人教部编版一年级语文上册拼音3《b p m f》精美课件

第1课时3

bpmf统编版语文一年级上册单韵母ɑoei

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ü摘果子课前导入声母ywyi整体认读音节yuwu让我们继续畅游拼音王国。今天去bpm家做客吧。f声母学习拼音宝宝最喜欢捉迷藏了，它们就藏在这幅图画中，你能找到吗？b仔细观察收音机，它像哪个声母呢？p仔细观察男孩的衣服，你能找到哪个声母呢？m仔细观察山洞，它像哪个声母呢？mf仔细观察爷爷的拐杖，你觉得它像哪个声母呢？学发音收听广播bbb先双唇闭合,把气憋住,再突然放开,让气流冲出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动,也不送气。b小兔泼水ppp读法与b相同,只是气流较强,是送气音。p两个门洞mmmm双唇闭合,把气堵住,发音时气流从鼻腔出来,声带颤动。f一根拐杖fff上齿接触下唇,形成一条狭缝﹐发音时气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。对着手心试读，体会送气和不送气的不同……用一张纸放在嘴前，读b时白纸不动，读p时气流吹动白纸。如何区分b和p的读法？你知道吗？“bpmf”是声母，读声母要留心，堵住气儿再发音。识记形字母手指操bp字母手指操mf联系生活实际，想一想：b像什么？p像什么？m像什么？

f像什么？b和p有什么不一样的地方？右下半圆bbb，右上半圆ppp。我们来看看“bpmf”占什么格？bpm上格中格下格学写声母f书写顺序p12b12书写顺序m23f211b左直线占上中格，右半圆充满中格，半圆写得要饱满。占上中格，两笔写成。p左直线占中下格，右半圆充满中格，半圆写得要饱满。占中下格，两笔写成。m三笔写成,占中格。先写短竖“I”，再写两个左弯竖。注意m的左右两部分要一样大!占中格，三笔写成。f先写右弯竖,写至第三线,再写短横“-”,短横写在比第二线略低一点的位置上。占上中格，两笔写成。声母b的半圆在右下角。bp声母p的半圆在右上角。课堂小结这两节课我们又学习了四个声母家族的朋友，他们分别是bpmf。bpmf课堂练习一、看图读拼音。pm二、猜一猜是哪几个字母。右下半圆（

）右上半圆（）bbbppp课后作业回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。第2课时3

bpmf统编版语文一年级上册课前导入上节课，我们学习了声母bpmf这节课，让我们学习两拼音节。认识两拼音节只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。两拼音节的拼读规则：学习两拼音节前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。声母韵母两拼音节babab→ā→bāb→á→bá猪八戒拔萝卜b→ǎ→bǎb→à→bà打靶水坝声母韵母两拼音节papaāppāáppáǎppǎàppà声母韵母两拼音节mamaāmmāámmáǎmmǎàmmà声母韵母两拼音节fafaāffāáffáǎffǎàffà我会拼bōbǐbùbǎbpòpípǔpápmōmǐmùmǎmfófǔfāfb

bɑɑfmppɑmɑfɑb

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fǔ我会读yīfu衣服我会猜读拼音mùmǎ木马pùbù瀑布pápō爬坡抚摸fǔmōdàmǐ大米伐木斧子fámùfǔzi爸爸妈妈学习字词爸爸、妈妈两个词语第二个字读轻声。bàbamāmaàbbà爸

āmmā妈

星期天，爸爸妈妈带我去公园。我拿着气球在前面跑，爸爸妈妈走在后面，看着我开心地笑。图画上有什么？你能说说吗？课堂小结这节课我们学习了bpmf与韵母的拼读以及词语的学习和爸、妈两个生字。课外拓展爸爸和我爸爸带我爬山坡，迎着风儿爬上坡。收音机里正广播，爱护花草不乱摸。一、拼一拼，写一写。随堂练习mǐùmùmǐ爸（）bà妈（）mā二、写音节三、看图写音节。pōbǐ1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。2.作业课件中的相关练习。课后作业3bpmf第1课时第2课时第1课时单韵母的家eüuɑwuoiyi音节的家新课导入张大嘴巴ɑɑɑ公鸡一叫ooo白鹅游水eee牙齿对齐iii嘴巴突出uuu嘴吹口哨üüü手指操iuüyw认识声母春天来了，天气晴朗，谁和谁在干什么？爸爸和孩子爬山坡。爸爸拄着拐杖，弟弟拿着收音机听广播。两个小朋友在山脚下的门洞边捉迷藏，小女孩躲在门洞后，小男孩蒙着眼睛用手摸。听广播（b），爬山坡（p）。蒙着眼，用手摸（m）。后面还有一个f。bpmf“播（b）、坡（p）、摸（m）”要读得又轻又短。找出图上有哪些东西长得像b、p、m、f。收音机、T恤衫上的字母、山洞门、拐杖。bp做实验：放一张薄纸放在嘴前，读声母b和p，你有什么发现？读b，薄纸基本不动；读p，薄纸有明显的颤动。bbb，听广播；ppp，爬山坡。比较辨析怎么记住b和p？你有好办法吗？bp6bp右半圆竖、右下半圆，两笔写成，占上格和中格。第一笔竖不要碰到第一条线，右下半圆写饱满。右上半圆，两笔写成，占中格和下格。第一笔竖不要碰到第四条线，右上半圆写饱满。书写指导mf自由练读，感受m、f发音的气流有什么不同。你有什么好办法记住m、f的音和形？两个门洞mmm，一根拐杖fff；两扇小门mmm，伞柄朝上fff。mf右弯竖竖、左弯竖、左弯竖，三笔写成，占中格。注意左右两部分一样大，占满格。右弯竖、横，两笔写成，占上格和中格。f的横比较短，写在比第二条线略低一点的位置上。左弯竖书写指导听一听：b和ɑ，哪一个读得响亮一些？哪一个读得轻短一些？前音轻短后音重，两音相连猛一碰。学习拼读第2课时猜一猜：bpmf拼一拼：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。复习导入观察图画：每一幅图上画的是什么呢？猪八戒手里拿着“8”，bā、bā、bā；小白兔拔萝卜，bá、bá、bá；有人练习打靶，bǎ、bǎ、bǎ；有一座大坝，bà、bà、bà。学习拼读b—āb—áb—ǎb—à读一读你能自己拼读这些音节吗？练习拼读选择音节组词说话。bō波浪玻璃bǐ铅笔比一比bù布娃娃布置不足牵牛花，爬篱笆，往上爬，往上爬，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，爬到屋顶吹喇叭。qiānniúhuāpálíbɑwǎnɡshànɡpáwǎnɡshànɡpádīdīdādīdīdāpádàowūdǐnɡchuīlǎbɑ同桌合作：互相找一找、拼一拼儿歌中的两拼音节。读一读pádāwū朗读儿歌图上有谁？他们去干什么？爸爸妈妈bàbɑmāmɑ“爸爸、妈妈”的第二个字都要读轻声，读得又轻又短。你爱爸爸妈妈吗？在家里，爸爸最喜欢做什么？妈妈最喜欢做什么？爸、妈，这两个字你以前认识吗？是怎样认识的？看图识字báyáfùmǔpùbùmābù我爱爸爸，我爱妈妈，爸爸妈妈给我幸福的家，我在温室中发芽，我最爱我的爸爸妈妈，我要健康快乐地长大。wǒàibàbɑwǒàimāmɑ