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文档简介
2024-2025学年长泾片第一学期期中考试试卷(初一历史)一、选择题(共24题,每题1分)1.关于中国境内的早期人类,以下四个选项正确的是(
)A.元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。B.穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具。C.北京人会人工取火。D.北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类。2.南京直立人遗址位于南京市江宁区汤山街道辖区内。曾出土过两具猿人头骨化石和一枚猿人牙齿化石以及2000余件古脊椎动物化石。它对于研究中国古人类分布演化以及当时长江中下游地区的自然环境,具有高度的历史价值和科学价值。由此可见,研究史前文明的直接依据是(
)A.考古发掘 B.口耳相传C.音像资料 D.想象推理3.“琮琮”是2023年亚运会的吉祥物之一,其创意灵感来自于长江流域的浙江良渚古城遗址。下列选项中同属于长江流域的原始农业遗址的是(
)A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址4.历史文物承载着历史信息,下图中的历史文物可用于探究(
)A.早期人类起源B.早期国家产生C.炎黄部落联盟 D.原始农耕文明5.陶寺玉器主要有琮、刀等器型,多出土于大中型墓中,是陶寺文化礼器群的重要组成部分,可能体现了墓主人尊贵的身份。这表明当时A.产生了阶级分化和差异B.已出现原始农耕生活C.普遍盛行奢侈享乐之风D.手工业发展水平较高6.中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为A.黄帝是中华民族的人文初祖B.黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D.黄帝具有最早的天文和历法知识7.距今约5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明,并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是(
)A.源远流长 B.成就辉煌 C.多元一体 D.单一纯粹8.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究(
)A.夏朝文明
B.商朝文明
C.西周文明
D.东周文明9.国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年,周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商,与商朝大军决战于牧野,商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算,公元前1046年是(
)A.公元11世纪40年代B.公元前11世纪40年代C.公元10世纪40年代D.公元前10世纪40年代10.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中④处应是A.商朝的建立B.西周的建立C.夏朝的建立D.东周的建立11.过去“礼乐征伐自天子出”,天子在政治上有最高的地位。平王东迁后,诸侯根本不听天子的命令,“政令征战自诸侯出”。材料反映出平王东迁后,周天子面临什么样的局面(
)A.周天子能够很好地约束诸侯 B.周天子在政治上享有最高地位C.诸侯定期向周天子纳贡 D.诸侯崛起,竞相争雄12.《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般土地也能养活五口人。”战国时期农业效益的增加()A.使经济重心开始南移
B.得益于牛耕和铁农具的使用C.加剧了当时的分裂局势
D.全凭兴修水利工程13.下图是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图,其中楚国的位置应是()A.① B.②C.③ D.④14.某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”一课后表演了一出历史短剧。下列各项中错误的是()A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、丙同学扮演获得军功的大奖接受爵位D、扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制15.《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是()A.齐桓公、齐国B.晋文公、齐国C.齐桓公、秦国 D.楚庄王、秦国16.余秋雨曾经写到:在秦始皇下令修建长城数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”这个“了不起的工程”是A.灵渠B.赵州桥C.长城D.都江堰17.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史开始于(
)A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.战国18.商周时期,我国青铜文明发展到极高水平。迄今世界上出土的最重的青铜器是()A.妇好鸮尊
B.子龙鼎
C.西周毛公鼎
D.司母戊鼎19.下列三幅地图反映的历史发展趋势是()A.分封制度趋于完善 B.向大一统国家发展C.兼并战争连绵的不断D.国家不断分裂20.它是中国第一帝都。两千多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱帝国,并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是()A.咸阳 B.洛阳C.长安D.北京21.《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在(
)A.确立中央集权制度
B.修建秦始皇陵
C.推行休养生息政策
D.创立科举制度22.“把权力关进制度的笼子里”“要坚持‘老虎、苍蝇’一起打”……习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上发表讲话强调,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把反腐倡廉建设引向深入。追溯历史,秦朝设置的负责监察百官的是(
)A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡县长官23.在中国象棋的棋盘上,画有“楚河-汉界”,作为双方的分界线。这是以下棋比喻历史上楚汉战争,关于“楚汉之争”的描述,正确的是A.是秦末农民起义的一部分B.项羽取得胜利,成为“西楚霸王”C.刘邦取得胜利,建立汉朝D.楚汉之争结束,标志秦朝灭亡24.下表的变化反映了汉初的政策是皇帝秦始皇汉高祖汉文帝征收田赋三分取其二十五税一三十税一A.勤俭治国B.重农抑商C.休养生息D.增加田赋二、材料题(第25题7分,第26题10分,第27题9分,共26分)25.七年级历史学习兴趣小组以“夏商西周王朝的更替”为主题展开项目化学习,请你完成展板相关内容设计。展板一【导图·知史事】(1)将如下思维导图补充完整,并写出①的历史影响。(2分)历史影响:展板二【史料·研制度】(2)根据展板二中的史料,将展板二相关内容补充完整。(3分)诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也(受封的诸侯向天子汇报工作的完成情况),无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。——《孟子·告子》制度:分封对象:影响:展板三【图片·知更替】根据如下图片,总结夏、商、西周三朝灭亡的共同原因及启示。(2分)桀驾人车炮烙之刑烽火戏诸侯共同原因:启示:26.阅读材料,回答问题。(10分)材料一那个时代,社会处于大变革时期,由于社会的动荡和变革,使中国出现了空前的思想解放局面,产生了许多思想流派,被后来许多思想家和历史学家所推崇。材料中所说的“那个时代”是什么历史时期?当时的各思想流派纷纷著书立说,形成了什么局面?(2分)材料二①人法地,地法天,天法道,道法自然。②民为贵,社稷次之,君为轻。③兼相爱,交相利。④以法治国……法不阿贵,绳不挠曲。材料二是某七年级同学收集的中国古代思想家的名言,请你写出材料二中四则材料分别反映的是谁的观点。(4分)材料三公元前2世纪,孔子学说被宣布为帝国的官方教义,其经典著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后,也就是1911年满族王朝覆灭为止,孔子学说一直在中国居统治地位。”——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》结合材料三和所学知识,请回答孔子的核心思想是什么?请再写出孔子的一项政治主张。如果要了解孔子的言行,你认为应该查阅哪部经典著作?(3分)材料四党的十九大报告中指出“……优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的·基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革……发展素质教育,推进教育公平……”。(4)你认为孔子的哪一观点最能体现材料四的报告精神?(1分)
27.统一是中国历史的主流。巩固统一,维护社会稳定,有利于中华文明的绵延不绝。阅读以下相关材料,回答问题。(9分)材料一
秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》(节选)材料一中的秦王指的是谁?他完成“扫六合”的时间是哪一年?(2分)材料二
廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远(到了后代亲缘关系逐渐疏远),相攻击如仇雠(仇家),诸侯更相(竞相)诛伐,周天子弗(不)能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》从材料二中可以看出,李斯对西周的地方制度提出了反对,他的反对得到了皇帝的支持。此后秦朝在地方上实行什么制度?为了有利于文化的交流和发展,秦朝实行了了什么措施来巩固统一?(2分)材料三西汉初期中央和封国力量对比(3)为解决材料四中出现的问题,汉武帝在政治上实行了一种什么政策?有何作用?(2分)材料四武帝是个雄才大略之主,很想内兴文治,外耀武功。于是立五经博士,表彰六艺,尊崇儒术。又北伐匈奴,西通西域,南平闽越、南越,东北并朝鲜,西南开西南夷。一时武功文治,赫然可观。—
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