生物学案：例题与探究第二章第二节有性生殖

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精典题精讲例1一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生的形成至少需要子房、胚珠和花粉粒分别是（）A。2、2、4B。1、1、3C。1、2、2D.1、2、4思路解析：一颗花生是一个果实，此果实由一个子房发育而成，子房中有多少个胚珠就可以形成多少个种子。花生果实中有2粒种子,就需要2个胚珠。一个花粉粒可萌发形成一个花粉管，其中有2个精子,一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵发育成胚，另一个精子与2个极核结合形成的受精极核发育成胚乳。故1粒种子的形成至少需要1粒花粉，2粒种子的形成则需要2粒花粉。答案：C绿色通道：解决此类问题的关键是切实掌握花的结构、双受精及果实各部分结构的发育来源。黑色陷阱：一定要注意一粒花粉可萌发形成一个花粉管，其中有2个精子，千万不要只注意“双”受精，而错误地认为每形成一粒种子需要两个花粉粒。变式训练1一个豆荚中含有3粒种子,则在豆荚的形成过程中需要的胚珠数、精子数和卵细胞数分别是…（）A。3、6、3B。1、3、3C。3、3、3D。3、3、6思路解析:每粒胚珠形成一粒种子,大豆的受精属于双受精.答案：A变式训练2高等植物种子中胚细胞、胚乳细胞、种皮细胞中的染色体来自母方的可能性依次是……（）A.1/21/31/4B。1/22/31C.1/21/31D。1/32/31思路解析:胚、胚乳和种皮分别是由受精卵、受精极核和珠被发育而来的.答案：B例2用四倍体水稻作母本，二倍体水稻（2n=24）作父本,杂交后产生的种子中，其种皮细胞、胚细胞、胚乳细胞的染色体数依次为()A.74、36、48B.48、36、60C。36、48、60D.48、36、72思路解析：二倍体水稻2n＝24,每个染色体组n＝12，那么四倍体水稻染色体数4n＝48,四倍体水稻的卵细胞、两个极核、珠被的染色体数分别为24、48、48。父本二倍体水稻产生的每个精子染色体数为12。母本四倍体水稻与父本水稻进行双受精后,胚珠各部分发育情况如下:1个卵细胞（2n＝24）＋1个精子（n＝12）1个受精卵(3n＝36)→有丝分裂（3n＝36)；两个极核（4n＝48）＋1个精子(n＝12）→受精极核（5n＝60)胚乳（5n＝60）；珠被(4n＝48）种皮（4n＝48）,故杂交后产生的种子其种皮细胞、胚细胞、胚乳细胞染色体数依次为48、36、60.答案：B绿色通道：判断种子或者果实各部分的染色体数目时一定要先考虑其发育来源，然后根据各亲本的染色体条数以及细胞减数分裂等过程中染色体数目的变化来进一步确定.变式训练1玉米的卵细胞中有10条染色体，在一般情况下，它的胚细胞、胚乳细胞、种皮细胞中所含的染色体数目分别是(）A。20、20、30B。20、30、20C.20、20、20D.20、30、30思路解析：胚、胚乳和种皮分别是由受精卵、受精极核和珠被发育而来的,由题意知体细胞中有20条染色体。答案：B变式训练2某生物的体细胞中含有20条染色体，在正常情况下，它的一个卵细胞、一个极核、胚细胞、胚乳细胞、珠被细胞和子房壁细胞所含的染色体数目依次是…（)A.10、10、20、20、20、20B。10、10、30、30、20、20C.10、10、20、30、20、20D.10、20、20、30、20、20思路解析：卵细胞和极核都属于雌性配子，它们的染色体都是体细胞的一半,胚细胞、珠被细胞、子房壁细胞中的染色体和体细胞相同，胚乳细胞中的染色体是体细胞的1.5倍。答案:C变式训练3大豆种子中储存营养的结构是由什么发育而来的（）A.受精卵B.受精极核C.珠被D.子房壁思路解析:大豆种子中储存营养的物质是子叶.答案：A例3下列属于个体发育的实例是（）A.受精的鸡蛋发育成小鸡B.玉米种子从萌发到植株开花结果的过程C.人从婴儿期到青春期发育D.蚕的受精卵发育成蛾思路解析：考查个体发育的概念。生物个体发育是指从受精卵发育成性成熟个体的过程。动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育，过程为受精卵→胚→幼体→成体。鸡蛋发育成小鸡未到成鸡;玉米种子发育成植株,缺少受精卵到胚这一阶段；婴儿到青春期，缺少受精卵到胎儿和青春期到成体两个环节。答案：D黑色陷阱:本题易忽略个体发育的起点和终点，误认为某个阶段就是个体发育的全部。变式训练1下列属于胚后发育范畴的是…(）A。小鸭从孵出到其性成熟B.儿童长大成人C。水稻从幼苗到结穗D。从蚕蛹到蚕蛾思路解析：胚后发育是指幼体到性成熟个体的过程。答案：A变式训练2在青蛙的个体发育过程中，细胞分化最明显的时期是（)A.受精卵时期B。卵裂期C。囊胚期D。原肠胚期思路解析：原肠胚期出现三个胚层,不同的胚层将来发育成的器官和组织不同，此时细胞出现了明显的分工。答案：D例4下图大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的曲线是哪一条，其光合作用开始于哪一点（)A。Y、M～NB。X、N～OC。Y、P～QD.X、O～P思路解析：考查个体发育过程中的代谢过程.种子萌发过程中要先经过生根发芽，此时胚要经过分裂、分化，需消耗能量,此能量来自于储存有机物的分解，而此时又无有机物补充，因此开始有机物含量减少，即种子干重减轻,因其大量吸水，鲜重会增加，当子叶（有的是真叶）长出，光合作用强于呼吸作用时则可补充有机物,干重又会上升.答案：B绿色通道：解答识图题时一定要注意分析图，然后根据所学基本知识和基本技能解答,分析时千万要注意所得结论不能和图相违背，也就是说要根据图给的信息总结结论，而不能想当然或者根据所谓的生活常识来解答。变式训练1玉米种子中胚乳的营养主要用于（）A。子叶的分化和发育B.胚的发育C。幼苗的形成D。幼苗发育成熟思路解析：胚乳主要是为种子的萌发提供营养，胚的发育所需营养来自胚囊，幼苗的进一步发育所需营养来自光合作用。答案:C变式训练2下图所示为蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量每个细胞体积,所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间），其中正确的是（）A.①②B.①③C。②④D.③④思路解析：受精卵发育成囊胚的过程中细胞只分裂不生长，有机物表现为消耗。答案：A问题探究问题：我们平时所吃的草莓、苹果、菠萝、花生、桔子分别是由花的哪部分发育来的？导思:果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播.一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。种子是植物传宗接代的重要角色，这是众所皆知的。果皮则负责在种子发育过程中保护娇弱未成熟的种子,并在种子发育完全后协助其传播.有些植物花的其他附属结构也会伴随着发育成果实的一部分,如鲜红可爱的草莓是由花托膨大形成的，草莓表面像小芝麻般的颗粒才是其真正的瘦果；无花果的肉质部分是由花轴发育而来的；菠萝是由整个花序共同发育形成的；苹果的花被及花托亦膨大肉质化并与子房壁愈合发育。这些由子房以外的构造发育成的果实在学术上我们称之为假果(falsefruit）,对应的真果（truefruit）则指纯粹由子房发育成的果实。探究:如果我们将常见水果按所食部分的不同而分类，则基本有下列八种：（1)花托:梨、苹果、枇杷、山楂等梨果类水果，是由子房和花托愈合在一起发育而成的。花托形成了果壁，厚而肉质、多汁,为食用部分。草莓、番茄枝等聚合果类是由聚生在花托上的离生雌蕊和花托一起发育形成的，花托肉质膨大，为食用部分.（2）花萼:桑椹属于聚花果,由一个雌花序发育而成，各花的子房均发育为一个小浆果，包藏在花萼中，而花萼肥厚多汁，是食用的部分.（3)花轴：菠萝是由一雌花序发育而成的,其雌花不孕,紧贴在肉质肥大的花轴表面,成不整齐的“钉眼”,食用部分是“钉眼”层下面肉质多汁的花轴。无花果也是食用花序轴，其内陷成囊，肉质化,内藏多数小坚果。（4)中果皮：桃、李、杏、梅、枣、杨梅、樱桃、芒果等核果类水果，均由一心皮一室的单雌蕊发育而成，其外果皮很薄，内果皮包裹种子而成一坚硬的核，中果皮则厚而肉质，为食用部分。（5）内果皮:柑、橙、橘、柚、柠檬、佛手等干果类水果，其外果皮革质，中果皮为疏松、纤维质的白色“橘络"，内果皮隔成肥厚的瓣片,生内生有许多肉质多浆的汁囊，为食用部分。香蕉，我们所食用部分也是肉膏状的果皮.（6）中果皮—内果皮—胎座:葡萄、柿、石榴、阳桃、黄皮、番石榴、鸡蛋果、番茄等均属浆果类水果,除外皮和种子外，其余均肉质多汁，包括中果皮、内果皮及胎座,为食用部分，其中番茄、鸡蛋果的胎座十分