Unit1Myclassroom（单元解读）四年级英语上册人教PEP版

UNIT1Myschoolbagae的发音规律拼谈单词，并能够根据a与ae的发音规律拼写单词，本单元分为MainScene、PartA、PartB和PartC四部分组成。MainScenePartA由五个环节组成：Let’stalkLet’splayLet’slearnLet’sdo;Let’sspell.要求学生在语境中能大方的用“Wehaveanewclassroom.”与他人介绍自己的新教室；能够运用句型“Whereis...?It’sintheclassroomOneblackboard...”来问答教室中的各种物品；能够运用ae在单词中的发音规则拼读单词。PartB由七个环节组成：Let’stalk;Let’splay;Let’slearn;Colourandsay;Readandwrite;Let’scheck;Let’ssing.要求让学生运用“Let’sLetmeLet’sclean...提出行动建议并做出正确反应;熟练描述教室英文歌“Myclassroom”PartC包含StoryTime一个环节。通过一个对话小故事，呈现本PartA与PartB之间的语言内容螺旋递增，两个部分Let’slearn的内容均是学习用品，可将内容进行整合；两个部分Let’stalk询问姓名的交际用语为同主题，和story环节一起，贯穿整个单元。能够听、说、认读句型：What'sintheclassroomLet'sgoandsee!Whereisit?It'snearthewindow.Let'scleantheclassroom.Letmecleantheteacher'sdesk.能够在情景中运用句型Whereis..?It'sin/on/under/nearthe…询能够在情景中运用句型Let's.Letme能够按意群朗读Whereisthegreenbook?Itisundertheteacher'sdesk.等四组句子能够听、说、认该单词：classroom，window,blackboard,light,picture,door,teacher'sdesk,puter,fan,wall,floor能够掌握ae的发音规则，即ae在单词中发长音能够读出符合aea能够根据ae的发音规律拼读单词，并能够根据a与ae的发音感知和运用本单元以Myclassroom为话题的主题对话，多元化play型：What’sintheclassroomLet’sgoandsee!.It’snearthewindow.教材通过Sarah与张鹏去看新教室的情景，让学生感知上述句型的语义及语用情景。Let’splay进一步巩固对方位词的理解和运用。do利用chant的句子框架，进行举一反三，在课堂上对话练习。spell第四课时：PartB（Let’stalk,Let’splay型是：Let'scleantheclassroomOKLetmecleantheLetmehelpyou.Part（Let’slearn,ColourandsayReadandwrite’scheck,Let’ssing）本部分学习的单词和短语是：teacher'sdesk,p