第17课 陋室铭 课件 2024-2025学年统编版语文七年级下册

A、假设有一栋富丽堂皇的大厦，要得到它，必须说一辈子违背良心话，做尽伤天害理的事。B、有一间简陋的屋子，那里风景迷人，有知音相伴。如果是你选择哪个呢？具体展示陋室铭刘禹锡

“铭”介绍

古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，它形式短小，文字简洁，句式工整，要求押韵。铭座右铭：座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。

陋室，是刘禹锡的室名，意为简陋的房屋。有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。《陋室铭》题解

刘禹锡在任监察御史期间，曾参加革新运动，革新失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。

按规定，通判应住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜碟，故意刁难。安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”

和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把原来的三间减少到一间半。刘禹锡看屋前房后杨柳依依，仍不计较，见景生情，写下：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”

知县见其仍然悠闲自乐，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间小屋。半年时间，刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，于是愤然提笔写下这篇超凡脱俗，情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。刘禹锡

刘禹锡(772～843)，字梦得，河南洛阳人。唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”

，并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇，著有《刘梦得文集》。作者简介1.扫清生字词障碍。2.朗读课文。3.合作探究：陋室环境如何？作者交往人物如何？陋室生活如何？自主学习任务单1.自学生字词及意思。2.一生上黑板当“小老师”检测。清理字词障碍山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青。谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子/云：何陋/之有？陋室铭

刘禹锡朗读课文重点字词:

1.名：出名，有名。2.灵：神异

3.斯：这。4.陋室：简陋的房子。

5.德馨：品德高尚。馨，能散布很远的香气，这里指德行美好。6.青：绿色。7.鸿儒：博学的人。鸿，大。

8.白丁：平民，指没有功名的人。9.调：调弄。

10.素琴：不加装饰的琴。11.金经：指佛经(佛经用泥金书写)。12.丝竹：“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。13.乱：使……乱，扰乱。14.案牍：指官府文书。15.劳形：使……劳神伤身。形，形体、躯体。

译文：

山不在于高，有了仙人就出名了。水不在于深，有了龙就灵异了。这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德高尚(就不觉得简陋了)。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”陋室环境如何？苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。学生活动作者交往人物如何？陋室生活如何？学习课文

苔痕上阶绿，草色入帘青。

居室环境幽雅交往人物往来无白丁

儒雅谈

笑

有

鸿

儒德才兼备择人而交日常生活

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

情趣高雅实写虚写惟吾德馨陋室不陋山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。一（苔痕上阶绿，草色入帘青）自然环境清幽（景）二（谈笑有鸿儒，往来无白丁）交往人物不俗（人）三（可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。）

生活情趣高雅（事）陋室不陋南阳诸葛庐，西蜀子云亭，

表明自己也要像诸葛亮、扬雄一样从政治上，文学上干一番事业被后人所敬仰，隐含着自己远大的志向。孔子云：何陋之有？类比托物言志托物言志——陋室不陋——表达了作者高洁傲岸的

情操和安贫乐道的情趣（文章主题）音韵美✬通篇隔句押韵：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭✭句式整齐，骈散结合，错落有致，琅琅上口，富有节奏美。修辞美

使用比兴手法，含蓄表达主题。比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法。通俗地讲，“比”就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。本文开头四句既是“比”，又是“兴”，用山、水喻陋室，用仙、龙喻陋室主人，名、灵暗喻陋室不陋。自然引出本文主题——斯是陋室，惟吾德馨。运用对偶手法，描摹情景丰富内容。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。修辞美南

阳诸葛庐西

蜀子云亭房子很狭窄，但是他的心——很开阔环境很嘈杂，但是他的心——很宁静。生活很单调，但是他的心——很饱满。经历很坎坷，但是他的心——很坚强！

再次诵读

对比激励学生感悟：惟吾德馨