陕西省榆林市2025届物理高一上期中统考试题含解析

陕西省榆林市2025届物理高一上期中统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一辆汽车沿平直公路行，开始以20m/s的速度行了全程的一半，接着以速度v行驶其余的一半路程，已知全程的平均速度为15m／s，则v等于A．10m/sB．11m/sC．12m/sD．15m/s2、下列关于加速度的说法中正确的是（）A．运动物体的速度越大，加速度越大B．运动物体的速度变化越快，加速度越大C．运动物体的速度变化越大，加速度越大D．运动物体的加速度即指物体增加的速度3、如图所示，一物块受一恒力F作用，现要使该物块沿直线AB运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为（）A．Fcosθ B．Fsinθ C．Ftanθ D．Fcotθ4、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）A．在时刻t1，两车速度相等B．在时刻t1，甲车追上乙车C．从t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等D．从t1到t2时间内，甲车走过的路程大于乙车走过的路程5、有两个共点力，大小分别为5N和6N，则它们的合力不可能的（）A．0N B．6N C．11N D．5N6、如图所示，质量为m的木块在水平桌面上的木板上表面滑行，木板静止，它的质量为M＝3m，木板与木块、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为()A．mgB．2μmgC．3μmgD．4μmg7、如图所示，斜面体放在墙角附近，一个光滑小球位于斜面体和竖直墙中间，若在小球上施加竖直向下的力F，小球处于静止，如果稍微增大F，小球和斜曲体仍静止，下列关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力大小的说法中正确的是()A．压力随F的增大而增大B．压力保持不变C．静摩擦力随F的增大而增大D．静摩擦力保持不变8、竖直的墙壁上AE被分成四段相等的部分，一物体由A点从静止释放做自由落体运动，如图所示，下列结论正确的是A．物体到达各点的速率B．物体通过每一部分时，其速度增量C．物体从A到E的平均速度D．物体从A到E的平均速度9、物体由静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是6m，则A．第3s内平均速度是6m/s B．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6m D．3s末的速度是7.2m/s10、(多选)牛顿在研究太阳与行星之间的引力时，把行星的运动看成是以太阳为圆心的匀速圆周运动，总结出了太阳与行星相互作用力的规律F＝G，可以看出，太阳与行星间的作用是与行星的运动状态无关的.下列关于行星在绕太阳做椭圆运动时的说法正确的是()A．行星在远日点受太阳的引力最小B．行星在近日点受太阳的引力最小C．行星从远日点向近日点运动的过程中，引力方向与速度方向之间的夹角大于90°D．行星从近日点向远日点运动的过程中，引力方向与速度方向之间的夹角大于90°11、如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（

）A．图象中图线3表示物体做曲线运动B．图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等C．图象中，在t2时刻2开始反向运动D．图象中，t1时刻12、如图所示，一定质量的物块用轻绳悬挂在空中，其中轻绳与水平线夹角保持不变，轻绳在竖直平面内由水平方向缓慢向上转动（点位置始终保持不变），则在绳由水平转至竖直的过程中，以下说法正确的是

A．轻绳的张力大小将一直变小B．轻绳的张力大小先变小后变大C．轻绳的张力大小将一直变小D．轻绳的张力大小先变小后变大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．（1）根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s．CE间的平均速度为______m/s；（2）以打A点时为计时起点，建立v-t坐标系如图2所示．请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；（3）根据图线可得小车做______运动．14、（10分）（1）在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．①低压交流电源②220V交流电源③停表④刻度尺⑤天平⑥带滑轮的长木板⑦纸带⑧小车⑨电火花打点计时器（2）实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2=________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5=________，计算加速度的表达式是a=________．②该同学测得的数据是s1=4.00cm，s2=6.60cm，s3=29.10cm，根据数据求出a=________．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，是一物体运动的v～t图象，根据图象所给信息求：(1)物体在8～10秒内的加速度(2)物体在0～10秒内的路程(3)物体在0～10秒内的平均速度．16、（12分）某货车在平直的公路上以20m/s的速度在行驶，现在由于前方道路施工需要紧急刹车，已知货车刹车过程是做匀减速直线运动，刹车过程的加速度大小为4m/s2，从刹车起开始计时，求：（1）货车在2s末的速度大小？（2）经过6s货车所通过的位移大小？（3）货车在整个刹车过程中的平均速度大小？17、（12分）一列火车发现前方有一障碍物而紧急刹车，刹车时的速度为12m/s，刹车过程可视为匀减速直线运动．已知火车在最后1s内的位移是3m，求（1）刹车过程中通过的位移．（2）刹车过程中加速度．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

假设汽车的总位移为2x，前一半位移汽车做匀速直线运动，求出此段时间表达式，后一半位移，汽车也做匀速直线运动，再求出此段时间，最后由平均速度公式列出全程平均速度与总位移和时间的关系式，求解v即可；【详解】设全程的位移为2x，则汽车以速度v1=20m/s行驶了前x的位移，以速度v行驶了后x的位移。

则汽车通过前一半位移的时间t1=全程平均速度v代入解得：v=12m/s，故选项C正确，选项ABD错误。【点睛】本题根据平均速度的定义公式去求解速度v，是常规题，在平时加强训练。2、B【解析】A、根据公式a=，v大，△v不一定大，加速度a不一定大，故A错误；B、加速度是反应速度变化快慢的物理量，变化越快，加速度越大，故B正确；C、根据公式a=，△v大，加速度a不一定大，还与时间有关．故C错误；D、加速度是单位时间内速度的变化量．故D错误．故选：B．3、B【解析】

要使物块沿AB方向运动，恒力F与另一个力的合力必沿AB方向，当另一个力与AB方向垂直时为最小，故F′＝Fsinθ，故ACD错误，B正确．故选：B4、C【解析】

A．x﹣t图象的斜率表示速度，在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率，所以乙车的速度大于甲车速度，故A错误；B．从0到t1时间内，两车走过的路程是乙车大于甲车，故B错误；C．根据图象可知，在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率，在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率，在t1到t2时间内的某时刻二者的斜率相同，此时两车速度相等，故C正确;D．从t1到t2时间内，两车走过的路程均为x2﹣x1，路程相等，故D错误。5、A【解析】

两力合成时，合力范围为所以故A正确。6、A【解析】

木块向左滑动，木板相对于木块向右滑动，木板受到木块向左的滑动摩擦力大小Ff1＝μmg因为木板静止，根据二力平衡条件，木板受到地面的静摩擦力方向向右，大小Ff2＝Ff1＝μmg故A正确。7、AC【解析】以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图1所示：小球受到重力，力F，墙的弹力，三角形的支持力，根据平衡条件分析可知，当施加一个竖直向下的力F时，墙的弹力增大．

再以三角形和球整体作为研究对象，分析受力，作出力图如图2所示：整体受到重力，力F，墙的弹力，地面的支持力N和摩擦力．根据平衡条件分析可知，，，可见，当施加一个竖直向下的力F时，墙的弹力增大，则摩擦力增大，地面的支持力增大，根据牛顿第三定律可知，斜面体对地面的压力也增大，故选项AC正确。点睛：先以小球为研究对象，分析受力，根据平衡条件得到墙对球的弹力的变化．再以整体为研究对象，分析受力，根据平衡条件分析地面对木块的支持力和摩擦力的变化，再由牛顿第三定律确定木块对地面的压力N和摩擦力f的变化情况。8、AC【解析】A、根据运动学公式得：物体由A点从静止释放，所以，所以物体到达各点的速率之比，故A正确；B、物体做加速运动，物体通过每一部分时，所用时间逐渐减少，故速度增量逐渐减小，故B错误；CD、根据自由落体运动的前两段相等时间内的位移比为1：1．故下落到B点时的时间为总时间的一半，由中间时刻的瞬时速度等于此段时间的平均速度可知，故C正确，D错误；故选AC．【点睛】本题对运动学公式要求以及推论要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．9、AD【解析】

A．第3s内平均速度故A正确；B．设加速度为a，则解得故B错误；C．前3s内的位移为故C错误；D．3s末的速度为v=at=2.4×3=7.2m/s则D正确。10、AD【解析】

由F＝G可知，行星在近日点r最小，F最大，在远日点r最大，F最小，故A正确，B错误；行星从远日点向近日点移动时，速度不断增大，由做曲线运动的条件可知此时行星受力方向与速度方向之间的夹角一定小于90°，相反的运动过程中夹角大于90°，故C错误，D正确。所以AD正确，BC错误。11、CD【解析】

v-t图象只能表示直线运动的规律．根据“面积”法比较3和4的位移，再分析平均速度大小关系．位移时间图线的斜率表示物体的瞬时速度，通过速度的正负值判断物体的运动方向．【详解】运动学的图象中任何曲线只能表示直线运动，因为在运动学图象中只能表示正负两方向，故不能描述曲线运动，故A错误；v-t图象中0至时间，4的位移大于3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度．故B错误；x-t图线的斜率表示物体的瞬时速度，则知在时刻2开始反向运动，故C正确．x-t图象斜率的绝对值越大，速率越大，则时刻．故D正确．故选CD．【点睛】本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别，从斜率、面积等数学意义进行识别和理解．12、AD【解析】

对O点受力分析，受重力和两个拉力，如图所示．三个力平衡，根据矢量三角形可知：OB绳子的拉力先减小后增加，OA绳子的拉力一直减小，AB.根据图像可知：OA绳子的拉力一直减小，故A正确；B错误；CD.根据图像可知：OB绳子的拉力先减小后增加，故C错误，D正确；故选AD二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）0.25m/s，0.45m/s；（2）；（3）匀加速直线运动．【解析】

（1）相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，所以CE间的平均速度为（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出各点速度为：描点作v-t图象如右图所示（3）根据（2）可知v-t图象为一倾斜直线，因此小车匀加速直线运动．【点睛】注意速度-时间图象中斜率表示其加速度，并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14、不需要的器材（1.3.5）v2=s12T【解析】试题分析：从实验的过程和步骤以及需要测量的数据的角度分析需要的器材；点2是点1、3的中点时刻，其速度等于1、3点的平均速度，点5是点4、6的中点时刻，其速度等于4、6点的平均速度，根据匀加速直线运动位移速度公式即可求得加速度a，再代入数据，即可求解．（1）探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，具体的实验步骤为：①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、导线、220V交流电源）；②穿纸带；挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）；③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）；④换纸带，加钩码，再做二次；⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距