核心概念05动植物生命活动的调节-2022年高考生物三轮复习核心要点必背知识清单（默写版）

神经调节的结构基础和分级调节一、基础再现：（一）神经调节的结构基础1.神经调节的基本方式是，神经调节的结构基础是。

2.反射是指在参与下，动物体或人体对作出的。

3.反射弧通常由组成。

4.效应器是指。

5.兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由变为

的过程。

（二）兴奋的传导与传递

1.兴奋在神经纤维上的传导形式是，也叫。

2.静息电位表现为______,其产生和维持的主要原因是。

3.局部电流的方向是膜外由流向，膜内则相反。4.突触小体由构成，突触由构成。

5.兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是。

（三）神经系统的分级调节1.神经系统的分级调节表现为。

2.下丘脑的功能有。

3.大脑皮层的功能有，是人脑特有的高级功能。

二、教材重要结论语句

1.反射活动需要经过来实现。

2.感受器的兴奋沿着向传导;神经中枢随之并对;神经中枢的兴奋经过一定的到达;效应器对刺激作出。这就是反射的大致过程。

3.神经细胞K+浓度明显膜外，而Na+浓度比膜外。4.静息时，神经细胞膜主要对有通透性。受到刺激时，细胞膜对。

5.可以与其他神经元的、等相接触,共同形成突触。6.在特定情况下,突触释放的，也能使肌肉和某些腺体。

7.脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的和脊柱椎管内的,它们含有大量的神经元，这些神经元组合成许多不同的。

8.是整个神经系统中最高级的部位。

三、要点判断

1.人体神经调节不能直接消灭病原体。()

2.下丘脑只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动。()

3.大脑皮层受损的患者能完成膝跳反射。()

4.神经细胞处于静息状态时，细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内。()

5.神经递质都通过胞吐释放。()

6.K+在细胞外的浓度高于细胞内的浓度，所以在静息电位形成过程中K+运输的方式是主动运输。()

7.神经递质经自由扩散通过突触间隙。()

8.在人体内发生某种反射的时候，传人神经和传出神经上兴奋的传导都是双向的。()

9.兴奋传递过程中,突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号。()

10.神经递质发挥作用之后如果不能分解、运走或失活,则一定会引起突触后神经元持续兴奋。()

四、长句表述：

1.神经递质是大分子吗?肾上腺素能否作神经递质?

2.成年人可有意识地控制排尿,但婴儿却不能,其原因何在?人体内的重要激素和反馈调节一、基础再现：（一）人体主要的激素和激素调节的特点1.激素调节是指。2.不同激素的化学组成不同，例如:是一种含有51个氨基酸的蛋白质，而性激素是。

3.协同作用的激素:生长激素和(促进生长发育);肾上腺素和(升高血糖浓度);和甲状腺激素(增加产热)。

拮抗作用的激素:。4.激素调节的特点是。激素一经靶细胞,因此,体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。

5.激素种类多,量极微，既不组成,又不提供，也不起，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。

6.某些人给猪饲喂，以提高瘦肉率。在养殖青草鲢鳙四大家鱼时，人们给雌、雄亲鱼注射，就能促使亲鱼的卵和精子成熟，从而进行人工受精和育苗。

（二）血糖平衡的调节及反馈调节

1.血糖的来源有。

去路有。

2.胰岛素能。

胰高血糖素的作用。

3.调节方式:调节。

4.调节中枢:的相关区域。

5.血糖平衡的神经调节途径为。

6.血糖平衡的体液调节途径为。

7.反馈调节是指。

8.反馈调节的意义是。

（三）甲状腺激素分泌的分级调节

1.当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是。在其中起着重要作用。

2.当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会其运输到垂体，促使垂体分泌，其随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加。

3.甲状腺激素的主要作用有。促甲状腺激素的主要作用是。

（四）体液调节与神经调节的关系

1.体液调节是指，体

液调节的主要内容是。

2.只有体液调节,但是在体内，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的主要方式。

3.人体热量的来源主要是,热量的散出主要通过，其次还有。

4.当体温低于正常体温，感受到变化，通过发送信息,汗腺分泌减少，同时，增多，使体温回升,恢复正常。

5.概述神经调节和体液调节的关系:。

二、教材重要语句

1.甲状腺激素随运送到全身，几乎作用于,提高的速率，使机体。其靶细胞是。

2.当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，，进而使甲状腺激素的分泌,可见甲状腺激素的调节，也存在着机制。

3.是唯一降血糖的激素。其能，使血糖降低。胰高血糖素，从而使血糖升高。

4.激素既不组成，又不提供，也不起，而是使。

5.激素和受体结合发挥作用后就被。

6.神经调节和体液调节的关系:一方面，。另一方面，。

三、要点判断

1.血糖调节过程中只有激素调节。()

2.各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测。()

3.跳水运动员在很短的时间内做出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。()

4.人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高;血液流经胰岛后，血糖的含量会降低。()激素只能作用于一一种或少数几种靶器官或靶细胞。()人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症,其身材矮小，且智力发育不正常。()

7.抗利尿激素是由垂体产生并释放的。()CO2使呼吸中枢兴奋进而引起呼吸运动加深加快，为神经调节。()

9.当血糖浓度上升时，胰岛素分泌量增加，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加。()

10.下丘脑能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌。()

11.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺。()

12.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗。()

13.在寒冷环境中,由于产热量大于散热量，所以体温不会降低。()

14.剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定。()

四、长句表述：1.简述糖尿病的发病机理、症状及治疗方式。

2.请以图解分析饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下水平衡调节的过程。

3.由于室内外温差很大，人体维持稳态的调节能力有限，同学们的身体会受到一定的影响。即使是在夏季，医生也建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉"

,其主要依据是?

免疫调节和植物激素的重要作用基础再现：

(一)免疫调节

1.免疫系统是由、、组成。

2.抵御病原体的攻击，人体有三道防线，、是保卫人体的第一道防线；中的杀菌物质(如)和是保卫人体的第二道防线。这两道防线称为非特异性免疫，其特点是。第三道防线主要是由和借助而组成的。

3.抗体是专门抗击某种特定病原体的，抗体可以与病原体结合,从而。多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成，进而被吞噬消化。

4.记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时,能。

5.病毒会侵人机体细胞,有一些致病菌如、等,是寄生在宿主细胞内的，而抗体不能进人宿主细胞。

6.免疫系统的功能包括、和三大功能，防卫功能过强引起的疾病包括和，免疫系统受损引起的疾病为。

7.过敏反应的特点为。

8.艾滋病的传播途径:。

（二）植物的激素调节

1.发现并命名生长素，植物体内具有生长素效应的激素除了生长素外，还有、。

2.阐述植物向光性的原因:。

3.生长素主要的合成部位是、和，相对集中分布在的部位。生长素是由经过一系列反应转变而来。

4.生长素只能从运输到，而不能反过来运输,称之为，其运输方式为。

在成熟的组织中,生长素可通过进行非极性运输。

5.生长素的作用表现出两重性:。

6.顶端优势现象:；分析顶端优势的原因:。解除顶端优势的措施:。

7.常用的生长素类似物有、。

8.处理插条的常用方法(1)浸泡法:此法要求溶液的浓度。（2）：此法要求溶液的浓度。9.预实验的作用:。

10.赤霉素合成部位:主要是未成熟的种子、和；其主要作用:促进，从而引起植株增高，。

11.脱落酸的合成部位:、萎蔫的叶片等;其主要作用:抑制，促进叶和果实的衰老和脱落;分布:将要脱落的器官和组织中含量较多。

12.细胞分裂素的合成部位:主要是；其主要作用:。

13.乙烯的合成部位:；其主要作用:促进果实成熟。

14.激素间的相互作用:在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节，如低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,会促进的合成，使其含量增高，反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用。

15.植物生长发育的过程，在根本上是。光照和温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对。

16.植物生长调节剂的概念:的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,其优点是:、原料广泛、。

17.植物生长调节剂的具体应用:(1)用催熟;(2)用溶液处理芦苇可增加纤维长度;(3)用处理大麦可简化酿酒工艺、降低成本。(4)用延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期。

二、教材重要语句

1.免疫系统包括、(、等)和(、、等)

2.B细胞受到抗原刺激后，在作用下,开始系列的、，大部分分化为，小部分形成。

3.可以与被抗原人侵的宿主细胞，激活，使,病原体被释放，进而被吞噬、消灭。

4.免疫系统除了具有功能外，还有和功能:监控并清除体内，以及