《第21课 从蒸汽时代到互联网时代》（同步训练）高中历史必修3-北师大版-2024-2025学年

《第21课从蒸汽时代到互联网时代》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、工业革命首先在哪个国家发生？A.法国B.英国C.德国D.美国2、下列哪一项不是互联网发展初期的重要事件？A.ARPANET的建立B.TCP/IP协议的标准化C.第一台个人电脑的诞生D.HTML语言的发明3、题干：工业革命时期，英国发明家瓦特改进了蒸汽机，这一发明对工业生产产生了巨大影响。选项：A、推动了纺织业的发展B、促进了农业机械化C、加速了交通运输业的发展D、提高了军事装备的技术水平4、题干：互联网的普及对现代社会产生了深远影响，以下哪个不是互联网的负面影响？选项：A、降低了人们的沟通成本B、加剧了信息的不平等C、导致了社会道德的沦丧D、提高了人们的知识水平5、蒸汽时代的动力主要来源于：A、人力B、电力C、蒸汽机D、石油6、互联网开始大规模普及的时代是：A、20世纪50年代B、20世纪70年代C、20世纪90年代D、21世纪初7、19世纪中期，随着工业革命的深入，英国的首批公共接力电报线全线贯通。下列关于这次电报线全线贯通的历史意义的表述，不正确的是：A.促进了信息传递的极大提高B.加速了城市化进程C.推动了工业化发展的步伐D.造就了全新的信息和知识工业8、20世纪90年代，互联网的迅猛发展标志着人类进入了信息时代。以下关于互联网时代特征的说法，错误的是：A.信息传输速度大幅提升B.信息内容日益丰富C.信息呈现分散化、碎片化特点D.人类的日常生活发生了翻天覆地的变化9、【题目】19世纪末，世界上第一条跨越大西洋的电缆铺设成功，标志着（）A.人类进入信息时代B.全球化进程加快C.美国开始崛起D.科技发展对经济的影响增大10、【题目】互联网的普及对人类社会产生了深远的影响，以下关于互联网的描述，不正确的是（）A.互联网起源于美国B.互联网对人们的生活、工作和学习方式产生了巨大影响C.互联网的出现推动了全球化进程D.互联网的出现导致了信息不对称现象的加剧11、蒸汽时代的动力机主要是什么？A、蒸汽机B、发电机C、内燃机D、电动机12、互联网时代开始的标志事件是什么？A、阿帕网（ARPANET）的建立B、电话的发明C、无线电的发明D、电视的发明13、在工业革命期间，下列哪项技术革新是直接推动了交通运输工具的进步？A.发明电报B.发明蒸汽机车C.发明内燃机D.发明电话14、互联网时代的来临，对人类社会产生了深远的影响。以下关于互联网时代的描述，不正确的是：A.信息获取更加便捷B.跨国交流更加频繁C.绿色出行方式增加D.文明交流与互鉴更加深入15、下列哪项发明不属于第一次工业革命时期的技术革新？A.水力织布机B.蒸汽机车C.火车D.计算机网络16、以下哪项是第二次工业革命时期人类在能源利用上的重大突破？A.电灯的发明B.内燃机的发明C.水力发电的推广D.太阳能的利用二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目结合所学知识，分析蒸汽时代到互联网时代的社会变迁及其对人类生活带来的重要影响。第二题阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：19世纪上半叶，蒸汽机的发明和生产推动了工业革命，极大地提高了生产力。19世纪后期，电力开始取代蒸汽成为工厂机器的主要动力，电力时代的到来，进一步促进了生产力的发展。材料二：20世纪的第三次科技革命，以电子计算机的发明应用为核心，推动了信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术等一系列相关技术的发展。信息技术的发展，使互联网迅速崛起，极大改变了人类的生产和生活方式。问题：1.根据材料一、二，概括19世纪上半叶和20世纪第三次科技革命的共同点。2.分析第三次科技革命对人类社会产生的重大影响。第三题题目：分析工业革命和互联网时代对人类社会发展的不同影响，并阐述二者之间的关系。第四题题目请根据所学内容和材料，题目如下：材料：从18世纪60年代到20世纪末，工业革命引发的科技进步极大地改变了人们的生活方式、社会结构和经济形态。在这一过程中，蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用是两个重要的里程碑。蒸汽时代的到来，为人类解决了动力问题，大大推动了社会生产力的发展。而进入20世纪90年代以来，信息技术的发展，特别是互联网的普及，使得人们的生活方式和工作模式发生了翻天覆地的变化。请结合教材内容，谈谈你对从蒸汽时代到互联网时代这一技术进步历程的理解。《第21课从蒸汽时代到互联网时代》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、工业革命首先在哪个国家发生？A.法国B.英国C.德国D.美国答案：B解析：工业革命起源于18世纪60年代的英国，当时英国率先发明了机械化生产的方式，特别是纺织业的革新，标志着工业革命的开始。因此，正确答案为B选项。2、下列哪一项不是互联网发展初期的重要事件？A.ARPANET的建立B.TCP/IP协议的标准化C.第一台个人电脑的诞生D.HTML语言的发明答案：C解析：ARPANET的建立、TCP/IP协议的标准化以及HTML语言的发明都是互联网发展历程中的重要里程碑，而第一台个人电脑的诞生虽然对计算机普及有着重要的影响，但它并不是直接推动互联网发展的关键事件。故本题选C。3、题干：工业革命时期，英国发明家瓦特改进了蒸汽机，这一发明对工业生产产生了巨大影响。选项：A、推动了纺织业的发展B、促进了农业机械化C、加速了交通运输业的发展D、提高了军事装备的技术水平答案：C解析：瓦特改进的蒸汽机主要用于工业生产，特别是纺织业、矿业等领域。其中，蒸汽机的应用加速了交通运输业的发展，如蒸汽火车的出现。因此，选项C正确。4、题干：互联网的普及对现代社会产生了深远影响，以下哪个不是互联网的负面影响？选项：A、降低了人们的沟通成本B、加剧了信息的不平等C、导致了社会道德的沦丧D、提高了人们的知识水平答案：A解析：互联网的普及确实降低了人们的沟通成本，提高了人们的知识水平，但同时也带来了一些负面影响。例如，信息的不平等、社会道德的沦丧等问题。因此，选项A不是互联网的负面影响。5、蒸汽时代的动力主要来源于：A、人力B、电力C、蒸汽机D、石油答案：C解析：本题考查学生对蒸汽时代基本特征的理解。蒸汽时代的主要动力是蒸汽机，这是能源利用方式的一次重大转变，推动了工业革命的进程。6、互联网开始大规模普及的时代是：A、20世纪50年代B、20世纪70年代C、20世纪90年代D、21世纪初答案：C解析：本题考查对互联网发展历史的了解。互联网在20世纪90年代开始大规模普及，这一时期标志着信息化时代的来临，对全球产生了深远影响。7、19世纪中期，随着工业革命的深入，英国的首批公共接力电报线全线贯通。下列关于这次电报线全线贯通的历史意义的表述，不正确的是：A.促进了信息传递的极大提高B.加速了城市化进程C.推动了工业化发展的步伐D.造就了全新的信息和知识工业答案：D解析：本题考查的是19世纪中期电报线全线贯通的历史意义。选项A、B、C的表述符合历史事实，因为电报线的建成确实促进了信息传递的极大提高，加速了城市化进程，推动了工业化发展的步伐。选项D“造就了全新的信息和知识工业”虽然电报的发展对信息产业的崛起有一定的影响，但并非直接造就，而是为后来的信息和知识产业的发展奠定了基础。因此，选项D表述不正确。所以选D。8、20世纪90年代，互联网的迅猛发展标志着人类进入了信息时代。以下关于互联网时代特征的说法，错误的是：A.信息传输速度大幅提升B.信息内容日益丰富C.信息呈现分散化、碎片化特点D.人类的日常生活发生了翻天覆地的变化答案：C解析：本题考查的是互联网时代的特征。选项A、B、D的表述反映了互联网时代的主要特征，即信息传输速度大幅提升、信息内容日益丰富以及日常生活发生的翻天覆地的变化。而选项C“信息呈现分散化、碎片化特点”与互联网时代的信息特征不符。实际上，互联网时代的信息呈现的是高度整合、相互关联、跨领域交流的特点，而不是分散化、碎片化。因此，选项C的表述错误。所以选C。9、【题目】19世纪末，世界上第一条跨越大西洋的电缆铺设成功，标志着（）A.人类进入信息时代B.全球化进程加快C.美国开始崛起D.科技发展对经济的影响增大【答案】B【解析】19世纪末，第一条跨越大西洋的电缆的铺设成功，缩短了欧美之间的距离，加强了世界各地的联系，有利于全球化的进程。因此，选项B“全球化进程加快”是正确的。选项A“人类进入信息时代”是在20世纪中叶，选项C“美国开始崛起”是在19世纪末之前，选项D“科技发展对经济的影响增大”虽然与科技发展有关，但不是本题的最佳答案。所以，正确答案是B。10、【题目】互联网的普及对人类社会产生了深远的影响，以下关于互联网的描述，不正确的是（）A.互联网起源于美国B.互联网对人们的生活、工作和学习方式产生了巨大影响C.互联网的出现推动了全球化进程D.互联网的出现导致了信息不对称现象的加剧【答案】D【解析】互联网起源于美国，选项A正确。互联网对人们的生活、工作和学习方式产生了巨大影响，选项B正确。互联网的出现推动了全球化进程，选项C正确。然而，互联网的出现使得信息传播更加迅速、广泛，反而有助于减少信息不对称现象，而不是加剧。因此，选项D“互联网的出现导致了信息不对称现象的加剧”是不正确的。所以，正确答案是D。11、蒸汽时代的动力机主要是什么？A、蒸汽机B、发电机C、内燃机D、电动机答案：A解析：蒸汽时代是指以蒸汽机为主要动力源的工业革命时期。18世纪中叶，瓦特改良了蒸汽机，极大地促进了工厂的建立和生产效率的提高。蒸汽机成为这个时代的标志和主要动力来源。12、互联网时代开始的标志事件是什么？A、阿帕网（ARPANET）的建立B、电话的发明C、无线电的发明D、电视的发明答案：A解析：互联网时代的起点通常被认作是阿帕网（ARPANET）的建立，这是1969年由美国国防部高级研究计划局（ARPA）资助的一个计算机网络项目，被认为是互联网的前身。该网络最初只用于连接美国几个主要的研究机构，后来逐步扩展为全球性的网络。13、在工业革命期间，下列哪项技术革新是直接推动了交通运输工具的进步？A.发明电报B.发明蒸汽机车C.发明内燃机D.发明电话答案：B解析：本题考查工业革命对交通运输工具的影响。蒸汽机车的发明是工业革命期间的一项重要技术革新，它极大地推动了铁路运输的发展，使得交通运输工具得到了进步。因此，正确答案是B。14、互联网时代的来临，对人类社会产生了深远的影响。以下关于互联网时代的描述，不正确的是：A.信息获取更加便捷B.跨国交流更加频繁C.绿色出行方式增加D.文明交流与互鉴更加深入答案：C解析：本题考查互联网时代的特点及其对社会的影响。互联网时代，信息获取更加便捷，跨国交流更加频繁，文明交流与互鉴更加深入，这些都是互联网时代的特点。然而，绿色出行方式与互联网技术的发展关系不大，主要是由于环保意识和科技进步共同作用的结果。因此，不正确的描述是C。15、下列哪项发明不属于第一次工业革命时期的技术革新？A.水力织布机B.蒸汽机车C.火车D.计算机网络答案：D解析：计算机网络是20世纪中后期随着计算机技术的发展而出现的，不属于第一次工业革命时期的技术革新。而A、B、C三项都是第一次工业革命时期的重要发明。16、以下哪项是第二次工业革命时期人类在能源利用上的重大突破？A.电灯的发明B.内燃机的发明C.水力发电的推广D.太阳能的利用答案：B解析：内燃机的发明是第二次工业革命时期人类在能源利用上的重大突破，极大地推动了交通运输业的发展。而电灯的发明、水力发电的推广都属于第一次工业革命时期的成果，太阳能的利用虽然具有广阔的前景，但目前还未实现大规模的商业化应用。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目结合所学知识，分析蒸汽时代到互联网时代的社会变迁及其对人类生活带来的重要影响。答案社会变迁：1.技术革新与产业革命：蒸汽时代的到来标志着第一次工业革命的开始。蒸汽机的广泛应用极大地提高了生产效率，推动了纺织、冶金等行业的迅速发展。电力和内燃机的出现，推动了第二次工业革命，进一步促进了工业化进程，使交通运输更加发达，城市化进程显著加快。互联网技术的崛起则开启了第三次科技革命，促进了信息时代的到来，极大地改变了人们的生产和生活方式。2.经济结构变化：从农业社会到工业社会，农业劳动人口逐渐减少，工业和服务业快速发展。全球化进程加速，跨国贸易和资本流动变得越来越频繁，世界各地的经济联系更加紧密。3.社会发展与人民生活：城市化进程加速，人口向城市集中，城市规模迅速扩张，推动了城市功能的发展。教育普及和文化生活的丰富，随着工业时代的到来，教育的重点逐渐转移到技术教育和职业培训上，人们的文化生活也随着广播、电视等媒介的普及大大丰富起来。4.社会观念与文化教育的变化：公民意识的提升，随着社会结构的变化，公民意识逐渐加强，人们越来越重视个人权利和自由。科学文化的兴起，科学与技术的发展带动了科学文化的繁荣，人们的思想观念逐渐向科学理性和开放包容转变。重要影响：1.生活方式变迁：两次工业革命主要改变了人们的工作方式、居住习惯和社会交往模式。特别是互联网革命，使得人们的信息获取和沟通方式发生了革命性的变化，更加依赖数字技术进行社交和工作。2.消费模式转型：从传统消费转向现代消费，出现了新的消费热点，如网络购物、数字货币支付等。3.就业结构变化：第二次工业革命促进了服务业就业的成长，第三产业的比例逐渐提高。科技革命更是催生了新的职业和行业，如软件工程师、数据分析师等新兴职业不断涌现。4.环境影响：提高能源利用率，减少资源浪费，促使人们更加重视节能减排，保护生态环境。通过上述分析可以看出，蒸汽时代到互联网时代的社会变迁是一个深刻而广泛的过程，它不仅改变了人们的生活方式，也影响了社会结构和人类的发展方向。而互联网时代以其高度的互联性、信息传播的高效性和多样化，更加深入地影响着世界的方方面面，成为推动人类文明进步的重要力量。第二题阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：19世纪上半叶，蒸汽机的发明和生产推动了工业革命，极大地提高了生产力。19世纪后期，电力开始取代蒸汽成为工厂机器的主要动力，电力时代的到来，进一步促进了生产力的发展。材料二：20世纪的第三次科技革命，以电子计算机的发明应用为核心，推动了信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术等一系列相关技术的发展。信息技术的发展，使互联网迅速崛起，极大改变了人类的生产和生活方式。问题：1.根据材料一、二，概括19世纪上半叶和20世纪第三次科技革命的共同点。2.分析第三次科技革命对人类社会产生的重大影响。答案：1.共同点：①以蒸汽机和电力为标志；②极大地推动了生产力的发展；③改变了人类的生产生活方式。2.第三次科技革命的重大影响：①促进了社会生产力的发展，推动了经济的全球化进程；②促进了世界局势的缓和，避免了新的世界大战的发生；③改变了人类的生活和工作节奏，生活方式发生了巨大变化；④促进了国际格局向多极化方向发展。第三题题目：分析工业革命和互联网时代对人类社会发展的不同影响，并阐述二者之间的关系。答案：一、工业革命对人类社会的影响：1.生产力方面：工业革命极大地提高了生产力，推动了社会经济的快速发展，使人类进入了一个全新的工业时代。2.社会结构方面：工业革命导致了社会结构的巨大变革，如城市化进程加快、阶级分化加剧等。3.科学技术方面：工业革命催生了大量科技成果，如蒸汽机、电力、内燃机等，推动了科学技术的发展。4.国际关系方面：工业革命使得西方国家迅速崛起，形成了资本主义世界体系，加剧了国际竞争。二、互联网时代对人类社会的影响：1.生产力方面：互联网时代进一步提高了生产力，推动了知识经济和信息技术的发展。2.社会结构方面：互联网改变了人们的生活方式，促进了全球化的进程，加剧了信息不对称。3.科学技术方面：互联网技术不断发展，催生了大数据、云计算、人工智能等新兴领域，推动了科技进步。4.国际关系方面：互联网时代的国际竞争更加激烈，各国在互联网领域的合作与竞争并存。三、工业革命与互联网时代之间的关系：1.工业革命为互联网时代的到来奠定了基础。在工业革命期间，科学技术得到了快速发展，为互联网时代的到来提供了技术支持。2.互联网时代进一步推动了工业革命成果的应用。互联网技术的发展使得工业革命时期的科技成果得以更广泛地应用于社会各个领域。3.工业革命与互联网时代相互促进，共同推动了人类社会的发展。两个时代的发展既有相互独立的方面，也有相互影响、相互促进的方面。解析：本题要求考生分析工业革命和互联网时代对人类社会发展的不同影响，并阐述二者之间的关系。在回答本题时，考生应首先分别从生产力、社会结构、科学技术和国际关系等方面分析工业革命和互联网时代对人类社会的影响，然后阐述两个时代之间的关系，即工业革命为互联网时代的到来奠定了基础，互联网时代进一步推动了工业革命成果的应用，两个时代相互促进，共同推动了人类社会的发展。在回答时，考生应结合教材内容，运用所学知识进行分析。第四题题目请根据所学内容和材料，题目如下：材料：从18世纪60年代到20世纪末，工业革命引发的科技进步极大地改变了人们的生活方式、社会结构和经济形态。在这一过程中，蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用是两个重要的里程碑。蒸汽时代的到来，为人类解决了动力问题，大大推动了社会生产力的发展。而进入20世纪90年代以来，信息技术的发展，特别是互联网的普及，使得人们的生活方式和工作模式发生了翻天覆地的变化。请结合教材内容，谈谈你对从蒸汽时代到互联网时代这一技术进步历程的理解。答案从蒸汽时代到互联网时代，人类的技术进步经历了几个重要的发展阶段，并极大地改变了世界。1.蒸汽时代的成就与影响重要发明：蒸汽机的发明和广泛应用是蒸汽时代的标志。詹姆斯·瓦特改进的蒸汽机使蒸汽机更为高效，极大地解放了生产力，推动了工业革命的发展。（参考教材P65-67）对