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文档简介

人才·战略·组织如何快速培养后备人才?第1页【调研】你所在的企业目前在人才培养上面临的最大问题是哪些?培养速度慢,跟不上人才需求速度第4页培养效果无法衡量不知道该怎么培养不知道该培养什么培养资源有限,不知道如何倾斜44.2%55.8%39.5%32.6%23.3%观点一:当前人才短缺,是因为三年前没有做好人才培养观点二:第5页现在不做人才培养,三年后企业依然会存在人才短缺人才培养,刻不容缓;人才培养,任何时候开始都不晚。人才培养慢,从以下方面找原因为什么人才培养很慢?导师没水平学生不给力学啥不清楚咋学没思路第6页人才培养的3W1H法则W谁来培养(WHO)最优秀的人培养更优秀的人W实施分层分类的人才培养培养谁(WHOM)W培养什么(WHAT)短期技能与长期领导力结合H怎么培养(HOW)人才培养的721法则第7页【谁来培养】最优秀的人培养更优秀的人HW规定,必须符合以下两个条件才有培养他人的资格:上级领导是教练、辅导员工成长的直接责任人一是绩效必须好,在自己的专业领域表现卓越是大前提;二是内心充分认同HW文化,如果不认同HW的核心价值观,是不可能有机会成为员工的导师的。第8页“所有管理人员给你一年的时间,找到可以替代你的公司认可的人员,如果找不到的话,第二年新的业务也不会给你,加薪也不会给你。如果两年之内还是找不到,公司请你走,必须离职。”——刘强东京东:带人是成为管理者的必备条件第9页培养什么培养目的具体内容第11页【培养什么】短期技能与长期领导力结合短期技能满足当前工作需求包括员工应对当前工作任务所需的具体技能、知识和工具例如沟通技巧、计划管理能力、复杂问题应对方式、时间管理等长期领导力综合素质发展包括领导素质、战略思维、沟通和决策能力、团队合作和人际关系管理等知识(Knowledge)技能(Skill)第12页能力(Ability)【培养什么】KSA模型该如何用?哪个更实用?哪个能够更快提升?哪个最难改变?分别用什么方式培养?……辅导20%721学习成长方式将必备素质的提升放到工作实际操作中通过实践快速掌握岗位重要内容通过汇报、参与项目、跨部门合作等方式在实践中提高沟通、管理、多任务处理能力老员工言传身教,快速上手岗位工作第13页试用期阶段定期提交总结,快速进行反馈导师每月面谈,及时明确期望、弥补不足直接上级帮助制定个人工作计划多部门、多类型课程,全面了解公司运作流程和主要生产、品质体系线下资料调动优秀人才自我学习和钻研能力,减少课程培训成本不仅有知识培训,更有文化分享岗位实践(技能、真本事)导师引导(隐性知识、少走弯路)课程内训(知识、文化)【如何培养】人才培养的721法则因材施教,才能加速成长:人才培养的学习S曲线实践次数与学习积累第14页学习成果缓慢开始区加速提高区高原区缓慢开始区:给予较多指导加速提高区:给予较大自主权,必要时给指导高原区:赋予新的挑战快速人才培养实践阿里是如何做人才培养的?2×3培训管控法23角色阶段管理者

培训责任人

培训前培训中培训后三定多样总结•责任心•搭台唱戏•定目标•形式多样•一人搭框•引导意识•优化迭代•定人员•讲师多样•多人完善•同理心•定主题•员工投入•标杆思考第17页“三类人、五要素法”辅导员工新员工老员工辅导时机234问题者5第27页开通道建标准选后备做培养第一步第二步第三步第四步给晋升第五步【人才梯队建设五步法】【加速

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