陕西省咸阳市秦都区金山学校2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题(含答案)_第1页
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文档简介

试卷类型:B(广教版)2024~2025学年度第一学期期中调研试题(卷)九年级化学注意事项:1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三总分得分一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)1.半坡文化是北方农耕文化的典型代表,在半坡遗址内发现了大量彩绘陶器,下列制作彩绘陶器的工艺流程中,一定发生化学变化的是()A.调和陶土 B.陶坯成型 C.器物装饰 D.入窑烧制2.下列实验操作规范的是()A.点燃酒精灯 B.取用液体C.量取液体 D.闻试剂气味3.分类法是化学学习和研究的重要方法,下列物质分类正确的是()A.混合物:空气、冰水混合物 B.纯净物:铜、高锰酸钾C.化合物:过氧化氢溶液、氧化铜 D.氧化物:水、氧气4.我国科学家在“嫦娥五号”任务中,首次发现了一种月球新矿物,并将其命名为“嫦娥石”,“嫦娥石”富含钛元素,根据如图判断下列说法不正确的是()A.钛原子的核电荷数为26 B.钛是一种金属元素C.钛原子的核内质子数为22 D.钛原子不显电性5.2024年中国生态日的主题为“加快经济社会发展全面绿色转型”,下列做法与这一主题不相符的是()A.垃圾分类回收,变废为宝 B.车辆尾气净化后排放C.工业废气直接排放到高空 D.植树造林,改善空气质量6.劳动赋能,助力成长。下列劳动项目用分子的观点解释不正确的是()选项劳动项目解释A泡茶时闻到茶特有的香气分子在做无规则运动B给篮球打气,篮球逐渐鼓起来分子间有间隔C烧水时水逐渐沸腾水分子体积变大D晾衣服时,湿衣服在太阳下面干的更快温度越高,分子运动速率越快7.下列关于氧气的说法正确的是()A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 B.固态和液态的氧气是无色的C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 D.工业上制取氧气发生了物理变化8.化学用语是化学学科特有的符号语言,下列化学用语的含义或书写正确的是()A.4Mg:4个镁元素 B.汞元素:Hg C.钠离子:Na2+ D.H2:2个氢原子9.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法不正确的是()A.化学观念:单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质B.科学思难:研究物质的组成时,可通过分析生成物的元素组成来推测反应物的元素组成C.科学探究与实践:将呼出气体通入澄清石灰水中,证明呼出的气体里含有二氧化碳D.科学态度与责任:实验结束后,剩余药品要倒入指定容器,并整理仪器二、填空及简答题(共6小题,计22分)10.(3分)《汉书·食货志》中记载:“夫盐,食肴之将;酒,百药之长,嘉会之好”,道出了盐和酒在生活中的重要作用。食盐是白色颗粒状固体,易溶于水,其主要成分为氯化钠,是一种必不可少的调味品。饮用酒多通过粮食发酵而得,其中含有大量的乙醇(C2H5OH)。请回答下列问题:(1)根据题目信息,写出一条食盐的物理性质:________________________________________。(2)食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的物质。(3)饮用酒中的乙醇(C2H5OH)含有________种元素。11.(4分)氧元素和铝元素在地壳中含量丰富,根据下图信息,请分析并回答问题:(1)氧原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子。(2)铝的相对原子质量为________。(3)C所示粒子的符号为________。(4)A、B、C中属于同种元素的是_________(填字母)。12.(3分)安全灭火至关重要,请根据所学知识回答下列问题:(1)分析下列灭火实例中的灭火原理。①炒菜时油锅不慎起火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是________________________________。②篝火晚会后用水浇灭熊熊燃烧的木柴,其灭火原理是________________________________。(2)生活中遇到突发安全事件要沉着冷静,下列关于燃烧和灭火的做法中不正确的是________(填字母)。A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭 B.家用电器着火时,立即用水浇灭C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑火 D.夜晚天然气泄漏时,立即开灯检查13.(4分)氧气与我们的生活息息相关,同学们在实验室中完成了以下实验。(1)硫在氧气中燃烧时,集气瓶底放少量水的目的是________________________________。(2)请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:______________________________________。(3)关于上述三个反应的说法不正确的是________(填序号)。①反应都放出热量 ②反应条件都是点燃 ③生成物都是气体 ④都能观察到火星四射14.(3分)化学课上,老师演示了“魔棒生烟”实验,实验如图1所示。(1)根据图1实验现象,可得出分子的基本性质之一是________________________________。(2)图2为“魔棒生烟”实验原理的微观示意图,该反应的基本反应类型为______________。(3)小聪同学根据实验原理,又设计了图3所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是________________________________。15.(5分)水是一种重要的资源。(1)由图1可知,试管________(填“a”或“b”)中的气体是氢气,该实验说明水是由________________组成的。(2)图2是水的电解过程的微观示意图,“○”表示氢原子,“”表示氧原子。该反应的文字表达式为________________________。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图3为太阳能海水淡化装置示意图。在水变成水蒸气的过程中,发生变化的是________(填字母)。A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔三、实验及探究题(共3小题,计20分)16.(7分)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集氧气,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为________(填字母),发生反应的文字表达式为________________________________________________________________。(3)实验室要收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置为________(填字母);用装置E收集氧气时,氧气应该从________(填“b”或“c”)端通入集气瓶中。(4)用过氧化氢溶液制取氧气时,选用装置C相比装置B的优点是________________________________。17.(7分)实验探究是学习化学的一种重要方法,利用红磷和白磷,同学们在实验室中完成了下图所示的探究实验。(1)白磷是一种易燃固体,其着火点仅为40℃,工厂储运白磷的容器上应贴的标识是________(填字母)。(2)用图1所示装置探究燃烧条件,对比试管中的白磷和水中的白磷,得出燃烧所需的条件是________________________;在实验过程中,气球起到的作用是__________________________。(3)图2是测定空气中氧气含量的实验装置,其中红磷燃烧的文字表达式为_______________。(4)图3为图2实验的改进装置,图4是通过压强传感器测得图3内压强随时间变化的曲线。①闭合电路,图4中bc段压强增大的操作可能是____________________________。②待红磷熄灭且装置冷却至室温后,打开图3中的弹簧夹K,左侧液面最终会停留在数字________的位置。18.(6分)研究表明,与正常组织相比,肿瘤内过氧化氢的含量往往更高。近年来,很多基于二氧化锰的纳米材料,通过催化肿瘤内部的过氧化氢分解产生氧气来缓解肿瘤的缺氧环境,从而提高癌症治疗的效果。请回答问题:(1)写出二氧化锰纳米材料缓解肿瘤缺氧环境的反应的文字表达式:______________________________。(2)二氧化锰在上述反应中起________作用。(3)查阅资料可知,氧化铜也可催化过氧化氢分解。为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,小聪同学用图1装置进行对比实验,在试管中分别不加催化剂、加入等质量的氧化铜和二氧化锰,打开弹簧夹,分别加入6mL5%的过氧化氢溶液,收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。①图1实验中油层的作用是________________________________________________。②分析图2曲线,在该反应中,二氧化锰和氧化铜相比,________________催化效果更好。③对比图2曲线可知,加入催化剂________(填“影响”或“不影响”)生成物的最终质量。

试卷类型:B(广教版)2024~2025学年度第一学期期中调研试题(卷)九年级化学参考答案及评分标准一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分)1.D2.D3.B4.A5.C6.C7.D8.B9.A二、填空及简答题(共6小题,文字表达式2分,其余每空1分,计22分)10.(3分)(1)白色颗粒状固体或易溶于水(2)离子(3)三或311.(4分)(1)得到(2)26.98(3)S2-(4)BC12.(3分)(1)①隔绝氧气或隔绝空气②降温至可燃物着火点以下(2)BD13.(4分)(1)吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气(2)(3)③④14.(3分)(1)在不断地运动(2)化合反应(3)环保或污染小15.(5分)(1)

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