六年级语文上册 月考测试 含答案(部编版)_第1页
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月考检测卷一、基础知识(37分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)píjuànjǔsàngduòjiǎodiāokèdǐyùqīngtīngpáoxiàoyōngdàishāyǎzāogāo2.分清这些字,分别组词。(10分)棍()揭()

培()

困()斑()

混()竭()

陪()团()班()3.按要求写句子。(6分)(1)两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。(缩句)_________________________________________________________________(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)_________________________________________________________________(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不得不令人叹服。(改为反问句)_________________________________________________________________4.将成语补充完整,并选词填空。(8分) 得意()()()()有词心()意()技高()()心()肉()()手()脚(1)获了奖的他完全是一副()的样子。(2)一辆汽车差点撞上我们,吓得大家()。5.给带点字选择正确的读音打“√”。(3分)蜷缩(juǎnquán)风靡(mímǐ)额枋(fāngfáng)蟠龙(pānpán)俨然(yānyǎn)叱咤风云(chìchàchìzhà)二、积累运用(10分)1《桥》一文中最后点明“老汉”和“小伙子”是_____关系。2.《穷人》的作者__________,他是______国________、_________,其代表作有《》、《》、《》等。3.____________________,万紫千红总是春。4.儿童相见不相识,______________________。三、快乐阅读。(23分)(一)课内阅读(10分)

科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一;火星的大气层非常稀薄[báobó],百分之九十六是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着[zhuó

zháo]陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在飞船着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。1.在文中括号内给加点字选择正确的读音。(1分)2.科学家们发现火星____________________、____________________、____________________、____________________,所以难以存在生命。(4分)3.片段中画线句子采用的说明方法是(

)。(1分)A.打比方

B.举例子

C.列数据

4.为了进一步揭开火星的秘密,1975年美国科学家采用的研究方法是(

)。(1分)A.拍照片

B.实地考察C.猜测5.下面关于美国探测器在火星上的考察结果,表述错误的一项是(

)。(1分)A.探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。B.生命物质存在于火星的岩层之中。C.对火星表面取样的培养,未发现微生物。D.在火星的土壤中没有检测到有机分子。6.科学家们费尽周折,也没有发现火星上有生命存在。课文为什么还要把科学家们探索的过程详细写下来?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废的采石场,父母从来不准我去那儿,其实那儿的风景十分迷人。一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后,他们却把我一个留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……想着想着,不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好,小家伙,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?”我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”“请耐心等上几分钟,”卡廷说:“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中,踏上了归途……当时,我心中充满感激。而今天,当我自己也成为祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。1.用“——”给带点的字选择正确的读音。(2分)(1)他们……奔()向更“危险的地带”了。(2)一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削()着什么。2.写出近义词(3分)其实——()领悟——()判定——()3.造句。(2分)纯朴:_______________________________________________________4.把写“我”迷路时神情的句子打上括号;把“我”迷路时时怎么做的句子画上横线;把“我”迷路时怎么想的句子画上“~~~”。(3分)5.“我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生?(3分)_____________________________________________________________四、写作天地。(30分)根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。参考答案:一、1.疲倦沮丧跺脚雕刻抵御倾听咆哮拥戴沙哑糟糕2.(答案不唯一)棍子揭开培养困难斑马混合竭力陪伴团结班级3.(1)小脑袋靠在一起。(2)老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不得不令人叹服呢?4.扬扬念念满足一筹惊跳指画(1)得意扬扬(2)心惊肉跳5.quánmǐfāngpányǎnchìzhà二、1.父子2.列夫•托尔斯泰俄文学家思想家战争与和平安娜•卡列尼娜复活3.等闲识得东风面4.笑问客从何处来三

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