湖北省随州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

湖北省随州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.7.填空。（1）经典诗文，陪我们走过四季。吟诵张志和的《渔歌子》“____________，____________。”欣赏春天的白鹭高飞、桃花流水；品味清少纳言的“_____________，漆黑漆黑的暗夜，_________________。”欣赏精灵舞动的夏夜之美”；诵读虞世南的《蝉》“__________，__________。”聆听秋夜梧桐上的阵阵蝉鸣；低吟纳兰性德的《长相思》“________，________，____________，__________。”静听边关塞外冬夜风吹营帐、雪花纷落之声。（2）经典诗文，让我们汲取力量。“红日初升，_________，河出伏流，_________。”象征着少年中国的灿烂前程和发展无可限量；“我劝天公重抖擞，____________。”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待；“默而识之，_________，_________。”劝勉我们勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠；“莫等闲，__________，________。”激励我们趁着年少而奋发向上，不要把大好青春等闲虚度。（3）通过本学期的学习我知道了《将相和》中三个小故事分别是_________、_________、_________。我也知道了《落花生》一文运用_________的写法，明白了做人的道理：____________________。2）.填空

（1）学校食堂贴了一张标语：“一粥一饭，_________；_______，恒念物力维艰。”意在提醒大家杜绝浪费，学会珍惜感恩。

（2）诗歌寄托着诗人的真情实感：“王师北定中原日，_________。”展现陆游的殷切期盼；“家家乞巧望秋月，________。”表达林杰的美好心愿；“_______，非是藉秋风。”表明虞世南的高洁志向。3）.读下面语段，借助拼音完成阅读节开幕词，注意把字写得正确、美观。

书中有美景，闲xiá_____时，读书能饱lǎn_____名胜，令人心kuàng_____神yí_____；书中有朋友，难过时，读书能péi_____伴tán_____心，让人不再压yì_____；书中有榜样，lǎnduò_______时，读书能miǎn_____励志气，让人qián_____心努力……sòng_____读书籍，qǐdí_______心智，阅读经diǎn_____，开阔心jìng_____！4）.在下面括号中填入恰当的标点符号。

山川()河流()树木()房屋()全都笼罩上了一层白茫茫的雪()好大的雪啊()5）.[读书倡议]学校向同学们提出了读书倡议，请借助拼音将其中的一段话补充完整。

以书为伴，可以lǐngluè_______到shīqínghuàyì_________的景象；以书为友，可以收获到wúqióngwújìn_________的智慧。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.4.下列词语书写没有错别字的是哪一项（

）A．爱幕B．亲密C．消毁D．应接不睱2）.以下选项中，加点字的意思不一样的是（

）A．溺而不返

返回B．弗能应

答应C．筛一碗酒

筛选D．守株待兔

守候3）.7.下列加点汉字读音全对的一项是（

）A．吩（fēn）咐

允诺（nuò）

抵御（yù）

任（rén）丘B．牺牲（shēn）

监（jiān）

珊（shān）瑚

玲珑（lóng）C．疲惫（bèi）

冤（yuān）枉

誊（tén）抄

寝（qǐn）室评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用关联词将两句话连成一句话)

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

《白雪公主》

安徒生

《卖火柴的小女孩》

格林兄弟

《快乐王子》

郑渊洁

《长袜子皮皮》

阿斯特丽德•林格伦

《皮皮鲁和鲁西西》

王尔德2）.连一连。

勤劳

凹凸

忠心献给

社会

赞扬

笨重

孝心献给

自己

轻快

懒惰

爱心献给

祖国

平整

谴责

信心留给

父母评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理下面没有条理的思路，在括号里写上序号。

()议论：我开始觉得围观的人不对，球场上发挥不好的事常有，不能因为平时对别人印象不好就如此喝倒彩。至少此人是有勇气上场打球的。

()体育课上我们几个男生最热衷的运动是篮球，不过每次都得召集够人。这一次也是，我们站在球场上大声喊谁来打球，于是这个同学加入进来。

()对这个同学做介绍(总是自以为是，人缘不好)，自己和他也没什么交往。不过既然上场了，就是打球的同伴。

()结束后这个同学仍像往常一样嘻嘻哈哈往班里走。我看着他，心情沉重，我认为大家都是孩子，每个人都是需要帮助和爱护的。

()场上打得一片混乱，围观的同学多起来，在场外呐喊助威。

()我渐渐有些担心，感觉场上的气氛越来越让人不舒服。果然，这个同学停下来，喊了一声。

()“为啥不拦我！”(这句话要单独一段，突出其分量，引起读者的注意。)

()我对这个同学充满同情。他喊完后继续打下去，气氛一下子变沉闷了。

()这个同学球打得不好，这次更是发挥得差劲儿，所以喝倒彩的多。每次他一扣球，围观的人便开始喊“别拦他，别拦他。”2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(

)几只小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着。

(

)蔚蓝色的天空一尘不染。

(

)初夏的早晨是多么美丽啊！

(

)仿佛在唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(

)小松鼠快乐地在松枝间跳来跳去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.很多名著都是章回目，阅读回目可以猜测主要故事情节。读下面回目猜测情节，你在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

1．《西游记》第二十四回“万寿山大仙留故友

五庄观行者窃人参”，猜测镇元子留唐僧在万寿山，孙行者则来到五庄观偷吃了人参果。(

)

2．《西游记》第九十九回“九九数完魔灭尽

三三行满道归根”，猜测唐僧师徒人历经九九八十一难，终修得正果。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读两首古诗，回答问题。村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。牧童【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。1．这两首诗都描写了______________的形象。

2．对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是（

）A．诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。B．一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。C．“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。3．与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是（

）A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。4．“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童_________、_________的生活。

5．请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。

___________

6．描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出一例。

_____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

俗话说：“民以食为天。”在我国，美食可谓遍及大江南北，几乎每个地方都有自己特有的美味，如北京烤鸭、山西刀削面、云南过桥米线……从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说举不胜举。请你选择自己喜欢的一种家乡美食，向大家介绍一下。题目自拟，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。海滨仲夏夜峻青①夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了橘红色，而且比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像熊熊燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。②天色渐暗，当一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光芒，活像一盏悬挂在高空的明灯。③夜色加浓，天空中的“明灯”越来越多了，而城市各处真的灯火也陆续亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。④在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摩着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。我的心里有说不出的兴奋和愉快。那些在工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。⑤月亮上来了。它像一个光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。啊！沙滩上居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。⑥夜深了。海面渐渐恢复平静，皎洁的月亮在水里轻轻地摇晃。有的人躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。在这自由的夜空下，热闹的海滨也开始静静地入睡了。（有改动）(1)读短文第①~③段，把内容补充完整，并填空。我发现这是按_________顺序描写的。

(2)第④~⑤段中，作者描写月下海滩时主要抓住了人们休憩、活动的情景，这属于_________态描写，写出了_________。第⑥段是_________态描写，让人感到__________________。

(3)文中画“

”的句子运用了_________的修辞手法，这样写的好处是__________________。

(4)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①“夜色加浓，天空中的‘明灯’越来越多了。”这句话中的“明灯”指的是城市里的灯。(

)

②“海水轻轻地抚摩着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了海水的温柔、沙滩的细软，表达了作者愉悦的心情。(

)

③“它像一个光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。”这句话运用了静态描写，写出了月亮从海上升起时的样子。(