2025届高考政治一轮复习课时卷“开放类”主观题专项训练含解析_第1页
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PAGE5-“开放类”主观题专项训练1.[2024·全国卷Ⅱ,40,节选]阅读材料,完成下列要求。脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广阔青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开拓山区农产品销售新渠道,2024年,其团队共推介销售农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的志向。青年老师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年举荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户供应订单式岗位培训。青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他运用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民胜利脱贫。立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农夫增收。在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。(3)就“青年学生如何助力乡村振兴”提出两条思路。(4分)2.[2024·全国卷Ⅲ,40,节选]阅读材料,完成下列要求。黄河是中华民族的母亲河,也是一条桀骜难驯的忧患河。“九曲黄河万里沙”,三年两决口、百年一改道,曾给沿岸百姓带来深重灾难。中华民族始终在同黄河水旱灾难作斗争,但是受主客观条件的制约,黄河屡治屡决的状况没有得到根本改观。20世纪中叶,黄河治理的千古难题历史性地交到了中国共产党人手中。1952年,毛泽东发出“要把黄河的事情办好”的宏大号召,动员和激励了千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态,开启了破解黄河治理千古难题之旅。经过几代人不屈不挠的坚韧拼搏,特殊是党的十八大以来根据“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治,黄河水沙治理取得显著成效,实现连续20年不断流,黄河流域生态环境持续明显向好,经济社会发展水平不断提升,黄河儿女交出了一份优异的治黄答卷。2024年9月,习近平慎重宣布,黄河流域生态爱护和高质量发展是重大国家战略。他深化剖析黄河水少沙多等难题症结,强调黄河治理要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念;坚持生态优先、绿色发展,紧紧抓住水沙关系调整这个“牛鼻子”;坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理。习近平关于黄河治理的战略思想,为“让黄河成为造福人民的华蜜河”供应了行动指南。(3)请就更好地守护黄河撰写两条公益宣扬广告用语。要求紧扣主题,朗朗上口,每条在16个字以内。(4分)3.阅读材料,完成要求。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上高度评价了五四运动的历史意义和五四精神的时代价值。他指出,五四运动是一场“宏大爱国革命运动”“宏大社会革命运动”“宏大思想启蒙运动和新文化运动”。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的宏大五四精神,其核心是爱国主义精神。五四运动时,面对国家和民族的生死攸关,一批爱国青年自告奋勇,全国民众奋起抗争,誓言“国土不行断送、人民不行低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。五四运动前后,我国一批先进学问分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动变更了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片斗争以来第一次全面觉醒。通过五四运动,中国青年发觉了自己的力气,中国人民和中华民族发觉了自己的力气。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展、中华民族振兴、中国人民华蜜,必需依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会赏赐给我们一个光明的中国。请你就新时代中国青年在实现中华民族宏大复兴过程中应如何发扬英勇奋斗精神提出两条建议。4.阅读材料,完成下列要求。自中共中心、国务院提出实施精准扶贫方略以来,中国大地上的脱贫攻坚战轰轰烈烈,战果丰硕。扶贫成效及其阅历引起世界关注。目前,中国对全球减贫的贡献率超过70%,是世界上领先完成联合国千年发展目标的国家。实施精准扶贫,精准“识贫”是前提。因区域和个体因素的差异,贫困人口致贫缘由各有不同:有的因疾病,有的因没有资金和技术,有的因居住在不相宜生存的地方,有的因存在“等靠要”思想……针对贫困问题的困难性,各地在因地制宜、精准施策的过程中,形成了大量生动的可供借鉴的模式:甘肃省胜利将电子商务融入农村精准扶贫工作,有效变更了贫困地区的产业价值创建模式;四川省主动实行措施补齐贫困地区医疗保障短板,破解了因病致贫返贫难题;云南省通过补齐短板夯实教化脱贫根基,聚焦特殊地区实行重点倾斜,有效提升了贫困地区的人口素养和就业率;青海省发掘丰富的民族文化资源,通过提升公共文化服务水平实行文化惠民、厚植特色文化产业根基实行文化富民、引导先进观念意识传播实行文化教民等举措,实现了“扶贫”和“扶志”同步、文化发展与旅游发展同步。贫困地区隐藏着丰富的民族民间文化资源。请你就扶贫开发中民族民间文化资源的爱护提两点建议。“开放类”主观题专项训练1.解析:此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,激励创建性思维。试题在考查考生表达实力的同时,考查考生创新意识和创新实力。答案:(3)开展调查探讨,为有关部门乡村振兴决策供应询问报告。组建宣讲团队,向广阔农夫宣扬乡村振兴战略和政策。发挥学问和技术优势,为乡村经济发展供应智力支持。2.解析:本题设问要求考生就更好地守护黄河撰写两条公益宣扬广告用语。要求紧扣主题,朗朗上口,每条在16个字以内。设问属于开放性试题,答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,学生解答时要围绕题目要求,紧扣主题,撰写两条宣扬用语即可,留意贴近实际。答案:(3)打造生态黄河,造福子孙后代。爱惜黄河母亲,共建漂亮中国。一条大河惠两岸,生态治理是关键。3.解析:本题要求考生就新时代中国青年在实现中华民族宏大复兴过程中应如何发扬英勇奋斗精神提出两条建议。答案不是唯一的,只需围绕发扬英勇奋斗精神这一主题,从树立志向,勇于拼搏,脚踏实地,提升素养等方面提出建议即可。答案:(示例):①树立远大志向,让志向信念在创业奋斗中升华;②勇于砥砺奋斗,让青春在创新创建中闪光;③练就过硬本事,让青春在改革开放中绽放;④勇做时代先锋,让青春在拼搏奉献中出彩。4.解析:本题要求就扶贫开发中民族民间文化资源的爱护提两点建议,考生抓住主题,简

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