山西省大同市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

山西省大同市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）我知道中国四大民间故事是指《________》《________》《________》《________》

（2）“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”我知道这两句诗描写的节日是________。杜牧的《秋夕》里还写道：“天阶夜色凉如水，________。”

（3）“死去元知万事空，但悲不见九州同。”“九州”是指________，我知道中国的别称还有________、________等。

（4）“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。”这几句话通过________、________、________等动物来赞美少年中国。2）.把词语补充完整。

一如()()

寸草()()

失()落()

()耳()聋

()()扬扬

()不及()3）.我会根据所学知识填空。

（1）“一花一鸟总关情”，本单元的课文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生说：“白鹭实在是______________，一首韵在骨子里的______________。”许地山先生的父亲希望自己的孩子做像花生一样____________的人，不要做________________________________的人。

（2）不饱食以终日，____________________。

（3）莫等闲，______________，空悲切。

（4）盛年不重来，__________________。及时当勉励，___________________。

（5）《将相和》这篇课文由______________、______________、_______________三个小故事构成。4）.看拼音，写词语。

chéngrèn

zònghéng

duànliàn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)

qīnfàn

miǎoxiǎo

zūnzhòng

chuáncāng

(

)(

)(

)(

)5）.读拼音，写词语。

2020年春节前夕，新冠肺炎在中国大地上sì___虐，疫情严重的武汉lǒngzhào_____在阴云中。当这场tèshū_____的战斗号角吹响时，白衣战士们第一时间bēnfù_____武汉，不分zhòu___夜救治患者。武汉“战疫”取得了重大胜利，我们由zhōng___地感谢这些白衣战士，他们理应获得最高的荣yù___。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.一位客居他乡数十年的大同人为本次“家乡风物展”写来一封信，以下是他对家乡风物的描述，写法与其他三句不同的是（

）A．家乡的月饼不像那高档月饼，把包装打造得精美别致，惹人喜爱，可我却总忘不了它的滋味。B．我看过世界各地的独特名胜，家乡的御河虽非举世闻名，却比那尼罗河可爱多了。C．大同长城向我们道出千余年人间的沧桑巨变，为我们展开一幅幅民族融合、共生共存的大美画卷。D．这里的面再好吃，也比不上大同的刀削面。2）.5.下列词语字形全对的一项是（

）A．联结

众星供月B．燥声

金碧辉煌C．迟延

震天动地D．烦琐

完壁归赵3）.9.下列对课文内容的理解有误的一项是（）A．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”与“月是故乡明”所表达的思想感情一致。B．《父爱之舟》一文中的小渔船，承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱。C．“学习贵在持之以恒，只有不断学习，汲取新的知识，才能使得内心澄明。”朱熹的“向来枉费推移力，此日中流自在行。”就表达了这个意思。D．“就这样，我有了第一本长篇小说……”这样的结尾不仅照应开头，交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用具体的情景写一写“冷”。

例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

北方的冬天真冷啊！_________，__________，__________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

风雷比喻在腐朽、残酷的清王朝统治下，思想被禁锢、人才被扼杀的现实。

万马齐喑

比喻新兴的社会力量，尖锐猛烈的变革。

2）.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术，已入选国家级非物质文化遗产名录，现将其称誉连起来。

无言的

乐

无形的

诗

无图的

舞

无声的

画评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圆明园

皇家园林

长春园

园林

_______________________________________2）.给下列句子重新排序。

(

)真像一个百花园。

(

)特别是夏天，菜园里可好看了。

(

)他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。

(

)有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......

(

)菜长的很好，每年能收很多。

(

)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据自己的积累与理解判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．俗语“吃水不忘挖井人”与词语“饮水思源”的意思相同。

(

)

2．“奇花初胎，矞矞皇皇。”象征着少年中国的美好未来。

(

)

3．“敏而好学”与“敏以求之者也”中“敏”字的意思相同。

(

)

4．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话属于动作描写。

(

)

5．冯骥才在与珍珠鸟相处的过程中，感悟到了“信赖，往往创造出美好的境界。”

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

1．由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

2．联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是(

)

a.风雨雷电。

b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐喑”实际上是写(

)

a.所有马都停止了嘶鸣。

b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

3．用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

让我们写一封信和父母进行深入的交流和沟通吧！你可通过一些事情，表达对父母的爱；你也可对父母提出一些意见或建议，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯，都要敞开心扉，用恰当的语言表达自己的感受。注意书信写作的格式。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.哭泣的圆明园（节选）张晓慧①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼；冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。②是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。③是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。1．圆明园的遗址位于_________，它的肌体曾经被_________蹂躏，它的_______也经历了摧毁，冲天的大火在这里燃烧，我感受到了________________。

2．分析文章画线的句子，说一说，作者的“震撼”都来自哪里。

____________________________________________________________________________

3．你认为文章的题目叫“哭泣的圆明园”和“圆明园”哪个更好？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.课外阅读。下面八则小故事出自我国古典名著《三国演义》《西游记》《水浒传》，请你根据内容把八个小故事与对应的小说进行归类。（填序号）

①桃园三结义②大闹野猪林③三打白骨精④煮酒论英雄

⑤三打祝家庄⑥大闹天宫

⑦舌战群儒

⑧醉打蒋门神

《三国演义》：_________

《西游记》：_________《水浒传》：_________2）.给下面加点字选择正确的读音，画“√”

雏儿（chú

cú）

眼睑（liǎn

jiǎn）

上卿（qīn

qīng）

勉强（qiáng

qiǎng）

冠军（guān

guàn）