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文档简介
2024-2025学年度上学期八年级物理学科第2次限时性作业一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。第1~6题单选;第7~9题多选)1.表是某校服衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。“A”表示适用于一般体型,“170“表示身高170cm,“92“表示()产品名称:衬衫规格:ML颜色:蓝色产品名称:衬衫规格:ML颜色:蓝色A.胸围92cmB.肩膀宽92cm号型:170/92AC.上臂周长92cmD.脖子周长92cm……2.如图所示有关光现象的四种情景图,下列说法中正确的是()A.甲图中小孔成像是利用光的反射形成的B.乙图是一束阳光照射到三棱镜后出现的情况,A处是紫光,B处是红光C.丙图中是光的三原色色光照射在墙壁上的示意图,图中区域1对标的颜色是黄色D.丁图中是放大镜的成像原理图3.如图所示,一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一束光线竖直向下照在水面上。现在A端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时()A.反射光线顺时针方向旋转B.反射光线逆时针方向旋转C.折射光线的方向不变D.折射光线顺时针方向旋转4.如图为小雨在湖北恩施苗族自治州某景区游览时拍摄的照片。照片中河水清澈见底,舟行水上如悬浮空中,美如画卷。下列说法正确的是()A.小雨看到的河底是光的折射成的虚像第1页,共9页B.河底小船黑色的影子是光的反射形成的C.苗族妇女的银饰在阳光下银光闪闪,是光发生了漫反射D.苗族妇女在水中的倒影是光的直线传播形成的5.小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数,两次拨A弦后界面如图,则正确的是()A.第一次的振幅比第二次大B.第一次测得的音调比第二次低C.第一次测得A弦每秒振动56次D.拧紧A弦后,再拨动每秒振动的次数变少6.如图所示,在0℃的环境中,烧杯中装有-6℃的碎盐冰(盐水凝固成的冰),试管中装有0℃冰水混合物,已知,碎盐冰的熔点为-2℃。对烧杯加热一段时间后,烧杯中大部分碎盐冰已熔化,则下列说法正确的是()A.开始加热时,烧杯中碎盐冰会立即熔化B.试管中温度计的示数一直下降C.试管中冰会增多D.试管中部分冰化成了水二.多选题(共4小题)(多选)7.今年“中秋”、“国庆”假期全国邮政行业揽收快递与包裹25.75亿件,与上一年同期相比增长8.6%。为方便市民收取快递,某快递点采用智慧灯条,为每个快递加上一张“身份卡”。当顾客在机器里输入取件码时,与快递包裹相连接的灯条就会闪烁发光并发出“滴答”声提醒工作人员精准取件,以下说法正确的是()A.灯条发出的红光和绿光在同种均匀介质中均沿直线传播B.人能够根据灯光或滴答声找到包裹,说明光和声音都能传递信息C.红光在空气中的传播速度是340m/sD.灯条电量不足时,发出的滴答声响度变小(多选)8.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()第2页,共9页A.相遇前甲的速度是乙的4倍B.两同学在t=15min时相遇C.相遇后乙的速度是原来的2倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍(多选)9.“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。如图所示,“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,下面说法正确的是()A.打开煲盖时,不小心被热气烫伤,比开水烫伤更严重,是因为水蒸气温度更高B.若汤的沸点与水的沸点相同,当煲中的水沸腾后盅内的汤不会沸腾C.喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温,是因为蒸发吸热D.沸腾后加大火焰会使汤的温度更高二、填空题(每空1分,共12分)10.周末,同学们骑自行车去长白岛游览,快到时,笑笑同学大声说“我终于来到了长白岛!”淘气同学则说:“长白岛终于来到了我面前!”这两种说法中,笑笑是以为参照物;淘气是以为参照物(填“长白岛”或“自行车”)。11.音乐会上优美的小提琴声是由琴弦的产生的。成语“掩耳盗铃”是在处减弱噪声。12.小明通过实验来探究几种材料的隔音性能,如图他用机械闹钟做声源,用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,这些材料包裹的厚度应该(选填“相同”或“不同”);小明一边听声音,一边向后退,当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如表所示);分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是。材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m847513.干冰放入铝罐里一段时间,铝罐外壁结了一层霜,这是水蒸气经过(填写物态变化名称)形成的。寒冬,坐满人的公共汽车门窗紧闭,水蒸气液化形成小水珠附着在.玻璃车时的(选填“内侧”或“外侧”)。第3页,共9页14.小华利用太阳光测量凸透镜的焦距时,如图所示,可以看出凸透镜对光有作用,当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L,然后小华将凸透镜逐渐远离白纸,如果光斑变大,则凸透镜的焦距f一定(大于/等于/小于)刚才测得的距离L。15.如图是小明参观海洋馆时的情景,小明看到的鲨鱼比实际的鲨鱼的位置更(填“高一些”或“低一些”)。牙医使用的小镜子是(选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”)。三、作图题(每题2分,共6分)16.每年11月至次年三月,天鹅湖国家城市湿地公园吸引数万只白天鹅来这里栖息过冬,三门峡市因此被誉为“天鹅之城”,若A点为人们看到的天鹅的嘴在水中的倒影,请在图中画出光从天鹅的嘴经水面反射进入人眼的光路图(保留作图痕迹)。17.如图所示,O为半球形玻璃砖的球心,AO为射向球心的一束光线,”请在图中画出AO经过玻璃砖折射后再次传播到空气中的光路.18.凸透镜和凹透镜的右焦点重合,平行于主光轴的光线射入凸透镜上,画出光线经过两个透镜的光路图。四、实验题(共4小题,共29分)19.在研究“气泡运动规律”实验时,小明在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。第4页,共9页气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:气泡长度约为2cm气泡长度约为2cm实验序号倾角气泡经过AB段的时间/秒115°22.5230°14.9345°12.2460°13.8590°19.9为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间,实验数据记录如表。猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。猜想一:跟气泡的长度有关;猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。猜想一:跟气泡的长度有关;(1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为;气泡通过AB段的路程为cm;(2)为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得(选填“快”或“慢”)一些;(3)老师建议小明同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是;(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:;(5)若探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制相同。(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向(选填“上”或“下”)移动。(2)如图乙所示,平面镜水平放置,将一束光斜射到平面镜上,尝试用一块白板去寻找入射光和反射光,并使它们同时呈现在白板上。此时光在白板的表面发生了反射。白板和镜面的位置关系是,这说明。(3)使入射光与法线重合,从0°开始逐步增大入射角,多次测量入射角和对应的反射角,多次实验的目的是。第5页,共9页(4)小刚在图丙的基础上,将纸板(连同激光笔)绕AB边向后倾斜,入射光线仍能呈现在纸板上,如图丁所示,此时与图丙情形相比,法线的位置改变(选填“发生”或“不发生”)。21.在“探究平面镜成像特点”的活动中:(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于;(2)选用MN这条线段表示平面镜所在的位置,则应将玻璃板的(选填“前表面”、“后表面”或“中间位置”)与之对齐;(3)为了探究像的虚实,正确的操作:将蜡烛B取走,将一块不透明挡板放在图乙中的(1/2/3)位置,直接观察挡板,发现挡板上看不见蜡烛A的像,证明平面镜所成的像是(虚/实)像;若挡板位于2位置时,人眼从蜡烛A一侧透过玻璃板(能/不能)看到蜡烛A的像;(4)若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丙所示,则发生的现象是。A.蜡烛A仍然成像在蜡烛B处B.蜡烛A成像位于水平面偏上方C.蜡烛A成像位于水平面偏下方(5)多次改变棋子A的位置,分别找到相应的像,并设计了如表格,用于记录数据,请在表格内的(a)位置填入合适的项目内容:实验序号①②③(a)_________棋子B到平面镜的距离/cm(6)小红采用了较厚的玻璃板进行实验,可以观察到两个像,测量两个像到MN的距离分别为L₁=1cm、L₂=1.4cm,则可知玻璃板的厚度为cm。22.小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、停表等。第6页,共9页(1)图甲中有一处错误,请指出错误之处:。(2)实验时,用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在表中,其中第3min时温度计的示数如图乙所示,示数为℃。(3)观察到烧杯中出现图丙所示的现象,表明水(填“已经”或“尚未”)沸腾。(4)实验时,为了减少加热时间,下列做法不可行的是(填字母序号)。A.加大酒精灯火焰B.用初温较高的水C.增加烧杯中水的质量D.给烧杯加盖(5)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出了如图庚所示的a、b两条图线。由图庚可知:①水沸腾时的特点是;②实验中水的沸点为℃,说明当时大气压(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压;③两次实验得出的图线不同,原因可能是。(6)探究水的沸腾特点时,不能使用(选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计。(水银的沸点为357℃,煤油的沸点为180℃,酒精的沸点为78℃)五、综合应用题(共2小题,15分)23.(9分)我国“探索一号”科考船携“奋斗者号”载人潜水器(如图所示)到达某海域时,用声呐从海面向海底发出超声波,经过14s声呐接收到回声信号。然后“奋斗者号”载人潜水器从海水表面匀速竖直下潜到3000m深处,用时50min。(声音在海水中的传播速度为1500m/s)求:(1)该海域的深度;(2)“奋斗者号”载人潜水器下潜的平均速度。(3)若奋斗者号在某一深度以20m/s的速度下潜,向海底发出一束超声波,2s后接收到回声信号。请问发出信号时奋斗者号距海底的距离是多少?第7页,共9页24.小硕在学习“凸透镜成像”后,和小组同学开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。【项目名称】手机投影仪【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、剪刀等。【项目设计】小硕和同学们设计如图1所示的方案将纸板制成了纸盒,将手机和凸透镜固定到纸盒内,请你确定一下凸透镜的位置应固定在。【项目实施】(1)用剪刀裁剪纸板并用胶水固定,制作了一个长50cm、宽20cm、高20cm的纸盒。(2)选择焦距合适的凸透镜,以下所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法,其中最合理的是。根据合理的方法,小硕测出了三块凸透镜的焦距分别是10cm、15cm、20cm。若手机和凸透镜相距20cm,为了能在白墙上得到清晰、放大的像,可选择焦距的凸透镜。将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上。(3)最后,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,就可以在白墙上看到手机的投影。(4)对自制投影仪进行调试:①为了投影仪使用过程中具有良好的观影效果,手机应该选择图2中(填“A”或“B”)的放置方式。②小丽同学建议选择光滑的白板作为屏幕,而小芳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?
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