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文档简介

周记600字体育课周记600字体育课篇一体育课现已成为了各地小学生的娱乐课程,只有个别学校教足球或者篮球,我们最近在练习足球。但每个班级中,都有一些奇葩。第三节课的上课铃打响了。热身跑步三圈之后,我们便拿到了足球,老师讲,这节课我们来练习一下。如何不用脚稳住球而是直接传球,可当我和同学练习的时候。去发现我的搭档是琳玲,他可是我们班出了名的踢不准,每当我把足球传给他时。他居然用脚接住了,我拼命的跟他说,是不用接。可是他偏不听,依然我素我行的重复着单节课的内容,过了好长时间他才恍然大悟。可他这一脚可吓死本宝宝了。直接踢出了一个“窜天猴”飞也就飞吧!大不了我接住就是,可偏偏这个球越飞越歪,从我身边擦肩而过,本来应该是他去找球的。但是他非不听,非要叫我去。虽然说我很想跟他理论一下。可总有一个人去找吧?再说球越滚越远了,先把它找回来再说。跟我熟的人都知道,我最不能跑步了,而且球还在滚,想要让它停下来也要费一番功夫和时间。我首先运用了饿虎扑食法,但球比人快,扑了个空,还是向前滚动着;后来我采用有型地停止它,可结果比我预想的还要惨。当我在一次追上它时,我把脚往上一踩,当时足球没有气,软塌塌的,还一直在滚,导致我在空中倒挂金钩,下一秒跑到地上鲤鱼打滚不得不使我眼冒金星。对于琳玲这种人我不得不用扑踩接跑来找球,可让我累死了。周记600字体育课篇二升初三,最深刻的莫过于体育课了。初三的体育课大大提高了训练的强度,最让我记忆深刻的是第一节课。一开始,因为是新老师,对于他,我和同学们都很认真的对待他,他的每一口令,我们都会认认真真的执行。不过到了后来,仿佛是和老师混熟了,有些同学开始偷懒了。跳雪糕筒是初三体育课的一大特点,跳几轮过后,有两名同学仿佛对于这个项目毫无兴趣,开始偷懒,逃了一轮后,火眼金睛的老师立刻把他们揪了出来。老师看着他们说到:“来一排男生,把他们俩围住。”闻言第一排的男生便把他们围了起来。老师拿起身旁的木棍“啪啪!”两声木棍和肉的亲密接触。这是我们第一次跳雪糕筒,看着一个个高高挺立的障碍物,班里人一个个都不敢跳,不过老师说:“是男的就跳,别婆婆妈妈的。不要当娘炮!”班里的男生每个都感到脸上火辣辣的,一个个硬着头皮跳了过去。从这里,我认识到,你尝试了不一定成功,但你不试,你就永远不会成功!周记600字体育课篇三记得在一个春光明媚,阳光送暖的一天,我们上体育课。老师让我们玩“老鹰捉小鸡”。老师让我当“老鹰”,“耶!我终于可以当老鹰喽!”我高兴极了,可谁知,“鸡妈妈”却是我们的体育老师。这一下,我有点紧张了。游戏开始了,首先我左扑右捉,可老师比我快,我的手刚刚上去,老师就往前一挡,我想从老师胳膊下钻进去,老师却往下一挡,就挡住了我的“秘密通道”,唉!老师挡的太准了,竟然一下子挡住了我的“秘密通道”,这可怎么办呀?这下我无路可走了。唉!就差几厘米的距离就捉住一只“小鸡”了,真可惜!哎呦!这时,我不小心摔倒了,老师把我扶了起来,“我先歇一会儿,老师。”我说。过了一会儿,我偷偷的猛地站起来,往前面一钻,“哈哈!我捉到了一只小鸡!”我兴奋不已的叫着……老师笑着摇了摇头。这时,我更又劲了,我想了一个歪点子,个同学们做了个花鬼脸,同学们看了都哈哈大笑起来,我突然一伸手,想再次从我的“秘密通道”抓住“小鸡”,却不幸被老师发现了我的企图,他很快的一挡,说:“鸡宝宝们,小心点!”唉!这次失败了!怎么办呢?我正在想,这时,“叮铃铃……”下课铃声响了,老师说:“老鹰,算你赢了!”我高兴的蹦了起来!老鹰捉小鸡的游戏可真是太好玩了!这次体育课上的真是太有趣了!周记600字体育课篇四今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!周记600字体育课篇五小学生活中有许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点,可最让我记忆深刻的是那节体育课。上课铃一响,我飞奔向操场,站好队等着新老师的到来。“老师来了!”同学们喊了一声,我定睛一看:他身材高大,或许是因为身高的原因,他看起来凶巴巴的,不过说起话来倒是很和颜悦色。老师把我们分成两组,让我们接力比赛,介绍完规则后又说输的那组要绕操场跑两圈。随着老师的哨声一响,接力赛就开始了,同学们像离弦的箭一样冲了出去。我们组本来是领先的,但是因为一点儿意外让我们和操场“亲近”好一会儿。轮到小明的时候,他本来是领先的,但他到桩的时候,直接折了回来,没有绕过去。另一组同学很快发现了端倪,提醒他没绕桩,马上都快到终点的他立马折了回去,这一回去可不得了,让我们直接落后了一圈,我们怎么样也无法扭转败局了,心想:这两圈肯定是要跑了。果不其然,我们输了,我心里暗骂了他无数遍:没有认真听老师讲规则吗?如果不知道,也可以看前面的同学啊,你难道是对面派来的“卧底”吗?虽然心里这样想,但是还是得继续跑,如果时间可以倒流,如果他不出错的话,如果……我们一定会赢的,一定会的!接力赛我们输了,不过我们也从中明白了一个道理:无论做什么都要讲究规则,没有规则,不成方圆。遵守规则,团结一心,方能成功!周记600字体育课篇六今天上午最后一节是体育课。第三节的下课铃刚一打响,我们就三五成群的往操场跑,虽然下着小雨,但是我们上体育课的热情却并没有被这场小雨减弱。我们很快就到了操场。体育老师并没有在这“迎接”我们,等我们快到齐了,韩老师才出来。韩老师让大家都到器材室去,我们大家都莫名其妙,不知道体育老师要干什么。我们快到器材室的时候,体育老师才向我们说出到器材室的原因。原来学校新出了一项规定:要求每个班的体育老师让本班的学生每月更换一次活动器具,所以老师才会带我们去器材室。进了器材室,我们都准备好了以后,体育老师先从女生问起。站在一边的我发现了一个有趣的现象:只要是女生不爱玩的,就没人选,只要是女生爱玩的,就有一大堆人选。所以女生爱玩的东西和不爱玩的东西一目了然,现在我们男生对女生的情况是一清二楚,非常熟悉。现在该我们男生选了。我们选的速度比女生快多了,我们男生也是跟女生有同样的习惯,喜欢的就选得人多,不喜欢的没有人选。选足球的最多,排球只有我一个人选,所以老师只好把我和排球组的女生安排在了一块,组长由安怡柯来担任。下课的时间很快就到了,多亏我们男生选得快节省了时间,否则就不能按时放学了。周记600字体育课篇七今天,我们上了一节快乐的体育课。今天,我们打篮球。五个男孩和五个女孩互相比赛。首先我们女生发球,男生接,星娜抢球。我们女生赢了一分,第一局就结束了。第二场比赛开始了,男孩这次发球。因为我分心了,球从我身边滚了过去。这时候我只看到星娜飞快的奔跑,接住了球。我松了一口气,否则这个男孩会赢。不用说,我们女生又赢了一分。激烈的竞争又开始了。球还是就在杨金辉面前落了下来。他们都跑向她。杨金辉把球还给我。我兴奋地拿着球跑了。我赶紧跑到星娜那里,把球给了她。我们女生3-0击败男生,男生彻底被毁了。我们女生哭着跳着非常开心。体育课这次玩得很开心。我希望老师能举办这样的篮球比赛。周记600字体育课篇八今天下午,我们终于盼来了这学期的第一节真正的体育课。一下课,大家一窝蜂的冲向楼下,如同一个个精神小伙一样,特别是男生,疯狂极了。之前每次体育课,老师都会早早的来到操场,用出他那绝世神功(罚站和跑步)让大家苦不堪言。而今天也不例外。不过后来,在我们的软磨硬泡下,老师终于大发慈悲让我们休息一会儿了。李易朗一过来就开始娘娘腔了,竟学起了女生。嘿,演的真像。可这种“病”好像会传播,黄崇豪也疯疯癫癫的跑了过来,诡异的笑了笑说:“看我的小拳拳。”我强烈怀疑我的脑袋被烧焦了,耳朵也坏掉了。我真受不了这刺耳的声音,于是我便捂耳逃跑,崇豪娘娘追。不久,我们在操场上便成了一幅特别的景色。正当我们双方交战的时候,一个熟悉的声音传来:“你怎么带玩具,张赫!”听到老师这质问的声音,我俩顿时停下了脚步,怒气冲冲地跑了过去,想一把抢下玩具。可张赫左躲右闪,加上他那强壮的身躯,

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