




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—2—我与胶体邂逅的一天玻 云璃豆浆蜂蜜果酱鸡蛋舌尖上的胶体我与胶体邂逅的一天—3—我与胶体邂逅的一天牛奶—4—分散系及分类—5—1、分散系:由一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质里形成的体系。分散系(分散剂为液体时)分散系溶液胶体浊液分散质微粒直径外观、稳定性
Fe(OH)3悬浊液FeCl3
稀溶液Fe(OH)3
胶
体<1nm1~100nm>100nm均一、稳定均一,介稳性不均一、不稳定2、胶体:分散质微粒的直径大小在1nm-100nm的分散系。胶体中分散质粒子常称为胶粒。分散质分散剂豆浆的小尴尬问题1:如何分离糖水中的泥沙?问题3:能否用过滤的方法分离豆浆中的低聚糖?问题2:过滤的原理?胶粒能透过滤纸吗?—6—活动元一:胶粒到底有多大?取3张滤纸上下叠放在上层滤纸上依次滴加2滴Fe(OH)3悬浊液(滴加前先振荡)、FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体小组实验一:三层滤纸实验—7—观察第二层滤纸残留物颜色。判断谁的粒子透过了滤纸?Fe(OH)3悬浊液FeCl3溶液Fe(OH)3胶体能否透过滤纸小组实验一:三层滤纸实验实验现象:上层滤纸
第二层滤纸—8—否能能活动元一:胶粒到底有多大?实验结论:盛有淀粉胶体和食盐溶液的半透膜浸在蒸馏水中:烧杯中的溶液加入AgNO3溶液_______烧杯中的溶液加入碘水____________。有白色沉淀无现象渗析:利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作。资料卡片半透膜:孔径为1nm,如玻璃纸鱼鳔、动物膀胱、鸡蛋内膜、肠衣等。活动元一:胶粒到底有多大?—9—胶体区别于其他分散系最本质的特征:分散质微粒直径大小不同分散质粒径大小:溶液<胶体<浊液过滤渗析过滤与渗析原理浊液粒子胶体粒子溶液粒子—10—首次提出“胶体”概念。1861—1864年间对胶体进行的大量实验,他采用半透膜(羊皮纸)的渗析法将晶体溶质粒子与胶体粒子分离,从而纯制了胶体。建立了新学科-胶体化学。胶体之父格雷哈姆
(1805年-1869年)
英国物理化学家科学史话现代医学--血液透析追踪应用—11—活动元二:胶体的制备小组实验二、Fe(OH)3胶体的制备
步骤:
1.在试管中加入约5ml的热水并加热煮沸;
2.向沸水中滴加2滴饱和FeCl3溶液;
3.继续煮沸至液体呈红褐色立即停止加热。—12—(?)原理:FeCl3 +3H2O
Fe(OH)3
(胶体)+3HCl△现象:我成功了吗?注意:①滴加液体时胶头滴管应垂直悬空于试管口上方
②加热时,试管口不要对着自己或他人小组实验三:分别用激光笔照射FeCl3溶液、新制的Fe(OH)3胶体以及Fe(OH)3悬浊液,在光束垂直的方向观察现象。活动元三:胶体的检验及性质光束照射时的现象FeCl3溶液新制的Fe(OH)3胶体Fe(OH)3悬浊液有一条光亮的通路无明显现象无明显现象注意:①使用激光笔时用手遮挡;②照射Fe(OH)3悬浊液前先振荡!1、丁达尔效应:用一束光照射胶体,观察一条光亮的“通路”。作用:区分胶体与溶液的一种常用的物理方法。—13—粒径<1nm1nm<粒径
<100nm粒径>100nm光线通过光线散射光线反射溶液胶体浊液产生丁达尔现象的原因
阅读教材P27—P28《科学史话》后解释
—14—小组实验四:感受生活中的胶体分别用激光笔照射盛有淀粉溶液、肥皂水、豆浆的试管以及果冻,在光束垂直的方向观察现象。浓豆浆,颜色深,无丁达尔效应稀豆浆,颜色浅,有丁达尔效应鉴定胶体—15——16—2012年印刷教材2015年印刷教材敢于质疑,寻求真理尊重事实,及时修正—17—我身边的“丁达尔”—18—①胶粒带电(主) ②布朗运动(次)2.介稳性原因胶体为什么没变成沉淀?—19—胶体粒子带有电荷,一般说来,是由于胶体粒子具有相对较大的表面积,能吸附离子等原因。同一胶体粒子带有相同的电荷,彼此相互排斥,这是胶体稳定的一个主要原因。Fe(OH)3分子Fe(OH)3胶粒++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++正电荷+如何破坏胶体的介稳性?—20—演示实验用胶头滴管向刚制备的Fe(OH)3胶体中加入NaOH溶液,观察现象。3.聚沉:使胶体微粒聚集成更大的颗粒,形成沉淀,从分散剂里析出的过程叫胶体的聚沉。为什么会变浑浊?—21—加热加速胶粒运动搅拌碰撞聚集加电解质中和电性加带相反电荷的胶粒探究胶体聚沉的条件—22—他为什么失败了?甲乙丙实验过程滴加饱和FeCl3溶液时,边加边振荡滴加饱和FeCl3溶液过多,加热时间过长加热时间过短实验结果—23—1.用饱和FeCl3溶液2.用蒸馏水3.不振荡,不搅拌4.加热要适度失败乃成功之母?1、加热时间不够2、滴加FeCl3溶液过少或水过多3、滴加FeCl3溶液过多4、加热过度5、加热时振荡6、用含杂质的水如自来水做实验宝贵经验1.用饱和FeCl3溶液2.用蒸馏水3.不振荡,不搅拌4.加热要适度宝贵
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2019西师版四年级下册数学第二单元测试卷
- 汽车质押放贷合同范本
- 某公司五大系统之销售支持系统课件
- 光伏研磨抛光机总体规模、主要生产商、主要地区、产品和应用细分研究报告
- 大学生创新创业计划书-在线医疗医药服务项目
- 工业级固体碘海醇总体规模、主要生产商、主要地区、产品和应用细分研究报告
- 复合折射透镜总体规模、主要生产商、主要地区、产品和应用细分研究报告
- 滑坡地质灾害防治工程初步设计方案
- 高中部改扩建项目设计方案曝光
- 创新研究生培养模式的策略与路径探索
- 呼吸机的使用操作流程
- “双碳”目标下数智化供应链运作管理策略研究
- 江苏省苏州市2024-2025学年度第二学期七年级历史期中模拟试卷(1)含答案
- 2024年山东省国控设计集团有限公司招聘笔试真题
- 学校校园膳食监督家长委员会履职承诺协议书
- 空调定期清洗消毒制度消毒
- 2024-2025学年下学期高二政治选必修2第三单元B卷
- 重庆市拔尖强基联盟2024-2025学年高三下学期3月联合考试历史试题(含答案)
- 果园种植管理合作合同范本
- 居室空间设计 课件 项目四 起居室空间设计
- 【历史】隋唐时期的科技与文化教学设计 2024-2025学年统编版七年级历史下册
评论
0/150
提交评论