人教部编版二年级语文上册《语文园地六》精美课件

语文园地六统编版语文二年级上册第1课时课前导入同学们，你们平时出行乘坐交通工具吗？乘坐什么交通工具呢？今天我们来学习几种车和船，一起来看看他们怎么读，怎么写。识字加油站轿车救护车摩托车消防车渔船货车油轮科学考察船轿车救护车摩托车消防车渔船货车油轮

科学考察船

jiàojiùmótuōfángyúhuòlúnkēkǎo

我会读识字方法轿货加一加：车+乔=轿货物轿车加一加：化+贝=货防渔消防员渔民科

考kēkǎo科考队第一组是陆上交通工具：轿车和摩托车比较常见。救护车是用来救助病人的。消防车主要是用来执行火灾应对任务的。轿车摩托车消防车救护车第二组是水上交通工具：渔船是用来捕鱼的。货船是用来运送货物的。油轮是用来运油的。科学考察船是在海上执行科学研究任务的船。渔船货轮科学考察船油轮类似的词语还有什么？出租车、洒水车、油罐车、公共汽车、破冰船、游轮等字词句运用1.读一读，注意加点的字，看谁读得准。盛开盛饭床铺铺路种子种地好人好客分别水分盛（）饭盛（）开床铺（）铺（）路种（）子种（）地好（）人好（）客分（）别水分（）shènɡchénɡpùpūzhǒnɡzhònɡhǎohàofēnfèn重新重点教室教书口号号叫干净干活每当当做重（）新重（）点教（）室教（）书口（）号号（）叫干（）净干（）活每当（）当（）作chónɡzhònɡjiàojiāohàoháoɡānɡàndāngdàng给下面的多音字写上正确的读音。（1）我家门前刚铺（）好了一条马路。（2）超市对面有一家很不起眼的当铺（）。（3）公园里的鲜花盛（）开了。（4）妈妈给我盛（）了一碗饭。pùchénɡpūshènɡ2.给下面的句子加上标点，再读一读。

一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢给句子加标点时,要注意：注意句子之间的停顿,如果意思没表达完，要用逗号。注意整句话的语气,一般可以根据句末的语气词做出判断:陈述句的末尾一般为句号；感叹句和语气强烈的反问句句末应用感叹号;有疑问语气的句子的末尾用问号。加完标点后，再读一读，加深对句号、问号、感叹号所表达的语气的认识。标点符号歌句中有停顿，加只小蝌蚪（，）一句话说完，画个小圆圈（。）疑惑或发问，耳朵坠耳环（？）命令或感叹，滴水下屋檐（！）

一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩

公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪

是什么树呢，。，！，？给下面的句子加上标点。（1）今天我要去姥姥家做客（2）你写完作业了吗（3）今天的天气好热啊。？！这节课我们认识了几种车和船，认识了几组由多音字组成的词语，学会了根据句子语气加标点的方法，同学们表现得很棒，希望下节课继续努力。语文园地六统编版语文二年级上册第2课时课前导入同学们，我们知道汉字中好多属于形声字，根据形声字的形旁可以判断它的意义。今天，我们就一起来学习这样几组形声字。我的发现巴包方青马把爸吧饱抱炮放防房清晴情妈蚂吗读一读破折号右侧的三个字都是由破折号左侧的字添加偏旁变”出来的新字。这些新字就是“形声字”。而破折号左侧的字就是该形声字的声旁,新加的偏旁就是形声字的形旁。形声字声旁表字音,形旁表字义,如“巴”提示了“把、爸、吧”这三个形声字的字音,是声旁;而偏旁“扌”“父”和“口”则提示了每个字的字义,是形旁。有些偏旁的字能够同时表字义和字音,如“包”字有包裹、容纳在内的含义，所以“包”字族的字如“抱、苞、饱”,一般都与包裹、容纳在内有关。把下面的字进行分类。桥汪鸡旺鸭侨枉鹅娇乔——（）（）（）鸟——（）（）（）王——（）（）（）

练一练，学运用桥侨娇鸡鸭鹅汪旺枉日积月累有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃yǒuzhìzhěshìjìnɡchénɡhòuhànshūzhìdānɡcúnɡāoyuǎnzhū

gěliàngqióngqiěyìjiānbúzhuìqīngyúnzhīzhìwángbó有志者事竟成。志当存高远。穷且益坚，不坠青云之志。听老师范读，画出朗读节奏。志向竟然成功存在我会读jìnɡzhìchénɡcún志竟成存有志者事竟成——《后汉书》句子理解有志向的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。志当存高远。——诸葛亮人应当有高远的志向。穷且志坚，不坠青云之志。——王勃遭遇困难时，意志更加坚定，不放弃自己的凌云之志。告诉我们从小要立志，做个有志向的人。这些句子想告诉我们什么？拓展阅读三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》志不强者智不达。——《墨子》百学须先立志。——朱熹语文园地六统编版语文二年级上册第3课时课前导入

同学们，你们读过神话传说吗？今天我们一起学习一篇神话传说——《大禹治水》。我爱阅读读短文《大禹治水》（见课本82页）：注意读准字音，读通句子，把短文读通顺。这个故事讲的是谁的什么故事？这篇短文讲的是大禹治水的故事。大禹为什么要治水？因为洪水经常泛滥，大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了，必须要治好它。大禹是第一个治水的人吗？不是，鲧先带领着大家治水，采用筑坝挡水的方式，但是九年过去了，洪水仍然没有消退。然后大禹继续治水。大禹治水才用了什么办法？大禹吸取鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他带领大家疏通了很多河道，让洪水通过河道，流到大海里去。大禹治水成功了吗？成功了。洪水退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬回来了。人们在被水淹过的土地上耕种，农业恢复了生产，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。大禹在治水的过程中为什么三过家门而不入？因为洪水害得百姓生活得痛苦极了,大禹心系百姓,迫切希望把洪水治理好,所以多次过家门而不入。这这体现了大禹的什么精神？这体现了他心系百姓、无私奉献的精神。大禹治水为什么能够成功？大禹具有心系百姓、无私奉献的精神和顽强的意志。大禹能够吸取父亲治水失败的教训,善于思考，智慧过人,找到了正确的治水办法。大禹具有优秀的领导能力,组织大家齐心协力治水。读完《大禹治水》，你有什么感想？大禹治水任务艰巨，但是他不怕困难,艰苦奋斗，善于思考,找到了治水的最佳办法。他有着不畏艰险、意志顽强的优秀品质，还有着心系百姓、无私奉献的精神。这些优秀的精神品质值得我们学习。本文是一篇古代神话传说,按照事情发展的顺序讲述了大禹十三年来坚持治理洪水，多次过家门而不入，最终疏通河道,治水成功,为百姓造福的故事。大禹心系百姓、无私奉献的精神为世人所敬仰。主旨提炼将《大禹治水》的故事讲给爸爸妈妈听。搜索一篇神话传说，读一读。课后作业

语文园地六RJ

二年级上册车护车车消车轿救摩托船船学察船渔货油轮科考jiàojiùmótuōfángyúhuòyóulúnkēkǎo防这本次出现的词语第一组是车类，第二组是船类。提示：点击生字进入详细讲解。轿我会认轿车jiào开车看乔木识字巧方法轿子救摩救命救人摩托摩天jiùmó按要求写作文识字巧方法既要重点推广又要着手造林识字巧方法托防摩托托词消防防护tuōfáng一手拔掉一根毛识字巧方法左耳在一方识字巧方法渔货渔船渔夫货船货物yúhuò水里抓鱼识字巧方法化学宝贝识字巧方法油轮油轮汽油轮船轮胎yóulún自由路上去洒水识字巧方法车在昆仑边识字巧方法科考科学科技考查考试kēkǎo禾斗并排站识字巧方法像老不是老竖弯钩向下跑识字巧方法不同的车，其用途不同：轿车：一种代步工具，主要是供人乘坐的。救护车：救助病人的车子。摩托车：装有内燃发动机，靠把手操纵前轮转向的两轮车或三轮车，一般是供人乘坐或运送货物的。消防车：又称为灭火车、救火车，是专门用来救火或用于其他紧急抢救用途的车辆。不同的船也有不同的用途：渔船：用来捕鱼的船。货船：以运输货物为主要用途的船只。油轮：没有装液体的货舱，专用于运输散装油类的轮船。也叫油船。科学考察船：从事科学研究的船只。

渔船

救护车

消防车练一练，学运用。我拓展，我积累。我知道的交通工具有：电动车、公共汽车、火车等。小朋友，你还知道哪些交通工具？盛开床铺种子好人分别

盛饭铺路耕种好客水分

重新高兴口号干净难忘

重点兴起号叫干活灾难

••••••••••••••••••••读一读，注意加点的字，看谁读得准。shèngpùzhǒnghǎofēnchéngpūzhònghàofènchóngxìnghàogānnánzhòngxīngháogànnàn给下面的多音字选择正确的读

pūpù(1)我家门前刚铺()好了一条宽阔的马路。(2)阳光商场对面有一家很不起眼的当铺(

)。

chéngshèng(3)春天来临的时候，公园里的鲜花盛()开了。(4)客厅的鱼缸里盛(

)满了水。

zhòngchóng(5)王老师让我把这道题重(

)新做一遍。(6)我家的小花猫体重()又增加了1公斤，最近它的确吃得不少。pūpùshèngchéngchóngzhòng练一练，学运用。我拓展，我积累。我还能根据字义来判断下面词语中多音字的读音：理发（fà）发（fā）现正（zhēng）月正（zhèng）好小朋友，你还能怎样去判断多音字的读音？

一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来

我们去公园玩公园里的花真美呀

这棵树的叶子真奇怪是什么树呢给下面的句子加上标点，再读一读。点拨：读句子，想一想该用怎样的语气读。第一句是陈述句，在读的时候语气要平淡。第二句是感叹句，要读出感叹的语气。第三句是疑问句，要读出疑问的语气。，！，！，？给下面的句子加上标点。(1)今天我要去书店买书(2)你今天带我去公园玩

好吗(3)这里的景色好美啊。，？！练一练，学运用。巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防房青——清晴情马——妈蚂吗巴方马包青点拨：每组字的后几个字都是在开头字的基础上，加上不同的偏旁组成的新字，有的读音很接近，如“清”“晴”“情”。另外，我们还会发现，偏旁不同，字义也不同，字义与偏旁关系密切。如“饱”，吃了饭才会饱，所以“饱”是食字旁；“抱”，需要张开双臂，用手抱，因此“抱”是提手旁。把下面的字进行分类。桥

汪

鸡

旺

鸭

侨枉

鹅

娇乔——()()()鸟——()()()王——()()()练一练，学运用。桥侨娇鸡鸭鹅汪旺枉我拓展，我积累。我还知道这样的形声字字族有：

丁——盯钉叮

主——住注柱小朋友，你还积累了哪些声字？◎有志者事竟成。——《后汉书》◎志当存高远。——诸葛亮◎穷且益坚，不坠青云之志。——王勃点拨：这三个句子都是告诉我们：要立大志，树立远

大理想。朗读视频◎有志者事竟成。——《后汉书》读一读，找规律。赏析：意思是有决心有毅力的人，做事终究会成功。告诉我们要树立志向，为实现志向去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠、勇往直前。◎志当存高远。——诸葛亮◎穷且益坚，不坠青云之志。——王勃赏析：指遭遇穷困而意志更加坚定，在任何情况下都不放弃自己的凌云之志。这是一种精神，也是一种积极的人生态度。赏析：意思是指人应当怀抱高远的志向。从上面的三句中选择合适的一句，填在下面的横线上。(1)

，同时也要脚踏实地。(2)

，只要努力，就一定能成功。

有志不在年高有志者事竟成练一练，学运用。我拓展，我积累。这样的励志名言还有：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子志不强者智不达。 ——墨子小朋友，你还积累了励志名言？鲁班造锯阅读提示文章通过写鲁班被小草划破了手指，受到启发后发明锯子的事情，说明了鲁班是一位善于观察、善于动脑、敢于创造的能工巧匠，从而告诉我们：在生活中，只有动脑又动手，才能有所发明，有所创造。Thankyou!第六单元词语盘点课后练习bèi

zi

nónɡ

yèshēnɡ

chǎn

biǎn

dɑnhónɡ

shuǐ

zāi

nàn

zhī

dào

rèn

wéi洪水宅难知道认为被子农业生产扁担zhàn

shì

nán

wànɡ

pō

shuǐ

lónɡ

chuántónɡ

zhì

duì

wu

h