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文档简介

第=page55页,共=sectionpages66页第=page44页,共=sectionpages66页新兴育才学校2024-2025学年度上学期初二期中考试语文试题满分:120分,时间:150分钟注意:所有试题必须在答题纸上作答,在本试卷上作答无效一、积累与运用(共17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(

)(2分)A.督战(dū)

遒劲(jìn)

纤维(qiān)眼花缭乱(liáo)B.呓语(yì)

序幕(mù)

田筹(chóu)锐不可当(dǎng)C.挑衅(xìn)颁发(bān)考订(dìng)殚精竭虑(dān)D.上溯(shù)

蔓延(màn)

仲载(cái)惟妙惟肖(xiào)2.依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是(

)(2分)汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵,意味着每个汉字都是需要我们努力_________的宝藏。加强汉字阐释工作,深入_________汉字背后的历史思想文化内涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓,_________是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是_________中华文化生命力和影响力的应有之义。A.开发

创造

虽然

增加 B.研发

创造

不仅

增强C.研发

挖掘

虽然

增加 D.开发

挖掘

不仅

增强3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①唯有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。③人在吃苦中得到进补的补药。④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难,也难以燃旺生命的火炬。A.“避免”是动词,“不仅”是连词,“的”是助词。B.“接纳它”是补充短语,“成功的秘笈”是偏正短语。C.“人在吃苦中得到进补的补药。”一句中,“吃”作谓语。D.将选文组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为④③②⑤⑥①。4.下列各项中表述有误的一项是(

)(2分)A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,消息最大的特点是时效性强和真实客观。B.叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,中国现代作家、‌教育家、‌文学出版家和‌社会活动家,被誉为“优秀的语言艺术家”。代表作长篇小说《倪焕之》、《多收了三五斗》,短篇小说《春宴琐谭》,童话《稻草人》。C.《记承天寺夜游》作者苏轼,号东坡居士。他和王安石同属“唐宋八大家”之列。D.美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书,以纪实性手法介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。5.《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌,请从下面两个人物中任选一个,概述其经历的苦难和取得的成就。(3分)彭德怀

徐海东6.默写填空。(6分)(1)山随平野尽,__________(《渡荆门送别》)(2)__________,长河落日圆。(《使至塞上》)(3)__________,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)(4)无可奈何花落去,__________。(《浣溪沙一曲新词酒一杯》)(5)《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是:__________,__________。二、古诗文阅读(共17分)(一)阅读下面两首诗,完成小题。(3分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。早兴①白居易晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿,鸟临窗语②报天晴。半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。睡觉③心空思想④尽,近来乡梦不多成。【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任地方官,第二年早春所作。②语(yù):作动词,鸣叫之意。③觉(jué)醒。④思想:烦恼。7.对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分)A.《钱塘湖春行》以“行”为线索,移步换景,首联从大处落笔,描写了水天相接的西湖美景。B.《早兴》颈联“头仍重”而“体乍轻”,这既是实写酒意未消时身体真实的感觉,同时也是美好的春色令诗人陶醉。C.两首诗的颔联都运用拟人修辞,表现了早春的勃勃生机。D.《钱塘湖春行》抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖美景的喜爱;《早兴》则整首诗笼罩着离愁别绪,流露着对故乡的浓浓思念之情。(二)阅读选文,完成下面各题。(14分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】河水南径北屈县故城西,西四十里有风山。风山西四十里,河南孟门山,与龙门相对。《山海经》曰:“孟门之山,其上多金玉,其下多黄垩①涅石②。”《淮南子》曰:“龙门未辟,吕梁未凿,河出孟门之上,大溢逆流,无有丘陵、高阜灭之,名曰洪水。大禹疏通,谓之孟门。”故《穆天子传》曰:“北发孟门九河之蹬③。”孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阨④,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿,河中漱广。夹岸崇深,倾崖返捍⑤,巨石临危,若坠复倚。古之人有言,水非石凿而能入石信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒⑥,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口,方知《慎子》,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。【注释】①黄垩(è):一种黄土,可做涂饰之用。②涅石:矾石,色黑。③蹬;险峻的山坡。④阨(è):这里指阻塞的地方。⑤倾崖返捍:水势猛冲山崖而又折回。倾崖,水势像要倾动山崖。捍,摇动。⑥赑(bì)怒:发怒用力的样子。形容水势很大。8.选出下列各组句子中加点词意思相同的一项()(3分)A.与龙门相对未复有能与其奇者B.河中漱广飞漱其间C.素气云浮素湍绿潭D.非驷马之追也春冬之时9.将下面的句子翻译成现代汉语。(5分)①空谷传响,哀转久绝。②往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。10.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)水非石凿而能入石信哉!11.结合【甲】【乙】两文的内容,完成下表。(4分)篇目山景、水景三峡山景:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。特点:①________、遮天蔽日。水景:虽乘奔御风,不以疾也。特点:②_______。孟门山山景:夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。特点:③________。水景:其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪焱怒,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口。特点:④_______。三、现代文阅读(共36分)(一).阅读下面材料,完成下面各题。(8分)【材料一】在古代史料中,茶的名称很多,但“茶”则是正名,“茶”宇在中唐之前一般都写作“茶”字。“茶”字有一字多义的性质,表示茶叶,是其中一项。由于茶叶生产的发展,饮茶的普及程度越来越高,茶的文字的使用频率也越来越高,因此,民间的书写者为了将茶的意义表达得更加清楚、直观,就把“茶”字减去一笔,成了我们看到的“茶”字。“茶”字从“茶”中简化出来的萌芽,始发于汉代。不仅字形,“茶”的读音在西汉已经确立。如湖南省的茶陵,西汉时曾是刘欣的领地,俗称“茶”王城,是当时长沙国13个属县之一,称为“茶”陵县。在《汉书·地理志》中,“茶”陵的“茶”,颜师古注为:音弋奢反,又音丈加反。这个反切注音,就是现在“茶”字的读音。从这个现象看,“茶”字读音的确立,要早于“茶”字字形的确立。【材料二】茶文化的形成和发展历史非常悠久。原始公社后期,茶叶成为货物交换的物品。武王伐纣时,茶叶已作为贡品出现。战国时,茶叶种植已有一定规模。先秦《诗经》总集有茶的记载。汉朝,茶叶成为佛教“坐禅”的专用滋补品。魏晋南北朝,已有饮茶之风。隋朝,全民普遍饮茶。唐代,茶业昌盛,“不可一日无茶”,出现茶馆、茶宴、茶会,提倡客来敬茶。宋朝,流行斗茶、贡茶和赐茶。清朝,曲艺进入茶馆,茶叶对外贸易得到进一步发展。茶文化是伴随商品经济的出现和城市文化的形成而孕育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态,以雅为主,着重于表现诗词书画、品茗歌舞。茶文化在形成和发展中,融合了儒家思想,道家和释家的哲学色泽,并演变为各民族的礼俗,成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种文化模式。物质文明和精神文明建设的发展,给茶文化注入了新的内涵和活力。在这一新时期,茶文化的内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。新时期茶文化融进现代科学技术、现代新闻媒体和市场经济精髓,其价值功能更加显著,对现代化社会的作用进一步增强。茶的价值是茶文化核心的意识进一步确立,国际交往日益频繁。新时期茶文化传播方式,呈大型化、现代化、社会化和国际化趋势。其内涵迅速膨胀,影响扩大,为世人瞩目。古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济及人文相结合,中国茶文化是各国茶文化的摇篮,演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛哥茶文化等。如在英国,饮茶成为生活的一部分,是英国人表现绅士风格的一种礼仪,也是英国女王生活中必不可少的程序和重大社会活动中必需的仪程。日本茶道源于中国,同时也具有浓郁的日本民族风情,并形成独特的茶道体系、流派和礼仪。【材料三】为弘扬中华茶文化,让社区居民充分感受茶文化魅力,丰富居民的文化生活,近日,宝山区月浦镇庆安二村新时代文明实践站依托月浦文化中心,特邀高级茶艺师在社区文化活动室开展“学习茶艺、品茗茶香”茶艺品鉴活动。(节选自《新民晚报》)11月10日,五指山市2023年“安康杯”茶业技能竞赛暨茶文化推广活动在三月三广场举行。此次技能竞赛设有茶叶采摘比赛和茶艺技能比赛两个项目。茶叶采摘比赛已于日前在水满乡茶园举办。10日当天,来自我市茶产业的40名茶艺师和茶艺爱好者们参加茶艺技能比赛,在袅袅茶香中切磋茶艺,展示五指山茶文化的底蕴和风采。(节选自《澎湃新闻·澎湃号·政务》)茶文化的社会功能主要表现在发扬茶德、传播茶道、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操、促进民族团结、表现社会进步和发展经济贸易等方面。茶文化具有的传统主要有热爱祖国、无私奉献、坚韧不拔、谦虚礼貌、勤奋节俭和相敬互让等。12.对以上材料内容理解分析不正确的一项是(

)(2分)A.从记载上看,“茶”字的字形确立比读音确立的时间晚。B.茶馆作为一个人们喝茶的场所,始终出现在中国历史发展的各个朝代。C.国外的茶文化源于中国茶文化,它们在演变中融入了本国的民族特点。D.材料二从历史性、时代性、地区性、国际性等方面说明中国茶文化的特性。13.请结合材料内容,用一种修辞方法写一则关于“茶”的宣传语。(3分)14.育才学校八年级(1)班开展“茶韵传承远”综合性学习活动。为了促进茶文化的发展,增强中华文明的传播力、影响力,你和同学积极出谋划策,请完成下面对话。(3分)小辽:茶是中国文化符号之一,要使茶文化让更多的人知道,大家都有哪些好主意呢?小宁:①。小辽:你说的对,我觉得也可以②。小沈:我同意,我认为,校园里也可以③。(二)阅读下面的文字,完成下面各题。(共16分)眷恋那棵老柿树①我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,没有言语。②列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山峦,在旭阳的铺盖下,呈现出一片醒目的土黄。③突然,那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了,我想好好看看。”④我一听,忙说:“行。”⑤换过座位,我问他:“路过家乡不停停?”⑥他说:“不行啊,任务太紧。”⑦“看样子,你很久没回过家乡了吧?”我又问。⑧他点点头,说:“三年了。”言语中流露出满腔的思乡情。又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任务……”他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。窗外起伏的黄色山峦,在眼前一一闪过。我想,他的家乡就要到了。⑨不一会儿,他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”⑩我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物,远远望去,在秋阳里显得寂寥和淳朴。⑪“那就是我的家乡。”他又说,“我们的村子就在这道山的后边,从这儿看不到,不过,可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。⑫我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”⑬“很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草,总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。此刻,我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想,这山脊一定会显得非常生动。⑭此刻,少尉一直沉默着,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树倔强着筋骨挺立着,蓬着繁茂的霜红的树冠。远远的柿树下站着一位老人,隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里,秋阳里宛如雕塑一般。⑮“就那棵老柿树吗?”我望着窗外头也没扭地问那少尉。⑯少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。⑰“你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。⑱他忙抹掉眼眶中的泪水,说:“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗?那是我母亲。”15.阅读全文,梳理文章内容,填写下面表格。(3分)时段语言动作神态踏上列车没有语言神色庄重十几个小时的行驶“就要经过我的家乡”(1)不一会儿(2)兴致勃勃(3)少尉没有说话沉默

凝望

哭了16.请从修辞角度赏析文章中画横线的句子。(3分)她一动不动地站在那里,秋阳里宛如雕塑一般。17.请结合文章内容,分析标题“眷恋那棵老柿树”中“那棵老柿树”的含义。(3分)18.文中多次出现“山峦”,请从内容和结构的角度分析其作用。(3分)19.这是一篇让人泪目的散文,少尉、母亲和作者三个人都有闪光之处,哪个人物最能够打动你?请你结合文章内容简要阐述。(4分)(三)阅读下面的文字,完成下面各题。(共12分)行道树的选择标准①行道树看起来琳琅满目、种类繁多,然而若划归到自然界的植物分类中,常见的范围也就限定在百十个物种之内——它们是千百年来,人类从全世界数万种木本植物中严格挑选、再精心培育出来的“专业”树种。②路旁的绿化带,可以分为两类:一类是成片的绿地,通常由高矮不同的乔木、灌木、草本搭配组合而成;另一类就是在路基上挖个坑(树池),坑里种一棵较高的乔木。别看两者都在马路边,对植物的幸福感而言,绿地和树池差别巨大。如果说绿地里的树住的是“三室两厅”,每顿四菜一汤,那么树池里的树,相当于住电话亭,伙食差到连粗茶淡饭都谈不上,而且还要饥一顿、饱一顿。③所以能种在树池里的树,最重要的是“抗逆性”强。所谓“抗逆”,就是能抵抗逆境,耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件。娇气的树当不了行道树,比如开花漂亮的杜鹃、叶芽能泡茶的茶树,还有苹果、樱桃之类的果树等,城市路边是没法种的。常见的杨树、槐树、栾树、香樟等,无一例外都是好种好活、特别皮实的树种。④树木生长速度差异很大,速生树种三年五载就能枝繁叶茂,长得慢的可能上百年还没手腕粗。但城市绿化,最好三五年内就能“成材”堪用,不能指望“爷爷种树孙子乘凉”,儿子还没长大道路就要扩建了。⑤北京在20世纪七八十年代,种植了大批杨树做行道树,包括加拿大杨、毛白杨等不同种类,主要就是因为它们长得快。杨树长得最快的,是杂交品种的“速生杨”:5年树,胸径①就能长到20多厘米!而5年的银杏树,胸径只有7、8厘米,还算是树苗。⑥今年5月有个新闻,广东一男子被路边一片落叶砸晕、估计不少人看到标题会想:能被树叶砸晕,这人得有多么弱不禁风?然而只要你看到那棵树,就会庆幸自己没被落叶砸到——那是棵大王椰子,一片叶子足有三米长、二三十斤重。椰子等棕榈类植物生长迅速、树形优美,成排种在街边颇具热带风情。然而其叶片巨大是个隐患,需要及时清理老叶、枯叶,要么就得想办法将树叶固定住。⑦除了落叶,落果也有危险。菠萝蜜、椰子之类的大个头果实动辄好几斤重,从树上掉下来的威力堪比炮弹,砸谁都受不了。就算果子不大,有时也会造成麻烦。比如核桃,秋天圆溜溜的果实满地滚,若不及时清理,外面的青皮腐烂变成黑色,就会污染路面。还有北方的柿子树,树形美也皮实,秋天满树黄澄澄、小灯笼般的果子特别漂亮。但到了秋末初冬,柿子变软掉落,啪叽摔一地黏稠的黄汤,那场景让人不忍直视。⑧说了这么多,你了解挑选行道树有多苛刻了吧!满足这些“硬”指标后,还有“软”条件——颜值要高。除了树形,最好还能有些花果枝叶的特色亮点。总体来说,南方喜欢用能开出满树鲜花的树种,比如开紫红色花的羊蹄甲、开蓝紫色花的蓝花楹、开橙红色花的美丽异木棉。到了花期,整条街变成一片花海,成为城市的网红打卡地。北方则经常打“彩叶”的主意,秋天树叶变色时可以大显身手。如今不少北方城市都有“银杏大道”,一到秋季,满树满地一片金黄,恍若童话世界。⑨我国有八千来种树,但古往今来,人们选来选去,再精心培育杂交品种,到如今连同国外引进品种,我国常见的行道树也不过百种左右。然而即便聚焦这些“专业”树种,依然不存在百分百完美的行道树。比如银杏虽美貌,但雌树落果味道臭;杨树高大速生抗逆性强,却会产生飞絮;榕树树冠庞大好遮阴,但容易拱根破坏道路……作为一种生命体,我们无法要求它们全方位地、完全符合人类的愿望。对任何地方而言,行道树只要合适,就是最好的了!20.本文主要采用顺序,介绍了行道树的选择标准。(2分)21.根据选文,说说选择行道树有哪些“硬”指标?(3分)22.第⑤段画线句使用了什么说明方法?有什么作用?(4分)23.结合本文和材料,说说你会选择下面哪种树做盘锦的行道树?为什么?(3分)链接材料:A.法国梧桐树形雄伟端庄,叶大荫浓,干皮光滑。喜光,喜湿润温暖气候。适应性强,较耐寒。对土壤要求不高。抗空气污染能力较强,叶片具有吸收有毒气体和滞积灰尘的作用,对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。B.广玉兰终年常青,叶片大如手掌;花形酷似莲花,别名“树荷花”。喜温暖、湿润气候。抗污染,对土壤要求较高,不耐碱土,在肥沃、深厚、湿润而排水良好的酸性或中性土壤中生长良好。根系深广,颇能抗风。病虫害少。生长速度中等,实生苗生长缓慢。五、写作(共50分)24.从下列两题中,任选其一,按要求作文。(50分)(一).阅读下面的材料,根据要求写作。春花艳,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校园晨光,乡村夕照……风景无时不在,无处不在,有的引人遐想让人愉悦,有的给人启迪催人奋进,有的……请以“风景”为话题,写一篇文章。写作要求:①将题目补充完整,并写在答题卡指定的位置,立意准确,思想健康,情感真挚;②用规范的汉字书写,不少于600字;③不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。(二).阅读下面的文字,按要求作文。共同抗击2020年初的“新型冠状病毒”疫情,对于全体中国人来说,是一段难以忘怀的记忆。我们经历了安静的春节、停滞的交通、漫长的寒假、网课云学习、复工复课……一路走来,我们感受到了团结的力量、信念的力量、奋斗的力量、微笑的力量、知识的力量、自律的力量……甚至是安静的力量。请以“_______是一种力量”为题,写一篇文章。要求:①请将题目补充完整然后作文,不少于600字;②自选文体;③文中不得出现真实的姓名和校名;答案1.C2.D3.A4.B5.示例1:彭德怀经历

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