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文档简介

四川省资阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字组词语。(看谁写得整洁、美观)

liángshi

zhìliáo

dìqū

sōngshǔ

qīngxiù

línglóng

dāwō

guānghuá

miǎnqiǎng

shūlǐ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).积累运用

(1)古往今来,人们在感慨时光匆匆的同时,悟出了珍惜时间的道理。陶渊明曾经说:“盛年______,一日难再晨。及时_______,岁月______。”

(2)唐代诗人虞世南的《蝉》中暗示诗人高洁清远的品行志趣诗句是:“__________________,__________________。”

(3)课文《将相和》以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“____________、___________、____________”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如的斗争精神和以___________________为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇_______________的精神。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。地道战成功的关键是:_____________________________________________3).根据课文内容填空。

(1)这篇短文在介绍太阳的特点时,运用了_____、_____、_____、_____等方法,把太阳_____、_____、_____三个方面的知识说具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。

(2)“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的______、_____、______、_____等。

(3)“警告的力量”实际上是指生活中遇到的______、_____、______、_____等。

(4)松鼠讨人喜欢的原因是:_____、_____、______。4).根据提示填空。

(1)君子喻于义,__________。我认为做人要讲究道义,这样才有立足之地,如果只是一味地看重“利”,是不是太庸俗了呢?

(2)三十岁,称为“而立之年”;四十岁,称为“_______之年”;六十岁,称为“_______之年”。

(3)在乡村田园,常见人们勤劳忙碌的身影。诗人翁卷赞诵曰:乡村四月闲人少,____________;诗人范成大赞诵曰:____________,村庄儿女各当家。

(4)诗中有画,王昌龄的“青海长云暗雪山,____________”让我们看到孤独的边关。画中有情,李白的“____________,唯见长江天际流”借景抒情,表达了对朋友的依依不舍。5).把词语补充完整,并选词填空。胸有_______手疾_______情不______________不得

_______处优

_______见血(1)魔术师_________,趁你不注意就变化了碗里的东西。

(2)因为我做好了充分的复习,所以这次考试我_________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).依次给语段中加点的字注音,正确的一项是(

突然,湖泊里传出“哗啦”一声响!吓得岸上的小动物们拔腿往林子里跑去,只有小猴子绰起一根棍子,满脸戒备,想要看看到底是怎么回事。A.pō

huā

chuòB.bó

huá

xià

chāoC.pō

huā

xià

chāoD.pō

huá

chuò2).下列诗句中和扬州无关的一项是(

)A.环以万顷湖,黏天四无壁。B.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。C.一湾流水小,数亩故城荒。D.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。3).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

)A.彼此(bí)

旖旎(yī)B.手镯(zhuǒ)

丞相(chén)C.蚌壳(bàng)

燕国(yān)D.镌刻(juàn)

弓弩(lǔ)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).他勉力一笑,对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)

__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。

问渠那得清如许

无边光景一时新

梅子金黄杏子肥

个个花开淡墨痕

胜日寻芳泗水滨

为有源头活水来

我家洗砚池头树

麦花雪白菜花稀2).词语超市(连一连)

闪烁的

童年

美妙的

星辰

快乐的

音乐

聪明的

音乐家评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

(

)几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

(

)我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。

(

)如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。

(

)你看金字塔多像一个“金”的汉字。

(

)不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。2).给下列句子排序。_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.《鸟的天堂》一文中“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂!”这句话中的“鸟的天堂”加上引号,表特定称谓,指大榕树。

(

)

2.“旧书不厌百阅读,熟读深思子自知”这句话告诉我们,好书多读,再认真思考,就会明白书中的真意。

(

)

3.《圆明园的毁灭》抒发了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比愤慨。

(

)

4.梁晓声的《慈母情深》一文体现了父亲对子女无私的爱,也表达了“我”对父亲的爱和感激。

(

)

5.叶文玲的《我的“长生果”》一文中的“长生果”指的是我们用来食用的花生。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。马上作①〔明〕戚继光南北驱驰报主情,江花边草②笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。【注释】①马上作:作诗于马上。②江花边草:一作“江花边月”,江边之花,边关之月。(1)给下列词语选择正确的解释。

①驱驰(

)

A.策马疾驰

B.奔走效力

C.辛苦、勤劳

②横戈(

)

A.拿着兵器

B.纵横杂乱

C.战争、战乱

(2)从“笑”字可以看出,“江花边草笑平生”这句诗运用了_________的修辞手法。

(3)下列对这首诗说法有误的一项是(

)A.诗歌前两句以空间来表现奔驰地域之广,展现了诗人到处奔波之苦。B.“江花边草笑平生”一句,是诗人的自我评价,就是“笑平生”,传达出诗人一种乐观豁达的心态。C.“一年三百六十日”是从时间的角度表示征战不息。D.诗歌语言平易自然,所以在诵读这首诗时,语气应该是平静的。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

这学期,我们学习了不少有关思维的故事,如《田忌赛马》《跳水》……这些故事都告诉我们在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。你在生活中遇到过哪些问题或困难,当时是怎么想的,你的想法有帮助自己解决困难吗?请选择一件事写一写。写的时候注意以下几点:

(1)回想一下,当时遇到的问题或困难是什么?写清楚事情的前因后果。

(2)把当时的情况、自己是怎么想的、怎么解决的过程写具体。

(3)记录当时的真实感受,如果能有心情的变化就更好了。

(4)题目自拟,语句通顺、用词准确,标点使用正确,不写错别字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).材料三“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中。甲骨文中的“孝”字上面的部分像长发长者,下面像是一个张开手的孩子。发展到金文、小篆,两者的字形有些相近,金文“孝”的上部是面朝左长着长头发的驼背“老人”,“老人”之下有“子”,老人的手按着小孩的头,是小孩用头扶持老人行走,真是个“孝子”啊。小篆也基本上同于金文,只是老人的手不像了。上面老人形象更为具体,下面的孩子扶着老人前行。“孝”字从战国楚简开始就有了隶书的意味,秦代睡虎地秦墓竹简、汉初马王堆汉墓帛书中的“孝”字直接承袭战国楚简“孝”字形体而来,把老人的头、发、身、手合并简化为“老”,最后演变为汉魏隶书及今天的楷书形体。而行书、草书的“孝”,则是书法家的创作了。这就是“孝”的字体演变过程。【二】①人们常说“百善孝为先”。在《论语·学而篇第,一》中,便开宗明义,把“孝”放在了突出位置——“孝弟(tì)也者,其为仁之本与。”在儒家看来,孝敬父母是做人最基本的道德规范和行为准则。每个人都是父母所生,从呱呱坠地到能摇摇晃晃走路,然后父母供我们读书,直到成家立业,父母对子女的养育之恩无与伦比。所以,每个人都应该感恩父母,孝敬父母。②怎样才算孝顺父母呢?③首先是能够奉养父母。《论语》中说:“事父母,能竭其力。”这句话的意思是说:对父母,要能尽力侍奉。《论语》中还说:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔(zhuàn),曾是以为孝乎?”这句话的意思是:对父母和颜悦色是最不容易的。仅仅是能替父母做事情,有了酒饭先让他们吃,还算不上是孝顺。“父母唯其疾之忧”,这句话也出自《论语》,意思是说:父母都担心自己的孩子生病,做子女的能顾念父母的这种担心,好好爱护自己的身体,就算是懂得孝道了。所以,如果孝顺父母,就要关心父母,想其所想,急其所急,明理懂事,不顶撞父母,还要能关照他们的感受,不让父母受辱,面子上过不去。《论语》中还记载,孔子说过:“父在,观其志;父没(mò),观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话的意思是说:一个人在他父亲还活着时,要观察他的志向;在他父亲去世以后,要观察他的行为;如果他能长久的坚持父亲生前正确的原则,这样的人就可以说是尽到孝了。这里强调的是,有孝心的人应当了解家族的优良传统,好好传承父辈的美德,所以孝顺父母的最高境界是打心底里尊敬父母。1.“供”有两个读音,分别是A.gōng;B.gòng。请给下面句子中的“供”字选择正确的拼音。(将拼音的序号,写到对应的括号里)

(1)父母把我们供养这么大不容易。()

(2)定州为京津冀供应新鲜的蔬菜。()

(3)他的供词对我们非常有利。()

(4)小明在学习上给我提供了很多帮助,我非常感谢他。()

2.写一写文章【一】【二】两部分分别写了什么内容?

___________________________

3.读了选文,你想到了谁?为什么会想到他?请写下来。

________________________

4.按要求写句子。

(1)把选文中出自《论语》的所有句子工整地抄写在下面。

__________________________

(2)本学期,课本也选编了《论语》中的句子,请补写完整。

君子喻于义,__________。_____________,小人长戚戚。

(3)课外,你还背过哪些《论语》中的句子?请在下面横线上再写一句。

_______________________

(4)古诗词也是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,让我们一起共赏瑰宝。读“____________________,唯见长江天际流”感受诗人目送友人的离别情绪;读“_________________,子规声里雨如烟”领略江南农村初夏时节的美景;读“青海长

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