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2,置于光滑的水平面上.当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F1.当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F2,则()A.在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等B.在两次作用过程中,C.在两次作用过程中,D.在两次作用过程中,10、发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,之后在Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示,则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,下列说法正确的是()A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.在轨道2上的运行周期大于在轨道1上的运行周期C.卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度D.卫星在轨道2上运行时经过P点的机械能大于经过Q点的机械能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了“验证牛顿第二定律”,某实验小组设计了如图1所示的实验装置。(1)实验过程有以下操作:a.安装好实验器材,将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。b.选出一条点迹清晰的纸带,选取部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。c.测得OA=3.59cm;AB=4.41cm;BC=5.19cm;CD=5.97cm;DE=6.78cm;EF=7.64cm。d.计算出小车的加速度a=_________m/s2;打下B点时,小车的速度vB=_________m/s。(结果均保留2位小数)(2)若保持小车及车中的砝码质量一定,研究加速度a与所受外力F的关系,在木板水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图3所示。图线_____(选填“甲”或“乙”)是在木板倾斜情况下得到的;小车及车中的砝码总质量m=_____kg。12.(12分)在做“用单摆测当地重力加速度”的实验时,有以下器材:(A)1m长的细线;(B)20cm长的尼龙线;(C)小铁球;(D)大木球;(E)手表;(F)时钟;(G)秒表.(1)为使实验尽可能精确,应选用的摆球是___,摆线是__,计时器是__.(2)计时位置应选在__,这样做的优点是__________.(3)实验中若测得重力加速度g值偏小,可能的原因是(___________)A.小球质量太大B.将悬线的长度记作摆长,忽略了摆球半径C.单摆振动时,摆线的偏角太小D.测周期时,将n次全振动记为n+1次全振动,(4)某同学测出了多组摆长L和运动周期T,并根据相应的实验数据作出了T2L图像,如图所示,根据图像中的数据算出了重力加速度的数值为________m/s2四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,水平地面上有一个质量为的木板A,板长,在A的右端放置一个质量也为体积可忽略的物块B,A与地面之间动摩擦因素,A、B间动摩擦因素,开始A、B均静止,现对A施加一个水平向右的拉力F,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)若且一直作用在A上,试问经过多久B从A上落下来;(2)若A板足够长,当F大小合适时,会出现一个有趣的现象,无论F作用多久撤去,B在A上滑动一段时间后总是恰好回到A的最右端,试问这个合适的力F的大小。(F作用在A上时大小恒定)14.(16分)如图所示,在x≤l,y≥0范围内有一匀强磁场,方向垂直纸面向里;在x≤l,y≤0范围内有一电场强度为E的匀强电场,方向沿y轴负方向.质量为m,电荷量为﹣q的粒子从y轴上的M点由静止释放,粒子运动到O点时的速度为v.不计粒子重力.(1)求O,M两点间的距离d;(2)a.如果经过一段时间,粒子能通过x轴上的N点,O,N两点间的距离为b(b<l),求磁感应强度B.b.如果粒子运动到O点的同时,撤去电场.要使粒子能再次通过x轴,磁感应强度B应满足什么条件?15.(12分)如图所示,高的桌面上固定一半径的四分之一光滑圆弧轨道,轨道末端与桌面边缘水平相切,地面上的点位于点的正下方.将一质量的小球由轨道顶端处静止释放,取.求:()小球运动到点时对轨道的压力大小;()小球落地点距点的距离;()若加上如图所示的恒定水平风力,将小球由处静止释放,要使小球恰落在点,作用在小球上的风力应为多大?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
先对整体研究,求出加速度,然后对后面3个木块整体运用牛顿第二定律列式求解。【详解】设每个木块的质量为m,对整体运用牛顿第二定律,有:a=F对8-10个木块整体受力分析,受重力、支持力和7对8-10个木块整体的推力,根据牛顿第二定律,有:F7∼8故应选:D。【点睛】本题关键是先用整体法求解出加速度,然后灵活地选择研究对象进行分析研究。2、B【解析】
三个力的平衡,第三个力大小7>F>1之间,所以A、D错误;若挂5个钩码,则可知MO处于水平.与题意M、N在同一水平线上,矛盾.所以B正确;3、A【解析】设初速度为v0,则从抛出点运动到A所需的时间t1=,从抛出点运动到B所需的时间t2=,在竖直方向上有:代入t1、t2,解得:v0=.故A正确4、C【解析】
A.根据位移-时间图象的斜率表示速度,由图象可知:乙图线的斜率不变,说明乙的速度不变,做匀速直线运动.甲做速度越来越小的变速直线运动.故A错误.B.在t1时刻两车的位移相等,又都是单向直线运动,所以两车路程相等.故B错误.C.由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远.故C正确.D.0~t2时间内,丙的位移小于丁的位移,时间相等,平均速度等于位移除以时间,所以丙的平均速度小于丁车的平均速度.故D错误.5、C【解析】A、从p至a过程中人做自由落体运动,b点是人静止悬吊着的位置,即平衡位置,那么过了b点后,人就开始减速运动了,c点是人所到达的最低点,所以人的动能是先增大后减小,故A错误;B、从p至a过程中人做自由落体运动,所以机械能守恒,故B错误;C、从P至点c的过程中,重力和弹力做功,由于初速度和末速度都是1.根据动能定理,重力所做功等于人克服弹力所做功,故C正确;D、从a到c过程,机械能守恒,动能减少,重力势能减少,弹性势能增加,故重力势能减少量小于弹性势能增加量,故D错误。综上所述本题答案是:C6、C【解析】
A.体积小的物体也不一定能看做质点,如研究分子的运动时,分子虽然很小,但是不能看成质点,故A错误;B.千克、秒是是国际单位制中力学部分的基本单位,牛顿是根据牛顿第二定律导出的单位,故B错误;C.物体做由往返的直线运动的过程中,位移大小不等于路程,故C正确;D.物体的惯性大小只与质量有关,与物体的运动状态无关,故D错误.故选C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
若两电荷同性,设一个球的带电量为Q,则另一个球的带电量为5Q,此时.若两电荷同性,接触后再分开,带电量各为3Q,则两球的库仑力大小.若两电荷异性,接触后再分开,两球电量的绝对值为2Q,此时两球的库仑力故BD正确,AC错误。故选BD.8、AC【解析】当物体开始滑动时,即当F=7N时,,当F=14N时,,联立解得,物体与水平面间的滑动摩擦力,滑动摩擦力要比最大静摩擦力略小,故AC正确B错误;由于过程中物体的加速度方向和速度方向一直相同,所以物体的速度一直在增大,D错误.9、AC【解析】
两次作用过程,对整体分析,整体的加速度为:,故A正确;隔离分析,第一种情况,A对B的作用力为:,第二中情况,A对B的作用力为:,则有:F1+F2=F,故B错误;C正确;以上数据可知,,故D错误.10、BC【解析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据GMmr2=mv2r,解得v=GMr可知轨道半径越小,线速度越大,故卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率,A错误;椭圆轨道2的半长轴大于圆轨道1的半径,根据开普勒第三定律a3T2=k,知卫星在轨道2上运行的周期大于在轨道1上运行的周期,B正确;根据GMmr2=ma得a=GMr2,所以卫星在轨道2上经过三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1.811.48甲1.5【解析】
(1)[1]由题意可知s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.61cm。每五个点取一个计数点,故T=1.1s。根据△x=aT2可知:可得加速度为:[2]根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:(3)[3]由图象可知,当F=1时,a≠1.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高。所以图线甲是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。[4]由牛顿第二定律得:,由图乙所示图象可知,图象斜率:,可得质量:kg12、CAG平衡位置减小测量周期的误差B9.86【解析】
(1)[1][2][3]“利用单摆测重力加速度”的实验中,为了减少相对误差,最合适的器材有:小铁球、100cm长的细线以及秒表;(2)[4][5]计时位置应选在平衡位置,这样的优点是减小测量周期的误差.(3)[6]A.根据可得:,摆球的质量对实验无影响,故A错误;B.测摆长时,仅测了线长,未加小球半径,这样摆长测量偏小,则测得的重力加速度g值偏小,故B正确;C.摆线的偏角只要不超过5°,对周期没有影响,故C错误.D.测周期时,把n次全振动误记为(n+1)次,则测得的周期偏小,
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