2025届山东省物理高一上期中检测试题含解析

2025届山东省物理高一上期中检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是()A．B．C．D．2、物体做匀变速直线运动，加速度大小为3m/s2，下列说法正确的是()A．物体的末速度一定比初速度大3m/sB．物体在每1s内的速度增加量一定是3m/sC．物体在第3s末的速度可能比第2s末的速度大3m/sD．物体在第3s末的速度一定比第2s末的速度大3m/s3、一位杂技演员，当他仅用手握竖直竿沿竿匀速爬上时，手与竿间的摩擦力为；当他仅用手握竿沿该竿匀速滑下时，手与竿间的摩擦力为；下列说法中正确的是（）A．、大小相等，方向相同B．、大小相等，方向向上，方向向下C．、大小相等，方向向下，方向向上D．，方向都向上4、下列关于时间与时刻、位移与路程的说法，正确的是A．1分钟有60个时刻B．位移的大小永远不等于路程C．物体通过一段路程，但位移可能为零D．描述运动时，时刻对应的是一段位移，时间对应的是某一位置5、如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是A．前5s做的是匀速运动B．5s

-15s内做匀加速运动,加速度为1m/sC．15s-

20s内做匀减速运动，加速度为-3.2m/sD．质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点6、如图所示，在竖直平面内，固定有半圆弧轨道，其两端点M、N连线水平，将一轻质小环套在轨谱上，一细线穿过轻环A，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，小球恰好静止在图示位置，不计所有摩擦，重力加速度大小为g．下列说法正确的是（）A．轨道对轻环的支持力大小为B．细线对M点的拉力大小为C．细线对轻环的作用力大小为D．N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°7、.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小A．水平位移 B．下落高度C．落地时速度的大小和方向 D．落地的位移大小和方向8、如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验，装置为两个对接的斜面，让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面，然后改变右边斜面的倾角，重复操作，利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片，则（）A．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据，因此牛顿第一定律是实验定律B．由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小，因此证实了“物体的运动需要力维持”C．当右侧的斜面光滑且水平时，小球将做匀速直线运动，说明“如果没有外力的作用，小球将在水平面上永远运动下去”D．如果没有摩擦，小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度9、木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上．如图所示．力F作用后A．木块A所受摩擦力大小是 B．木块A所受摩擦力大小是8NC．木块B所受摩擦力大小是9N D．木块B所受摩擦力大小是7N10、在时刻，甲、乙两汽车从同一地点由静止开始往相反方向沿同一条直线行驶，它们的图象如图所示，忽略汽车掉头所需时间。下列对汽车运动状况的描述正确的是A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大C．两车在第一次相遇之前，相距最远为90kmD．两车第一次相遇的地点距出发点距离为90km二、实验题11、（4分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。(1)由图可以知道，A、B两点间的时间间隔是_________s，A点到D点的距离是_________cm，D点到G点的距离是_________cm。(2)通过测量不难发现，(sBC－sAB)与(sCD－sBC)、与(sDE－sCD)、…基本相等。且拖动纸带的小车与纸带的右端相连，这表明在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是_____运动。12、（10分）(8分）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）打点计时器使用的电源为（选填交流或直流）电源．（1）下列操作中正确的有（填选项代号）．A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源，后释放小车D．电火花计时器应使用低压6V以下交流电源（3）实验中，把打点计时器接50Hz交流电，打出的一条纸带如图．A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点之间有四个点未画出（即相邻两点的时间间隔为0.1s），各点间的距离如下图所示，则在打D点时，小车的速度为m/s．并可求得小车的加速度大小为m/s1．（计算结果都保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在风筝比赛现场，某段时间内小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m＝1kg，轻质细线中的张力为FT＝10N，该同学的质量为M＝29kg(风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10m/s2)求：（1）风对风筝的作用力的大小；（2）人对地面的压力大小；（3）人对地面的摩擦力大小和方向。14、（14分）如图所示为某辆汽车制动过程的频闪照片，汽车匀速运动到A位置时照相机开始拍照，以后汽车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.5s拍照一次，且汽车到达B位置时开始制动．仔细观察频闪照片，求：(1)汽车匀速运动时的速度大小；(2)汽车制动过程的加速度大小；(3)汽车从开始制动到静止所运动的距离．(保留三位有效数字)15、（13分）有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度大小为1m/s2，楼高52m．（1）求电梯启动后加速到6m/s时的位移是多大？（2）求电梯从启动到速度达到6m/s所用的时间？（3）若上升的最大速度为6m/s，电梯升到楼顶的最短时间是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】在x-t图象中倾斜的直线表示质点做匀速直线运动，与时间轴平行的直线表示质点静止，故图线A表示匀速直线运动，选项A正确，B错误；在v-t图象中倾斜的直线表示质点做匀变速直线运动，与时间轴平行的直线表示质点做匀速直线运动，选项CD错误；故选A.2、C【解析】

物体做匀变速直线运动，加速度大小为，由于不知道对对应的时间，故无法确定速度变化，故A错误．物体做匀变速直线运动，说明物体可能做匀加速直线运动，也可能做匀减速直线运动，即加速度可能是，也可能是，根据，可知物体在每1s内的速度增加量可能是3m/s，也可能是-3m/s，故B错误；若物体做匀加速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度大3m/s，若物体做匀减速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度小3m/s，故C正确，D错误；故选C．【点睛】物体做匀变速直线运动，可能做匀加速运动，也可能做匀减速运动，根据加速度的定义式展开分析，同时要注意明确加速度与速度的方向关系，要考虑多种可能性．3、A【解析】

因人做匀速直线运动，故人在爬杆时受力平衡；当人匀速滑下时，人所受向下的重力与向上的摩擦力大小相等方向相反；当人向上匀速爬行时，人受向上摩擦力向下的重力大小相等反向相反；

故选A。4、C【解析】试题分析：1分钟可以分无数个时刻，所以A错误；在单向直线运动中，位移的大小和路程相等，所以B错误；位移的大小等于物体初末位置间的距离，路程是运动轨迹的长度，物体通过一段路程，但位移可能为零，选项C正确；在描述一个物体的运动时，时刻对应的是物体的某一位置，位移和时间相对应，故D错误．考点：时间与时刻、位移与路程【名师点睛】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；位移的大小等于物体初末位置间的距离，路程是运动轨迹的长度．5、AC【解析】试题分析：前5s内质点的速度不变，做匀速运动．速度图象倾斜的直线表示质点做匀变速直线运动：速度均匀增大时，做匀加速运动；速度均匀减小时，做匀减速运动．根据斜率求出加速度．由图象分析质点的速度，判断质点是否能回到出发点．由图，前5s内质点的速度不变，做匀速运动．故A正确．5s～15s内质点的速度均匀增大，做匀加速运动，加速度，B错误15s～20s内质点的速度均匀减小时做匀减速运动，加速度，C正确由图看出，质点的速度均为正值，说明质点一直沿正方向做单向直线运动，20s末离出发点最远，20秒末不可能回到出发点．故D错误．考点：本题考查了运动学中的v-t图像点评：本题是速度图象问题，是常见题型，由图直接读出速度的大小和方向，由斜率研究加速度，要注意加速度的符号．6、AD【解析】

D．对球分析，受重力和拉力而平衡，故：T=mg；

再对环受力分析，受两个拉力和支持力，如图所示：

根据平衡条件，图中∠1=∠2，再根据等腰三角形底角相等，有∠2=∠3，而∠1+∠2+∠3=90°，故∠1=∠2=∠3=30°，故D正确；A．轨道对轻环的支持力大小为：故A正确；B．细线对M点的拉力大小为：T=mg故B错误；C．细线对轻环的作用力大小为两个拉力的合力，为故C错误；7、CD【解析】

A．仅知道水平位移，由于时间未知，故无法求出初速度的大小，故A错误；B．仅知道下落高度，根据位移时间公式只能求出运动的时间，无法求出初速度，故B错误；C．根据平行四边形定则，已知落地的速度大小和方向，可以求出水平分速度，即初速度的大小，故C正确；D．知道落地的位移大小和方向，可求得水平位移和竖直位移，故可求解初速度的大小，故D正确。故选CD。8、CD【解析】

A．伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来，该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据，但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的，因此牛顿第一定律不是实验定律，选项A错误；B．小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力，表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的，选项B错误；C．根据该实验，伽利略合理外推：当右侧的斜面光滑且水平时，小球将做匀速直线运动，说明“如果没有外力的作用，小球将在水平面上永远运动下去”，选项C正确；D．如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，故选项D正确．9、BC【解析】

未加F时，木块AB受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，则弹簧弹力为：F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木块与地面间的最大静摩擦力为：fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木块与地面间的最大静摩擦力为：fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后，对木块B有：F+F1＜fBm木块B受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为：fB=1N+8N=9N施加F后，木块A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为：fA=8NA．木块A所受摩擦力大小是与分析不符，故A错误；B．木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符，故B正确；C．木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符，故C正确；D．木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符在，故D错误．10、BC【解析】

根据速度的正负表示乙车的运动方向。根据速度时间图象斜率的绝对值分析加速度的大小。由图分析出两物体在任一时刻的速度关系，判断何时相距最远，根据图象与时间轴所围的面积分析甲乙两车间的距离。【详解】在第1小时前后，乙车的速度均为负值，说明乙车的运动方向并未改变，故A错误；在前4小时内，乙图线的斜率绝对值始终大于甲图线的斜率绝对值，则乙车的加速度大小总比甲车大，故B正确；在时刻，甲、乙两汽车从同一地点沿相反方向运动，两者间距增大。内，两车同向运动，甲车在乙车的前方，由于甲车的速度比乙车的大，所以两者间距逐渐增大。4h后，甲车的速度比乙车的小，两车间距减小，所以在第4h末，两车相距最远。在内，甲的位移大小，乙的位移大小，所以两车相距最远距离，故C正确；在第4h末，两车相距最远，甲距出发点距离为120km，可知，两车第一次相遇的地点距出发点距离大于120km，故D错误。所以BC正确，AD错误。【点睛】解决本题的关键要理解速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义，要注意位移的正负。二、实验题11、0.14.106.60匀减速直线【解析】

(1)[1][2][3]由图可以知道，A、B两点的时间间隔是5个计时间隔0.1s，A点到D点的距离是4.10cm，D点到G点的距离是10.70cm-4.10cm=6.60cm(2)[4]过测量不难发现，(sBC－sAB)与(sCD－sBC)、与(sDE－sCD)、…基本相等即连续相等时间间隔，位移差相等，做匀变速运动。且拖动纸带的小车与纸带的右端相连，说明相等时间内位移越来越小，这表明在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是匀减速直线运动。12、(1)交流；(1)AC．(3)0.34；0.2．【解析】试题分析：（1）打点计时器使用的电源为交流电源．（1）在释放小车前，小车要尽量靠近打点计时器，选项A正确；打点计时器应放在远离长木板的有滑轮一端，选项B错误；应先接通电源，后释放小车，选项C正确；电火花计时器应使用高压110V交流电源，选项D错误；故选AC.（3）在打D点时，小车的速度为；物体的加速度：考点：探究小车速度随时间变化规律三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须