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小学三年级体育教案第2页增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可教学内容：第3页重难点：教学方法：自主教学法、分组教学法、师生交融法、鼓励教学法、情景教学法、启发式教学、游戏器材：每人一根短绳（意图：一物多用，节约课堂练习时间）、24根凳子、四根接力棒（火教学过程：）：（设计意图：情景式教学）（设计意图：打破原有沉闷的模式，活跃课堂气氛）第4页）：（设计意图：活动四肢，活跃气氛））：（设计意图：自我探索，总结得出正确动作，加深记忆）4、解散后两人、小组、全班练习。看谁打到（设计意图：实物奖励，激发兴趣））：（设计意图：培养团结互助品质）第5页（设计意图：启发式教学）（设计意图：通过比较得出结果，加深记忆）（设计意图：培养竞争意识，集体主义精神））：），2、在有三角的地方蹬一下，左（右）边用左（右）（设计意图：运用图例提示法，帮助学生理解掌握技术））：第6页（设计意图：调整

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