+教材分析 外研版英语八年级上册

外研版八年级（上）

教材分析教材特点模块结构案例分析（Module1）教学建议教材特点1.题材新颖，涉及话题广泛，贴近学生的真实生活，让学生有强烈兴趣去读。充分体现了新课标提出的人文性和工具性。教材链接：

M12中急救知识和地震演练

M8Accidents中叙述事故的发生教材特点2.设计了更多有效的教学活动，提升学生的英语语言运用能力。教材链接：1.每单元均配有文本转换的练习题。2.针对课文内容，通过图表的形式进行比较分析。3.Unit3更加“有料”，内容丰富，并有新知的摄入。

Unit1Activity1Readtheinstructionsandchecktheonesyouunderstand(符合学情，导入自然）Activity2Answerthequestions---Input(激发学生思考自己的problems)Activity4Underlinethecorrectones.(和旧书比较降低了难度）注：原来为回答含有新单词的问题Activity6ProblemsAdviceIcan’t…Howabout…?Idon’tknow…Whynot…?(设立的更有针对性，让学生有话说）案例分析Unit2Activity3Completethetable(以表格形式出现，更为直观）注：旧书为completethesentencesActivity4信息文本的转换（通过这种方式帮助学生对课文进行转述，做到学以致用）Activity5通过表格形式表现更直观，目标呈现更清晰。Trytousewhatyouaregoodattohelpyoulearnwhatyouarenotgoodat.案例分析Unit3Activity7Completetheconversationwiththewords.介绍如何提高阅读能力的建议。（拓展学生的知识面，升华提高）AroundtheworldEnglishonline(拓展学生的文化视野，形成跨文化交际意识）内容更加与时俱进，词汇也更加丰富。案例分析教材特点3.增强对世界文化的了解，培养学生跨文化交际意识。教材链接：教材中有很多文章有比较丰富的跨文化教育内涵。（例如：M11）全书的Aroundtheworld都有了不同程度的更新。教材特点4.课文语言的“巨变”常用地道的词语多了，生僻累赘的语言少了。（M1U2Don’tbeshy.Justtry.)贴近学生生活的句子多了，复杂拗口的句子少了。(M3U2)自身经历与体验的句子多了，说明形式的语句少了。（M11U2）有用的单词多了，单词表里的单词少了。（M7为例，单词量18个，原37个）教材特点5.文章结构“大瘦身”

很多课文均“旧貌换新颜”，虽沿用了原话题内容，但文章段落均进行了整合和删减教材链接：M5U2LaoSheTeahouse文章由4段变3段M6U2Animalsindanger文章合理缩减M8U2Smile,please!归为Accidents类更准确，缩写版用词更地道。M1U2Questionsandanswers朗朗上口，易于掌握语言及文本结构观察下面两个Unit1的对话开篇：MsJames:Welcomeback,everyone!Now,becauseit’sanewterm,I’mgoingtogiveyousomeadvice.Whydon’tyouwriteitdown?Ready?MsJames:Welcomeback,everyone!Today,we’regoingtotalkaboutgoodwaystolearnEnglish.ready?Whohassomeadvice?讨论：语言及文本结构观察下面两个Unit2的回答：ThefirstquestionisaboutunderstandingEnglishfilmsandsongs.ThisisagreatwaytolearnEnglish!Talkaboutthefilmorsongwithyourfriends,andguessthemeaningofthenewwords.Justenjoyyourself!WatchingfilmsandlisteningtosongsaregreatwaystolearnEnglish!Watchandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.讨论：模块话题功能语法模块任务M1语言学习策略给建议Givingadvice制定学习计划M2生活环境比较地理特点比较级比较家乡两个地方M3运动描述比较运动比较级（不规则）制作体育海报M4交通方式描述比较交通方式最高级（不规则）为家庭制作短途旅行计划M5娱乐谈论打算不定式（宾语）表演戏剧片段M6动物如何保护动物不定式（宾补,目的）建立野生动物clubM7故事讲故事过去进行时写自身经历故事M8事故谈论特定时间发生的事情when,while写事故新闻报道模块结构模块话题功能语法模块任务M9人口谈论人口；冠词；大数字制作图表M10天气描述天气

may,might,probably可能性关于来中国参观的最佳时间给出建议M11社会行为/风俗习惯描述风俗：sayingwhatyoumustandmustn’tdoMust/mustn’tCan/can’tNeed/needn’t为来中国家庭做客的外国朋友提出建议M12安全和急救讨论安全和急救祈使句情态动词表推测制作一张关于预防学校事故的海报被保留的模块话题、任务和语法ModuleOneHowtolearnEnglish话题Languagelearningstrategies功能Givingsuggestions(Englishstudy)语法各种时态、Givingadvice:Whynot…?Howabout…?模块任务MakingyourEnglishstudyplanAroundtheworldEnglishonlineModule5LaoSheTeahouse话题娱乐：Playsandfilms功能Talkingaboutintentionsandplans语法动词不定式（作宾语）/双宾语模块任务ActingoutascenefromaplayAroundtheworldtheatres七下M12WesternmusicM9Lifehistory(莎士比亚）Module6Animalsindanger话题Animals功能Discussinghowtoprotectanimals语法动词不定式（作宾补+目的状语）模块任务MakingaplantosetupawildlifeclubAroundtheworldAnimalsindanger七上M6Atriptothezoo

运用一般现在时介绍喜欢的动物的栖息地、生活习性等Module7Afamousstory话题stories功能Tellingastory语法过去进行时模块任务WritingashortstoryaboutyourownexperienceAroundtheworldStories七下M8Storytime

学习《金凤花和三只小熊》，体味纯正的英语小故事，运用一般过去时叙述过去发生的事情Module10Theweather话题Weather功能Describingtheweather语法may,might,probably(表示可能）模块任务GivingadviceonthebesttimetovisitChinaAroundtheworldTheAmazonRainforestModule11Wayoflife话题Socialbehaviour/customs功能Describingcustoms;Sayingwhatyoumustandmustn’tdo语法must/mustn’tCan/can’tNeed/needn’t模块任务为来中国家庭做客的外国朋友提出建议AroundtheworldTraditionalpresents七上M10SpringFestival了解中国春节与西方圣诞节的传统和习俗

Module2Myhometownandmycountry话题Livingenvironment功能比较地点和地理上的特征Comparingplacesandgeographicalfeatures语法

形容词比较级模块任务Makeareportcomparingtwoplacesinyourhometown.AroundtheworldWashingtonDC七下M4LifeinthefutureM6Aroundtown(介绍伦敦短途之旅）新增模块新增模块Module3Sports话题Sports功能Describingandcomparingsports语法

形容词、副词的比较级（不规则变化）模块任务MakingasportsposterAroundtheworldThemarathonrace新增模块Module4Planes,shipsandtrains话题交通方式Modesoftransportation功能描述和比较Modesoftransportation语法

形容词、副词的最高级（不规则变化）模块任务

制作一个国内家庭旅行计划AroundtheworldThelongestrailway七下M10Aholidayjourney用过去时叙述自己的假期新增模块Module9Population话题Population功能TalkingaboutpopulationUsinglargenumbers语法

冠词和数字模块任务

制作图表AroundtheworldWorldpopulationandwater新增模块Module8Accidents话题Accidents功能讨论在一个特定的时间发生了什么语法when和while引导的过去进行时模块任务

写一个事故的新闻报道WritinganewsreportaboutanaccidentAroundtheworldAnemergencylanding新增模块Module12Help话题Safetyandfirstaid功能Talkingaboutsafetyandfirstaid语法

祈使句和情态动词表推测（must,can,could表示推测）模块任务

制作一张关于预防学校事故的海报AroundtheworldSpecialbuildingsinJapanModule1教学内容分析本模块为初二第一学期的第一课，在开学之初介绍学习方式，帮助学生制定学习计划是最为恰当的。学生在初一时接触并形成了一些适合自己的学习策略，通过本模块的学习可以进一步反思学习过程中的得与失，从而制定下一步的学习计划，这对他们的有效学习非常重要。案例分析Unit1设计思路Engage：Activity1and2Practice:Activity3a/listening:Whatdo