暑期教师培训活动方案

第第页暑期老师培训活动方案20**年暑期老师培训活动方案为了使全镇老师及时领悟**版义务教育课程标准（新课标）的精神实质，有效的实施新课程和课堂教学改革，依据市、区教研室有关文件要求，经研究决议，在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训，实在布置如下：一、培训内容：1、已修定的新课程标准（数学、英语、科学、音乐、美术）。2、课堂教学改革（导学案编写的基本内容与要求、小组学习和呈现的操作要求）。二、培训范围：全体老师。三、组织方式：1、新课程标准培训:以联校为单位组织全体学（*转自应用工作文档频道）科老师观看录像。2、课堂教学改革培训：以中心校为单位统一组织培训。四、培训时间：1、新课程标准：**年8月2122日（8月21日培训数学学科，其它学科等培训光盘到位后，再进行相关培训，培训时间另行布置）。2、课堂教学改革：**年8月2324日。五、新课标培训地方：河底中心学校六、培训要求：1、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4：00前报送联校备案，培训结束后要撰写出详实的培训总结，报送联校。2、各学科老师必需按要求、定时（培训时间为上午8:3011:30；下午2:305:30）参加学科新课标培训，并做好学习笔记（在稿纸上撰写），培训结束后，学习笔记上交联校教研室。3、河底学校要提前做好新课标培训相关设施、设备的准备工作，确保培训活动顺利进行。4、各单位要特别强调培训老师注意安全。河底联校**年8月20日篇2:县中学学科带头人骨干老师培训项目活动方案20**年定安县中学学科带头人、骨干老师培训项目活动方案一、研修目标通过培训，全面提升参训老师的教育、教学和科研的本领和水平，为他们成长为有教育思想、大胆进行教育创新并形成自身独特教育风格的名师创造条件,实在目标如下：1.促进参训老师崇尚美好品德，酷爱教育事业，坚决树立德育为先、育人第一的教育思想，强化教书育人的责任感、使命感和团队合作精神；2.提升参训老师专业化发展思想，提高他们“自我认得、自主学习、自主发展”的本领，引导他们追寻学科专业知识，把握学科发展的前沿动态，不绝提高教育教学水平，形成独特创新的教学风格；3.进一步提高参训老师的教学科研本领,学会总结和提升教育教学经验，深入研究教学问题，渐渐形成独特创新的教育理念和教学理论，能够发表高水平的教学研究论文或出书教学研究专着。4.拓宽参训老师的教育视野和思路。通过知名中学校参观、观摩、参加教研等形式，学习名校名师先进的理念与经验，并能结合本地区、本校的实际情况加以运用。二、研修对象中学骨干老师（含高中）、教研员（全学科），共计50人。三、研修时间与地方时间：20**年10月15日10月22日，15日报到，22日返程。地方：山西省太原市四、研修内容通过知名专家主题讲座、名校访学、分组沟通研讨、参加式培训等形式，邀请国内知名专家、一线名师、高校教授等构成专家团队，为本次培训供应专业化、系8化、科学化的课程支持备注：1.事假一天扣5分（需有事假条）；病假一天扣5分（需有区级以上医院病假证明，同时有病假条），迟到3次算一天事假；旷课一天或病事假超出三次取消资格。2.每次研修总分90分以上予以结业。六、组织与管理（一）本项目由定安县教育教学研究培训中心组织管理，委托中国老师教育网组织实施。（二）项目领导小组组长：吴出众副组长：王亚妮、刘位武管理员：明时彪、彭敬忠、黄平。（三）研修期间，实在由定安县教育教学研究培训中心培训部负责组织管理与协调工作，配备管理员3名，全程跟班，随堂负责班级管理、服务及活动组织，帮忙布置留宿等后勤工作。及时了解并反馈学员对研修工作看法，并对学员考勤、课堂纪律、学习表现等进行跟踪。3、全程参加培训学员，考核合格，记连续教育学分6个学分。七、经费使用及预算1、集中培训期间的培训费（含专家授课费、场合费、料子费、水费、学员食宿费等）和学员单程机票由定安县研训中心名师培养专项经费支出。学员返程机票及差旅费由所在单位报销。2、经费预算如下：培训费：430元/人/天8天51人=175440.00元去程机票（按实际机票票面价格附件：定安县中学学科带头人、骨干老师信息表篇3:学校一学期新老师培训方案学校********学年度第一学期新老师培训方案一、引导思想为进一步夯实我校老师队伍建设，让新调配老师与新调入我校任教的老师在短时间内了解校情及教育改革形势，更快地适应新的工作岗位，更早、更好地进入角色，从而提升新老师的专业素养，为个人的专业发展打下良好的基础，为我校骨干老师培养储备后续气力。二、培训目标通过培训让新老师掌握各学科的教学常规与技能，更好地理解学科的业务知识和内容体系，在教学理念上得到提升，在课堂教学、作业批改等方面走向规范。三、培训时间第二周至第三周四、培训对象22位新老师五、培训内容及方式（一）教学常规培训（第二周一下午放学后集中五楼会议室）1.课堂常规、备课、作业批改、单元检测等有关标准与要求的学习。（教导处负责）2.教学计划的撰写、听课与评课的相关要求。（教研室负责）（二）课程标准学习（第二周）各科组长、各班级组长自定时间组织本科组或本班级组的新老师集中学习各科课程标准，并做好相关记录