2025届江苏省苏州外国语学校物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届江苏省苏州外国语学校物理高一第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，一人站在电梯中体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（）A.电梯匀减速上升，加速度大小为1.0m/s2B.电梯匀减速下降，加速度大小为1.0m/s2C.电梯匀加速上升，加速度大小为1.5m/s2D.电梯匀加速下降，加速度大小为1.5m/s22、电动汽车发展前景广阔，并越来越多地走进了人们的生活．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度的大小为20m/s，经过2s汽车速度的大小变为8m/s，取初速度的方向为正方向，则这2s内电动汽车速度的变化量为A.6m/s B.12m/sC.-8m/s D.-12m/s3、描述运动和力的关系式（）A.牛顿第一定律和牛顿第二定律 B.牛顿第一定律和牛顿第三定律C.牛顿第二定律和牛顿第三定律 D.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律4、关于惯性，下列说法正确的是（）A.同一物体在月球上的惯性只有它在地球上的B.跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性C.在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以物体的惯性消失D.质量是物体惯性的唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关5、在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A.研究乒乓球运动员打球过程中旋球B.计算一列火车通过铁路大桥所用时间的问题中的火车C.研究火星自转速度时的火星D.用定位系统确定汽车位置时的汽车6、给出以下物理量或单位，下列说法正确的是a．米b．牛顿c．加速度d．米/秒2e．质量f．千克g．时间h．秒j．长度A.a、b、d、f属于基本单位 B.a、f、h属于基本单位C.a、e、g属于基本量 D.b、g、j属于基本量7、如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动。在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是()A.当消防车匀速前进时，消防队员一定做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时，消防队员一定做匀速直线运动C.当消防车匀加速前进时，消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀加速前进时，消防队员一定做匀变速直线运动8、如图所示，倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则A.B所受的合力大小为mgtanθB.B对A的压力大小为mgcosθC.若增加推力F，则A对地面的压力将不变D.若增加推力F，则A对地面的压力将增加9、一立方体木块从高处自由下落到深水中，取竖直向下为正方向，其速度﹣时间图象如图所示，由图象可知（）A.a～b段木块的加速度大于b～c段的加速度B.b时刻木块达到最深处C.c时刻木块达到最深处D.d时刻木块速度方向竖直向上10、如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，有一根劲度系数为的轻质弹簧，其一端固定在斜面底端，弹簧长度压缩2cm后，将重40N的物体A放置在弹簧顶端，物体A静止不动．现用一测力计沿斜面向上拉物体A，物体A依然静止不动，若物体与斜面间最大静摩擦力为20N，测力计读数可能为（）A.10N B.20NC.30N D.40N11、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B.向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动12、如图所示，质量分别为和的两滑块A、B，用轻质细绳通过光滑定滑轮相连，当A放在光滑的水平桌面上时，A、B运动的加速度大小为，细绳中的张力为当A、B位置对调，A、B运动的加速度大小为，细绳中张力为，则A. B.：：C. D.二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，O为一定滑轮，物块A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，连接B物体的轻绳与竖直方向成60°角．已知A的重力为100N，B的重力为200N，不计绳和滑轮的质量以及摩擦．求（1）连接A、B细绳弹力的大小；（2）地面对B的摩擦力的大小17、（10分）如图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷AOB，AO是高h＝3m的竖直峭壁，OB是以A点为圆心的弧形坡，∠OAB＝60°，B点右侧是一段水平跑道。选手可以自A点借助绳索降到O点后再爬上跑道，但身体素质好的选手会选择自A点直接跃到水平跑道。选手可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。（1）若选手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；（2）若选手以速度v1＝4m/s水平跳出，求该选手在空中运动时间。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】先对人受力分析，受重力和支持力，体重计示数即为受到的压力，而压力等于支持力；再对人进行运动分析，确定加速度方向；最后根据牛顿第二定律列式求解【详解】A.电梯减速上升，加速度向下，由牛顿第二定律：mg−F=ma解得：F=m(g−a)=9mB.电梯匀减速下降，加速度向上，由牛顿第二定律F−mg=ma解得：F=m(g+a)=11mC.电梯匀加速上升，加速度向上，由牛顿第二定律：F−mg=ma解得：F=m(g+a)=11.5mD.电梯匀加速下降，加速度向下，由牛顿第二定律mg−F=ma解得：F=m(g−a)=8.5m故选C.2、D【解析】设初速度方向为正方向，则，若2s后的速度方向与初速度方向相同，则则速度变化量为：，方向与初速度方向相反；若2s后的速度方向与初速度方向相反，则末速度为则速度变化量为：，方向与初速度方向相反，故选项D正确，ABC错误3、A【解析】牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。它揭示了力不是物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；牛顿第二定律：物体的加速度与物体受到的合外力成正比，与物体的质量成反比，它揭示了物体受到力后运动状态变化的快慢与力之间的关系；牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它揭示了物体之间的相互作用力的特点，与运动状态无关。由以上的分析可知，描述运动和力的关系的物理定律是牛顿第一定律和牛顿第二定律。故A正确，BCD错误。故选A。4、D【解析】质量是物体惯性唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关，据此判断各选项【详解】同一物体在月球上的质量和在地球上的质量相同，则惯性不变，选项A错误；跳远运动员助跑是为了增大速度，因质量不变，则惯性是不变的，选项B错误；在宇宙飞船内，虽然物体完全失重，但是由于物体的质量不变，所以物体的惯性不变，选项C错误；质量是物体惯性的唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关，选项D正确；故选D.5、D【解析】A．研究乒乓球运动员打球过程中旋球时，乒乓球不能看做质点，否则就没有旋转了，选项A错误；B．计算一列火车通过铁路大桥所用时间问题中，火车的大小不能忽略，火车不能看做质点，选项B错误；C．研究火星自转速度时，不能把火星看做质点，否则就没有旋转了，选项C错误；D．用定位系统确定汽车位置时，汽车的大小可忽略不计，可把汽车看做质点，选项D正确；故选D.6、B【解析】在国际单位制中有七个基本物理量，对应七个基本单位，分别为：米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文、坎德拉．其余单位的是导出单位【详解】由题意可知，e质量，g时间，j长度是力学中的三个基本物理量；a米，f千克，h秒是力学中的三个基本单位；故B正确，ACD错误故本题选B【点睛】解决本题的关键知道国际单位制中的基本物理量和对应的基本单位，要识记，不能混淆．要注意单位与物理量的区别7、BC【解析】AB．当消防车匀速前进时，因人同时相对梯子匀速向上运动，根据运动的合成可知，消防队员一定做匀速直线运动。故A错误，B正确。CD．当消防车匀加速前进时，合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线，其加速度的方向大小不变，所以消防员做匀变速曲线运动。故C正确，D错误。故选BC。8、AD【解析】对物体B受力分析如图：B所受的合力大小为mgtanθ，选项A正确；A对B的支持力，根据作用力与反作用力的关系，B对A的压力大小为，选项B错误；若增加推力F，则A与B一起运动的加速度增大，B的合力增大，A对B的支持力增大，所以B对A的压力增大，那么A对地面的压力将增加，选项C错误，选项D正确。故选AD。9、CD【解析】根据图线的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大，可知a～b段木块的加速度小于b～c段的加速度．故A错误．由图知Oc段木块一直向下，cd段表示木块向上运动，所以c时刻木块到达最深处，故B错误，C正确．因竖直向下为正方向，则d时刻木块速度方向竖直向上，故D正确．故选CD点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率、速度符号表示的含义10、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图所示其中根据平衡条件可求出施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，则摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以代入数据可得所以测力计读数在之间。故选AB。11、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。12、AD【解析】开始时加速度大小，绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对A有，对B有，联立解得，；互换后加速度大小为绳子拉力为，由牛顿第二定律得：对B有，对A有，联立解得：，，则有；；；故A、D正确，B、C错误；故选AD二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、100N；50【解析】首先选择定滑轮为研究对象受力分析，由于滑轮受力平衡可以解出BC绳子与水平方向的夹角，然后对B物体受力分析，建立直角坐标系，