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第第页过春节了教案5篇过春节了教案篇1活动名称:欢快大拜年活动前言:新年转瞬就快要到来了,小伙伴们也都进入了新年的气氛之中,以下就让我们一起来看看幼儿园所开展的有关迎新年的幼儿园活动教案,可以让小孩子们更深刻的感受到新年的气氛!活动目标:1、回忆和模仿春节人们相互拜年恭贺的话,进一步感受节日的喜悦。在欢快大拜年的活动中体验到集体生活的欢快。2、乐意与老师和同伴大胆交往,说说自身过新年的趣事,与同伴一起共享欢快。活动准备:经验准备:幼儿与父亲妈妈一起拜年料子准备:零食若干,《新年好》的音乐,vcd动画影碟活动重点:乐意大胆地说说讲讲活动难点:能与其他班级的伙伴老是一起活动活动过程一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。二、新年好1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今日我们都特别地愉快,由于过了年,我们好伙伴又见面了,在这里,我们全部的老师祝小伙伴:新年欢快学习进步身体健康欢快成长(一人一句)三、相互拜年:1、你们有什么祝福的话要对老师和小伙伴们说的呢?想一想,过春节的时候,父亲妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的?2、同伴间相互拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)四、聊新年1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣味味的事情?哪一件事情让你觉得最愉快?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自身过新年的趣事,一起共享节日的欢快。五和小一班的伙伴、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。过春节了教案篇2活动目标:1、乐于将自身的春节见闻或经过的事说给他人听。2、能用较连贯的语言完整地叙述事件的紧要情节和内容。3、体验传统节日的欢快气氛。活动准备:1、寒假前布置任务,请家长搭配,引导幼儿留意春节时的欢快事情。2、《语言》下p1活动过程:一、讨论春节里的活动引导幼儿讨论:人们在春节的时候都爱好做哪些事情?幼儿回忆:家人或亲戚伙伴在做这些事的时候,其神色是什么样的?想想他们的心情又会是怎样的?想一想:春节里自身最欢快的事是什么?二、说说你爱好的欢快事在幼儿讨论的基础上,引导幼儿准备讲一件自身在春节里最欢快的事给大家听。鼓舞幼儿把有心思的事情告知给老师和小伙伴。老师讲一讲自身春节里的欢快事内容。请幼儿独立发言,老师鼓舞幼儿大胆叙述自身的欢快事,注意引导幼儿叙述要有头有尾,是其他小伙伴听明白,共同体验春节活动的欢快。三、听听他们的欢快事组织幼儿阅读画册,请幼儿认真察看画面,看图料想他们的欢快事是什么,然后说说他们的欢快事和自身的欢快事有什么不同。四、谁的欢快事最有趣味味引导幼儿讨论,说说谁的叙述最有趣味味。请幼儿说说理由,如:他的欢快事很有趣味味,他讲的特别好等。日常生活教育:在日常生活中,激发幼儿谈话的兴趣,引导幼儿开展小组自由谈话活动。家园共育:请家长搭配,鼓舞孩子将自身爱好的事自动讲给家长听。过春节了教案篇3教案目标:1、引导幼儿认真听其他小伙伴的讲话,培养幼儿倾听习惯。2、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢快,共同共享欢快。教案准备:幼儿春节活动的照片。教案过程:一、欣赏重现1、老师与幼儿相互问春节好。师:你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?和谁去的?瞧到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?二、引导发现1、有的小伙伴春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找伙伴,一起看。(小伙伴三五成群地一起看)2、幼儿叙述自身在春节时的有趣味味的事情。教案讨论:1、现在有小伙伴想看看其他小伙伴的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小伙伴看看你在过春节的有趣味味的事。教案活动:幼儿边看边叙述边用纸笔画出自身过春节的事。过春节了教案篇4班会主题:假期安全教育班会时间:20xx年xx月班会地方:教室活动目的:1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步加强学生的安全意识和自我保护意识;2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。活动过程:一年一度的春节已来临,为让全体学生都能过一个安全有心义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:1、自发遵守交通规定,不在道路上跑闹、玩耍。2、横穿道路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。3、严禁在道路上骑脚踏车。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。5、文明坐车,坐车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等不安全的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。2、要在家长的引导下渐渐学会使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压不安全”的地方玩耍。5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全1、自发养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品确定不要购买食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4、不暴饮暴食,防止消化不良。四、其他方面的安全1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊惶,要呆在原地等待父母回找或及时拨打110,恳求警察叔叔的帮忙。3、观观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。竞赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不行在退场高峰时向外拥挤。4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、不偷不抢,不拉帮结伙,干架斗殴。7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告知父母或给他打个电话报警。不接受陌生人不被陌生人的`甜言蜜语所怀疑,防止被拐骗、拐卖。五、乐观帮忙家长做力所能及的事情,认真完成作业。寒假时间,希望同学们在休息好的同时,帮忙父母做一些力所能及的`家务活。并定时完成作业。总之,只要我们各处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,磨练自身自护自救的本领,机灵勇敢的处理遇到的各种特别的情况或不安全,就能健康地成长。过春节了教案篇5活动目标:1、认得我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。3、深刻对祖国的认得,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢度节日。5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动准备:幼儿用书活动过程:1、让幼儿回忆自身愉快的假期生活,一起谈论。由此,引起有关"过年"的话题。2、先让幼儿讨论自身对"年"的认得:为什么要过年?过年是怎样的?等等。3、老师讲有关过年的故事、传说。4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同
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