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文档简介
广西柳州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).将下列句子抄写在横线上,相信你一定能写得正确、规范、美观。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
___________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空题
(1)____________________,仁之端也。
(2)君子坦荡荡,____________________。
(3)黄沙百战穿金甲,____________________。
(4)谁言寸草心,____________________。
(5)俗话说,三十____________________,四十____________________。
(6)人闲桂花落,____________________。2).在下面括号中填入恰当的标点符号。
山川()河流()树木()房屋()全都笼罩上了一层白茫茫的雪()好大的雪啊()3).根据语境意思,选用恰当的诗句填空。
这悠悠的情思在爱国志士的心中激荡。我们感受到陆游对祖国早日统一的热望,临终前告诫儿孙“____________,____________。”龚自珍用“_________抖擞,不拘__________”,呼唤上天能够为人间带来更多的治世能臣。
这悠悠的情思还融汇在对故乡及亲人的思念里。张继用“____________,____________”描写了寒山寺外悠悠的钟声,衬托了自己羁旅的惆怅。纳兰性德则用“________,________,聒___________,__________。”描述了自己在风雪交加的夜晚对故乡深深的思念。
这悠悠的情思也在对时光的慨叹里。人生不能重来,一日之内朝阳过后也就不再有清晨了,正如陶渊明所说“__________,__________。”所以告诫我们要趁年少积极努力,否则追悔莫及,就像岳飞所言“________,__________,________。”4).看拼音写词语。
liáokuò_______美丽的草原,心之向往的地方。那里骏马fēichí_______,牛羊踱步,húdié_______快乐地飞舞,野花cùyōng_______着绽放。清澈的河水,bēnfù_______遥远的地方:连绵的小丘,宛如翠绿的píngzhàng_______。juànliàn_______这里的人们发出yóuzhōng_______的赞叹!5).下列每一行中都有一个错别字,将序号用“√”标出,并在后面的横线上改正。
(1)A.布置
B.签字
C.茏罩
D.哭笑不得______
(2)A.骏马
B.放肆
C.拟定
D.磨拳擦掌______
(3)A.飞弛
B.瞄准
C.调度
D.出谋划策______
(4)A.忌妒
B.簇拥
C.慈详
D.眼疾手快______评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句中“新鲜”一词的意思不同于其他三项的是()A.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。B.超市里,各种新鲜水果摆满了柜台。C.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。D.奶奶从老家带来的蔬菜真新鲜。2).下列加点字的读音完全一致的一组是(
)A.间隔
车间
黑白相间
挑拨离间B.悄然
悄悄
悄无声息
低声悄语C.强迫
强笑
强辩
勉强3).对下列句子中加点词语解释不恰当的一项是()A.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。(池岸)B.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(刺破)C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(妻子和孩子)D.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(或者)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)
__________________________________________
2.爹妈都死了,他跟着哥嫂过日子。(改为双重否定句)
___________________________________________
3.当水鸟站在他的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的歌声。(用句子所用的修辞方法仿写)
______________________________________________
4.有一天,海力布去深山打猎,忽然听见天上有呼救声。(缩句)
______________________________________________
5.我不怕秦王。我不怕廉将军(用关联词语连成一句话)
_______________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把人物、性格、名著和作者连接起来。
小嘎子
技艺高超
《儒林外史》
徐光耀
祥子
争强好胜、富有心计
《小兵张嘎》
老舍
严监生
充满活力,性情憨厚
《俗世奇人》
吴敬梓
刷子李
爱财如命
《骆驼祥子》
冯骥才2).课本链接吧。把作品与相应的作者及出处用线连起来。
《他像一棵挺脱的树》
老舍
《小兵张嘎》
《摔跤》
吴敬梓
《骆驼祥子》
《两茎灯草》
徐光耀
《儒林外史》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括里标上序号。
(
)一根小草怎么这么厉害?
(
)他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
(
)山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步地往上爬。
(
)一天,鲁班上山找木料。2).把下列句子排列成一段通顺的话。
(
)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(
)银杏树又叫白果树。
(
)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
(
)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
(
)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
(
)开花之后需要间隔半年时间果实才会成熟。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“三英战吕布”中的“三英”是刘备、关羽和张飞。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读。秋夜将晓出篇门迎凉有感[宋]陆游(一)迢迢天汉西南落,喔喔邻鸡一再鸣。壮志病来消欲尽,出门搔首怆平生。(二)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1.仔细阅读两首古诗,填写下面的表格。季节时间地点主题________________________
2.体会两首古诗的用问特点。
(1)第一首诗中“迢迢”描写了_______,“喔喔”描写了_______这两个词语两两相对,渲染了_________的环境。
(2)第二首诗中,“三万里”指的是______,“五千仞”指的是______这两个词运用______的修辞手法,突出了______的特点。
3.(阅读要素)阅读这两首古诗,我们可以想象到诗中生动的情景和诗人丰富的内心情感。下列描述不恰当的一项是(
)A.诗人疾病缠身,久治不愈,几乎无法下床了。B.诗人出门四望,一边用手搔着满头白发,一边慨叹。C.诗人望着山岳,想到了自己的家乡。D.诗人由北方的景物联想到那些在金统治区的百姓,不禁发出感慨。4.仔细品读两首诗,结合所学知识,我们可以体会到:“怆平生”,诗人“怆”的是______“南望王师”,诗人“望”的是___________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).畅想与表达。
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。
在你的学习和生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享或对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请认真阅读下面的材料,然后完成下列各题。【材料一】现代核污水是指在核电站运行过程中产生的含有放射性物质的废水。这些物质对人类和环境有着极大的危害,可能导致癌症、基因突变和生态破坏。【材料二】福岛核电站在2011年发生了严重的核事故,导致大量的核污水积累在储存罐中,日本政府一直在寻找处理这些污水的方法,但没有找到一个令人满意的方案。2023年8月22日上午,日本首相岸田文雄在内阁会议上,正式对外宣布,将于24日开始向海洋排放福岛第一核电站的核污水。随后,东京电力公司对外宣布了正式的排放计划。1986年4月26日,苏联的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂发生严重泄漏及爆炸事故。苏联政府紧急采取措施疏散人群之后数个月,苏联政府不惜一切代价派出了无数人力物力,终于将反应堆的大火扑灭,同时也控制住了辐射。之后,苏联政府派出大批军人、工人,给炸毁的四号反应堆修建了钢筋混凝土的石棺,将其彻底封闭起来以降低污染程度。【材料三】福岛核电站位于日本暖流、千岛寒流和北太平洋暖流的三条线交汇处,这些洋流会把核污水带到全球各地。德国海洋科学研究机构指出,从排放之日起57天内:放射性物质将扩散至太平洋大半区域;3年后:美国和加拿大将遭到核污染影响;10年后:蔓延全球海域。【材料四】自从日本政府今年8月启动福岛核污染水排海后,中国海关总署当天宣布全面暂停进口日本水产品,这一决定对日本渔业造成了沉重的打击。据中国海关总署发布的数据,中国8月日本水产品进口额为1亿4902万元,较去年8月减少67.6%。这一数字让日本媒体感到震惊和担忧,纷纷发表了相关的报道和评论。
(1)用自己的话概括【材料一】的主要内容。
______________
(2)仔细阅读【材料二】,日本政府和当时的苏联政府在处理核污染上有什么不同?
日本政府:_______________
苏联政府:_______________
(3)请你结合【材料三】的内容,谈谈日本排放核污水对世界的影响。
________________
(4)根据【材料四】的内容,你觉得我国政府的做法合理吗?请说明理由。
________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).一位同学在“汉字之美”探究活动中,搜集到三幅书法作品。
(1)对这位同学完成此次探究活动最有可能提供帮助的书是(
)。
A.《左传》
B.《兰亭序》
C.《朝花夕拾》
D.《论语》
(2)上面3幅书法作品对应的字体分别是(
)、(
)、(
)
A.草书
B.行书
C.楷书
D.小篆2).用“/”
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