国庆节大学生下乡活动方案

国庆节大学生下乡活动方案一、活动主题

红心照耀国庆，青春助力下乡——大学生国庆节社会实践公益活动

二、活动名称

“携手同行，共筑中国梦”国庆节大学生下乡活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全体中国人民共同的节日。在这个举国同庆的日子里，为了进一步深化大学生对社会主义核心价值观的认识，弘扬爱国主义精神，增强大学生的社会责任感和使命感，同时结合国家乡村振兴战略，特举办此次“携手同行，共筑中国梦”国庆节大学生下乡活动。

该活动旨在通过组织大学生走进农村，深入基层，了解农村发展现状，参与农村建设，开展文化、科技、卫生等方面的志愿服务，以实际行动践行社会主义核心价值观，促进大学生全面发展，为乡村振兴贡献青春力量。通过此次活动，加强城乡文化交流，促进青年学生与农村群众的互动交流，增进彼此了解，为构建和谐社会作出积极贡献。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强大学生的国家认同感和自豪感。

2.推动大学生深入农村，了解国情、民情，增强社会责任感和时代使命感。

3.通过实践服务，提升大学生的社会实践能力，促进个人全面发展。

4.传播科学文化知识，助力农村文化建设和教育发展。

5.推动农村经济发展，为乡村振兴战略的实施贡献力量。

6.增进城乡青年之间的交流，促进社会和谐稳定。

五、活动时间

2023年10月1日至10月7日，共计7天。

六、活动地点

选择具有代表性的乡村地区，如XX省XX市XX县XX镇，该地区具有丰富的自然资源和文化底蕴，且当地政府支持配合，有利于活动的开展。

七、活动对象

1.主要对象：在校大学生，包括本科生和研究生。

2.辐射对象：当地农村居民，特别是农村青少年和需要帮助的弱势群体。

3.合作对象：当地政府部门、教育机构、社会组织等，共同参与和支持活动的开展。

八、活动流程

1.前期筹备阶段（9月1日-9月30日）

a.成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。

b.与当地政府、学校、社会组织等沟通协调，获取支持与配合。

c.筛选参与活动的大学生，并进行培训和指导。

d.准备活动所需物资、器材和宣传材料。

2.启动仪式（10月1日）

a.举行简短而隆重的启动仪式，介绍活动背景、目的和意义。

b.邀请校领导、当地政府代表、学生代表发言。

c.宣布活动正式开始，全体参与人员合影留念。

3.实地考察阶段（10月2日-10月3日）

a.参观当地特色景点、文化遗址，了解乡村历史和文化。

b.深入农村，与当地村民交流，了解村民生活现状和需求。

4.志愿服务阶段（10月4日-10月6日）

a.开展文化、科技、卫生等方面的志愿服务活动。

b.组织大学生为当地农村青少年开展支教活动，包括语文、数学、英语、科学等课程。

c.开展健康知识宣传和卫生服务，如义诊、健康咨询等。

d.组织文艺演出，丰富农村文化生活。

e.开展环保活动，提升村民环保意识。

5.成果展示与总结阶段（10月7日）

a.各小组整理活动成果，进行展示和交流。

b.邀请当地政府、学校领导对活动成果进行点评。

c.对活动进行总结，表彰优秀志愿者和团队。

d.举行告别仪式，表达对当地村民的感谢和祝福。

6.后期反馈与评估（10月8日-10月31日）

a.收集活动反馈，对活动效果进行评估。

b.总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

c.对活动中的优秀事迹和感人故事进行宣传报道。

九、活动注意事项

1.安全保障

a.确保所有参与人员购买短期意外保险，以防意外伤害。

b.活动前对参与人员进行安全教育，提高安全意识。

c.准备常用药品和急救设备，指定专人负责。

d.活动期间设立安全巡逻小组，确保活动场地安全。

2.文化尊重

a.在活动过程中，尊重当地的风俗习惯，避免文化冲突。

b.与当地居民交流时，保持礼貌谦逊，避免不必要的误会。

3.环保意识

a.活动中注意环保，不乱扔垃圾，不破坏植被。

b.开展环保教育活动，提升当地居民的环保意识。

4.活动纪律

a.所有参与人员必须遵守活动规定，服从组织安排。

b.活动期间，不得擅自离队，如有特殊情况需提前报告。

5.宣传报道

a.活动期间，安排专人负责拍摄照片和视频，记录活动过程。

b.合理利用新媒体平台，及时发布活动信息和成果。

十、活动预算与准备

1.预算

a.交通费用：预计XX元，包括往返乡村的大巴费用。

b.住宿费用：预计XX元，包括活动期间的住宿费用。

c.餐饮费用：预计XX元，包括活动期间的伙食费用。

d.活动用品费用：预计XX元，包括教学材料、文体器材、宣传品等。

e.意外保险费用：预计XX元，为所有参与人员购买短期意外保险。

f.其他杂费：预计XX元，包括应急药品、活动道具等。

总计：XX元。

2.准备

a.提前预订交通、住宿，确保活动顺利进行。

b.购买活动用品，如教学材料、文体器材、宣传品等。

c.安排人员采购活动期间的餐饮物资。

d.准备活动场地，布置活动环境。

e.对参与人员进行培训和指导，确保活动质量。

f.与当地政府、学校、社会组织等沟通协调，确保活动得到支持与配合。

十一、预期效果

1.提升大学生的社会责任感和使命感，增强他们对国家和社会的认同感。

2.通过实践活动，使大学生深入了解农村实际情况，拓宽视野，增长知识。

3.促进城乡文化交流，增进大学生与农村居民之间的相互理解和尊重。

4.提高农村居民的科学文化素养和健康意识，为当地的教育、文化、卫生等领域带来积极影响。

5.推动农村经济发展，为乡村振兴战略提供青年智慧和力量。

6.通过环保教育活动，提升当地居民的环保意识，促进可持续发展。

7.增强大学生的团队合作能力、组织协调能力和实际问题解决能力