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文档简介

高中地理教师招聘面试《地理信息系统》试讲稿(逐字稿)试讲内容:地理信息系统(GIS)专门处理地理空间数据的计算机系统,称为“地理信息系统”,简称“GIS”。阅读:GIS的简要程序地理信息系统能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达(图1.9)。信息源:地图、遥感图像、野外考察、室内实验、社会经济统计等获得的数据。数据处理:建立空间模型和数据模型。空间模型是用点、线、面来表示地物的空间特征(如位置、形状)和属性特征(如种类、大小)。数据模型是通过一定的方式将所要表示的内容转变成数据,这是GIS与地图最基本的差异。数据库:地物空间特征和属性的各项数据的结合,构成某一主题的图层,如地貌图层、土壤图层、土地利用图层等。关于某一研究区域的若干图层就组成GIS数据库。空间分析:按一定规划对所研究的局部进行空间分析,也可以对与局部及其相邻的部分,以至整个区域进行综合分析。数据库中各图层上有关的数据,都可供分析所用。表达:将系统处理、分析的结果,形成可供研究、规划和决策人员使用的产品,主要形式有地图、图像、统计图表、数字等。地理信息系统可应用的领域相当广泛,可以说,凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域,都可以借助GIS。在区域地理环境研究中,地理信息系统可提供反映区域状况的各种空间信息。通过对有关信息进行分析、加工,建立能反映区域内各种因素相互关系,揭示区域结构、特征和发展规律的模型。利用地理信息系统所提供的查询检索、空间分析等功能,还可对区域内自然资源和条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件,以及经济和社会条件进行更精确的分析、评价。在利用遥感、全球定位系统等提供的地理信息的基础上,运用地理信息系统,可以对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测。试讲解析:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加高中地理面试的XX号考生,今天我试讲的题目是《地理信息系统》,下面开始我的试讲。一、导入上课!同学们好,请坐!上节课我们了解了什么是遥感和全球定位系统,这节课我们来继续了解第三个地理信息技术《地理信息系统》。(板书)二、教授新课哪位同学知道什么是地理信息系统呢?靠门的男同学你来说。你说地理信息系统又叫GIS,它是专门处理地理空间数据的计算机系统,能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达。正确,请坐。我们在学习遥感的时候把它比喻成像是人的眼睛用来获取信息,学习全球定位的时候把它比喻成人的双脚,用来感知空间的方位。那地理信息系统我们大家想一想它像是我们身上的哪个部位呢?请同学们思考后回答。哪位同学说一下?举手的这名同学你来说嗯,你说地理信息系统其实像是专门思考地理问题的大脑。非常形象的比喻,请坐。在知道了什么是地理信息系统后,我们来看一下大屏幕,来了解地理信息系统都包括哪些环节呢?哪位同学来给大家进行说明。最后一排举手的这名女同学你来说。你说有信息源、数据处理、数据库、空间分析、表达这几个程序。(板书)非常好,看得出这名同学做了预习,请坐。我们一起来看下第一个关节信息源,它是什么呢?戴眼镜的男同学你来说。你说信息源是地图、遥感图像、以及野外考察、室内实验、社会经济统计等获取的数据。说得很好,请坐。在有了数据源以后要对数据进行数据处理,它包括建立空间模型和数据模型。然后建立数据库,那么这个数据库里都有什么呢?第一排举手的这名同学你来说。你说数据库包括地物空间特征和属性的各项数据的结合,构成某一主题的图层,如地貌图层、土壤土城、土地利用图层等。不错,说得很全面。请坐。数据库是关于某一研究区域的若干图层就组成GIS数据库。数据中各图层上有关的数据,都可供分析所用。在有了数据库以后我们就会对它进行空间分析。它是按一定规划对所研究的区域的局部进行空间分析,也可对局部及与之相邻的部分,以至整个区域进行综合分析。最后一个环节是什么?举手的这名同学你来说。你说最后一步就是表达,它是将系统处理、分析的结果,形成可供研究、规划和决策人员使用的产品,主要形式有地图、图像、统计表数字等。说得非常好,请坐。我们知道了地理信息系统都有哪些环节后,我们要知道它在我们实际生活中有什么用或者说是功能呢?哪位同学来说一下?举手的这名女同学你来说。哦,你说它可以用来信息查询、驾车导航、面积测量、模拟预测等。(板书)不错,请坐。还有谁知道?同桌你来说。你说还可以地图浏览,城市管理。(板书)你也说得很好,请坐。实际上,地理信息系统可应用的领域相当广泛,可以说凡是需要地图或地理分析时都可以用GIS。我们学习完了RS、GPS、GIS这三个地理信息技术后,它们之间有什么区别呢?RS:获取影像信息像人的眼睛一样,可用来资源调查、环境监测、自然灾害防御监测预警。GPS:获取位置信息也就是获得空间方位感。GIS相当于人的大脑整合、处理、表达地理信息。三、巩固练习我们一起来看书上的案例,它是某城区公共卫生地理信息系统部分显示图。我们来分析地理信息系统中可能用到了哪些方面的数据?地理信息系统在城市管理中具有哪些优势?谁能来说一下?第一排举手的这名同学你来说。你说运用到了GPS和RS数据。优势是可以制作相关的统计分析图和专题图,并能对相关信息进行综合分析,还能进行应急事件的录入、处理、决策等工作,从而为城市公共卫生管理提供预警和决策支持。)、非常好,看的出来这节课你学习的很认真。请坐。四、小结与作业时间过得真快,课堂接近尾声了。通过今天的学习,大家都有哪些收获呢?有的同学说它知道了什么是地理信息系统。有的同学明白了是三个地理信息技术的关系和区别。有的同学知道了地理信息系统在实际当中的应用。大家学习的热情都特别高。课后同学们想一想地理信息技术与数字地球有什么关系?时间过

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