福建省2024七年级数学上册第3章图形的初步认识全章整合与提升课件新版华东师大版

第3章图形的初步认识全章整合与提升

立体图形的视图及表面展开图1.

[2024·宁德模拟]如图所示的是我们生活中常用的“空心

卷纸”，其主视图为(

C

)C2345678910111213141A

B

C

D2.

[2024·南平月考]如图所示的立体图形的左视图是(

A

)

A

BA2345678910111213141C

D3.

如果用“

”表示一个正方体，用“

”表示两个正方

体的叠加，用“

”表示三个正方体的叠加，如图所示

的是一个由七个正方体组成的立体图形，那么它的主视图

是(

B

)B2345678910111213141A

BC

D4.

如果一个立体图形的主视图、左视图、俯视图都是一样的

图形，那么这个立体图形可能是

.(写

出一种即可)球(答案不唯一)

2345678910111213141

点和线5.

在下列现象中，可以用基本事实“两点确定一条直线”来

解释的是

，可以用“两点之间，线段最短”来解

释的是

.(填序号)①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上；②把笔尖看成一个点，当这个点运动时便得到一条线；③把弯曲的公路改直，就能缩短路程；④植树时，只要确定两个树坑的位置，就可以确定同一行

树所在的直线.①④

③

23456789101112131416.

[2023·漳州期末改编]已知线段AB＝6，点C在直线AB

上，AB＝3BC，则AC＝(

D

)A.4B.8C.12D.4或8D23456789101112131417.

如图，C，D是线段AB上的两点，M，N分别是线段

AD，BC的中点，有下列结论：①若AD＝BM，则AB

＝3BD；②若AC＝BD，则AM＝BN；③AC－BD＝

2(MC－DN)；④2MN＝AB－CD.

其中正确的结论是

(

D

)D2345678910111213141A.

①②③B.

③④C.

①②④D.

①②③④8.

如图，C为线段AD上的一点，点B为CD的中点，且AD

＝8

cm，BD＝2

cm.(1)图中共有

条线段；6

2345678910111213141(2)求AC的长.解：因为点B是CD的中点，BD＝2

cm，所以CD＝2BD＝4

cm.因为AD＝8

cm，所以AC＝AD－CD＝4

cm.

角的运算9.

已知∠α＝42°，∠β＝142°，则∠α的余角与∠β的补角

的度数之和为(

B

)A.116°B.86°C.96°D.106°B234567891011121314110.

[2023·龙岩期中改编]如图，∠AOC和∠BOD都是直

角，如果∠AOB＝140°，那么∠DOC的度数是

(

B

)A.30°B.40°C.50°D.60°B234567891011121314111.

如图，射线ON，OE分别表示正北、正东方向，

∠AOE＝35°15'，则射线OA的方向是北偏

东

⁠.54°45'

234567891011121314112.

如图，已知∠BOC＝2∠AOC，OD平分∠AOB，

∠AOC＝40°，求∠COD的度数.2345678910111213141

13.

如图，下列说法正确的是(

C

)

A.

点O在射线AB上B.

点B是直线AB的一个端点C.

点A在线段OB上D.

射线OB和射线AB是同一条射线C2345678910111213141易错专训14.

[2024·青岛月考]已知点M是线段AB的三等分点，点E

是AM的中点，A