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文档简介

广东省揭阳市重点名校2025届物理高三第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一个质量为的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,下列说法正确的是()A.物体的重力势能减少了2mgh B.物体的动能增加了2mghC.物体的机械能保持不变 D.物体的机械能增加了2mgh2、如图所示的曲线a、b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间图线。由图可知()A.在0到4s这段时间内,a车与b车同向运动B.在0到4s这段时间内,a车速度逐渐减小,b车速度逐渐增加C.在0到4s这段时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度D.在4s时,a车的瞬时速度大于b车的瞬时速度3、如图所示,在倾角为θ的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上B点所用的时间为A. B. C. D.4、如图所示,某同学用绳子拉木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至某一速度的过程,下列分析正确的是A.动能的增量等于拉力做的功B.机械能增量等于拉力做的功C.摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功D.拉力越大该同学做功越多5、如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为。若将小球A换为质量为的小球A,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)A. B. C. D.6、一辆汽车在平直公路上做刹车实验,若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m,则下列分析正确的是()A.上述过程的加速度大小为10m/s2 B.刹车过程持续的时间为5sC.0时刻的初速度为10m/s D.刹车过程的位移为5m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图所示,a绳与水平方向成θ角,b绳沿水平方向且长为L,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,a、b两绳均伸直,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是:()A.a绳张力可能为零B.a绳的张力随角速度的增大而增大C.当角速度时,b绳将出现张力D.若b绳突然被剪断,a绳的张力可能不变8、下面说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下有可能做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度的方向不在同一直线上D.物体在变力作用下不可能做曲线运动9、如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行.将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端.传送带与物体间的动摩擦因数μ,则()A.物体A由传送带左端到右端的平均速度为1B.传送带对物体A做的功为1C.传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mD.为了传送货物电动机增加的功率为μmgv10、在冰壶比赛中,某队员利用红壶去碰撞对方的蓝壶,两者在大本营中心发生对心碰撞如图(a)所示,碰后运动员用冰壶刷摩擦蓝壶前进方向的冰面来减小阻力,碰撞前后两壶运动的v-t图线如图(b)中实线所示,其中红壶碰撞前后的图线平行,两冰壶质量均为19kg,则A.碰后蓝壶速度为0.8m/sB.碰后蓝壶移动的距离为2.4mC.碰撞过程两壶损失的动能为7.22JD.碰后红、蓝两壶所受摩擦力之比为5:4三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用如图甲所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到了如图乙所示的三个落地点.(1)请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置?____________.并在图中读出OP=____.(2)已知mA∶mB=2∶1,碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出R是____球的落地点,P是____球的落地点.(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________.12.(12分)某实验小组设计了如下图()所示的实验装置,通过改变生蚝的的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度和所受拉力的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条图线,如图()示.()图线__________是在轨道左侧抬高成斜面情况下得到的(选填“①”或“②”).()滑块和位移传感器发射部分的总质量__________:滑块和轨道间的动摩擦因数__________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)在竖直空间有一匀强电场,电场中有一个如图所示的矩形区域ABCD,长边BA与水平方向成=37°角,短边的长度为d,电场方向与短边平行,场强大小为E。一个带电微粒从O点以某一水平初速度v1沿OP方向射入电场,能沿直线恰好到达P点;若该带电微粒从P点以另一初速度v2竖直向上抛出,恰好经过D点。已知O为短边AD的中点,P点在长边AB上且PO水平,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)求v1的大小与v2大小的比值;(2)若将该带电微粒从P点以一定的初速度v3竖直向上抛出,则当其动能变为初动能的3倍时,求微粒的竖直位移y的大小与水平位移x大小的比值。14.(16分)如图所示,直角梯形块a固定在水平地面上,其上表面AB与地面形成倾角θ=37°的斜面;b为紧靠a的质量为2kg足够长的木板,上表面BC与AB平滑对接.t=0时,质量为1kg,可视为质点的滑块c从A点由静止升始下滑,图内c在0~6s内的速率随时间t变化的图像.已知c与AB,c与BC的动摩擦因数相同,且为b与地面间的动摩擦因数的5倍.认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)c与BC间动摩擦因数(2)b在地面上滑动距离15.(12分)如图所示,在x=0处的质点O在垂直于x轴方向上做简谐运动,形成沿x轴正方向传播的机械波。在t=0时刻,质点O开始从平衡位置向上运动,经0.4s第一次形成图示波形,P是平衡位置为x=0.5m处的质点。①位于x=6m处的质点B第一次到达波峰位置时,求位于x=2m处的质点A通过的总路程。②若从图示状态开始计时,至少要经过多少时间,P点通过平衡位置向上运动?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A.物体下降h高度的过程中,重力做功mgh,则重力势能减小mgh.故A错误;B.根据牛顿第二定律知,合力为2mg,根据动能定理知,合力做功为2mgh,则动能增加2mgh.故B正确;C.重力势能减小mgh,动能增加2mgh,则机械能增加了mgh.故C错误,D错误.故选:B.点睛:根据重力做功判断重力势能的变化,根据合力做功判断动能的变化,根据动能和重力势能的变化判断机械能的变化.2、B【解析】由图可知,在0到4s这段时间内,a车沿x轴负方向运动做速度越来越小的直线运动,b车沿x轴正方向运动做速度越来越大的直线运动,A错误,B正确;在0到4s这段时间内,a车的位移为,平均速度为,b车的位移为,平均速度为,即a车的平均速度大于b车的平均速度,C错误;位移—时间图象的切线斜率表示该时刻对应的瞬时速度,由此可知在4s时,a车图线的切线斜率小于b车图线的切线斜率,D错误,选B.3、B【解析】

设AB之间的距离为L,则:水平方向:

竖直方向:Lsinθ=

联立解得:t=,故B正确;ACD错误;综上所述本题答案是:B【点睛】解决平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.4、C【解析】

A.动能的增量等于合外力做的功,因为存在摩擦力,所以小于拉力做的功,故A错误。B.根据功能关系可知,机械能的增加量等于拉力做功与克服摩擦力做功之和,故B错误。C.根据功能关系可知,摩擦产生的热量等于克服摩擦力做的功,故C正确。D.根据动能定理可知,动能增加量等于拉力做功与克服摩擦力做功之和,拉力变大,则拉力竖直向上的分量越大,对地面压力越小,摩擦力变小,加速度变大,所以从静止开始沿粗糙水平路面运动至某一速度的过程,行走的位移变小,克服摩擦力做功变小,则拉力做功变小,故D错误。5、B【解析】

小球质量为m时,对于下降h过程,根据动能定理,有:mgh-W弹=0小球质量为4m时,对于下降h过程,根据动能定理,有:解得:故B正确。6、C【解析】

AC.根据公式和位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m,解得:a=-5m/s2,v0=10m/s负号表示与运动方向相反,故A正确,C正确。B.刹车时间=2s故B错误;D.刹车位移为故D错误。故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A、小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以a绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知a绳的张力不可能为零;故A错误.B、根据竖直方向上平衡得,Fasinθ=mg,解得,可知a绳的拉力不变,故B错误.C、当b绳拉力为零时,有:mgcotθ=mLω2,解得,可知当角速度,b绳出现张力;故C正确.D、由于b绳可能没有弹力,故b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变;故D正确.故选CD.【点睛】解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源分析,知道小球竖直方向合力为零,这是解决本题的关键.8、BC【解析】:A、在恒力作用下物体可以做曲线运动,平抛运动就是在重力作用下作的曲线运动,故A错误;

B、物体在变力作用下可能做曲线运动,如匀速圆周运动,所受的力就是变力,所以B正确

C、物体做曲线运动时,所受合外力的方向与速度方向不在同一条直线上,而合外力方向与加速度的方向在同一直线上,故C正确.D、物体在变力作用下可能做曲线运动,如匀速圆周运动,所受的力就是变力,故D错误;综上所述本题答案是:BC9、BC【解析】物体A由传送带左端到右端的平均速度等于位移与时间的比值,v=vt2+vt2t=3v4,故A错误;物体从静止释放后达到速度为v,则传送带对物体做功为12mv2,故B正确;传送带克服物体A对它的摩擦力做的功是传送带对物体做功的点睛:此题可通过分析物体的受力情况来确定其运动情况,也可以通过作速度图象研究位移和平均速度.10、AD【解析】

由图可知碰撞前后红壶的速度为和,由动量守恒可得,解得碰后蓝壶速度为,由数学关系可得红冰壶如果不发生碰撞有,故蓝色冰壶停止运动得时间为t=5s,碰后蓝壶移动的距离为,碰撞过程两壶损失的动能为,红壶所受摩擦力,蓝壶所受摩擦力,,.碰后红、蓝两壶所受摩擦力之比为,故AD正确,BC错误;故选AD.【点睛】由动量守恒可得碰后蓝壶速度大小,碰撞过程两壶损失的动能为初末动能之差,碰后红、蓝两壶所受摩擦力之比由牛顿运动定律求出.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、用最小的圆把所有落点圈在里面,圆心即为落点的平均位置13.0cmBAmA·=mA·+mB·【解析】

(1)[1]用尽可能小的圆把球的各落点圈起来,圆的圆心位置即为落地点的平均位置,[2]根据图乙可知,平均落点到O点距离OP为13.0cm.(2)[3][4]mA∶mB=2∶1,A与B相撞后,B的速度增大,A的速度减小,碰前碰后都做平抛运动,高度相同,落地时间相同,所以Q点是没有碰B时A球的落地点,R是碰后B的落地点,P是碰后A的落地点.(3)[5]根据动量守恒定律可得:mAv0=mAv1+mBv2根据两小球从同一高度开始下落,故下落的时间相同,故有:mAv0t=mAv1t+mBv2t即12、1;;;【解析】()由图像①可知,当时,,也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,所以图线①是在轨道左侧抬高成斜面情况下得到的.()根据得,在图像②中运动的加速度和所受拉力的关系图像斜率等于滑块和位移传感器发射部分的质量的倒数.结合图像得:在水平轨道上.加速度,根据牛顿第二定律,.解得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2)【解析】

(1)微粒沿OP方向运动时做匀减速直线运动,受到的合力方向水平向右,有微粒的加速度初速度v1满足关系微粒以初速度v2从P点运动到D点做类平抛运动,设运动时间为t,由平抛运动规律有由以上几式解得可得v1的大小与v2大小的比值(2)设微粒从P点竖直向上抛出的初速度为v3,受到水平向右的合力为F,抛出后微粒做一段类平抛运动,其动能变为原来3倍,由平抛运动规律有F=ma由以上几式得y2=2x2即微粒的竖直位移y的大小与水平位移x的大小的比值14、(1)0.25(2)8m【解析】

(1)物块在AB上做加速运动,则mgsin370-μ1mgcos370=ma1由乙图可知:解得μ1=0.25(2)设b与地面之间的动摩擦因

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