关于未成年人思想道德年度工作总结4篇

又是一年工作的结束，回首过去的一年，倍感光会埋头苦干哦，写一份年终总结，为来年工作做准备吧！但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于未成年人思想道德年度工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。为了认真贯彻落实县委办 成长的工作通知》（江委办函[20xx]2号）文件精神，努力为未成年人的健康成长创造良好环境，我办领导非常重视，通过健全机构、明确责任、制定措施，通过实施“学校、家庭、社会”三结合教育工作机制，使未成年人思想道德建设工作取得了显著成绩，现将我办20xx年度未成年人思想道德建设工作总结如下：一、加强领导，健全机构，落实责任。我办对未成年人思想道德建设工作高度重视，将未成年人思进为副组长，周荣忠、龚皓、陈明智等同志为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。二是明确了由副主任罗德进同志牵头，周荣忠、龚皓同志具体负责的工作机制，切实加强了未成年人思想道德建设各项工作落到想道德建设工作意见》，把加强未成年人思想道德建设工作与文明单位、文明科室和文明户建设一起安排部署，一起检查落实，努力为未成年人的健康成长营造良好环境。二是我办充分发挥各类社会资源的功能，积极配合街道、社区及所联系乡镇开展加强未成年人思想道德教育的宣传活动，完善学校家庭社会共建机制，注重学校、家庭和社会三位一农村留守学生、帮扶贫困学生、帮助未成年人维权、社会主教育、网吧管理等多种活动，多角度、全方位地为未成年人良好的空间。三是在开展加强未成年人思想道德教育方面，点放在对本单位干部职工子女当中。从加强细胞建设入手，社会最基本的细胞，开展相关教育活动，并创造条件让每一这项活动中来，增强大家庭中每一个小家庭的凝聚力，使孩的温暖。近年来，我办干部职工子女未发生一例违规、违纪的人和事。三、加强学习，提高认识，确保未成年人思想道德建设工作取得实效。一是多次召开职工会，传达上级部门关于未成年人,统一思想，要求全体干部职工强化政治意识，树立大局意识，明确责任意识，把未成年人思想道德建设工作作为一项重要广泛宣传发动。通过各种形式、各种渠道宣传开展未成年人思想道德建设的重要意义。三是加强对弱势未成年人群体的关爱与帮助。通过节假日开展走访和慰问，“爱心献学子”等活动，积极组织干部对弱势未成年人群体进行捐助。四是对未成年人思想道德建设工作出现的新情况、新问题积极开展研讨，探索和把握未成年人成长的规律，不断改进和创新未成年人思想道德建设工作，使未成年人思想道德建设更好地体现时代性、把握规进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》精神，深入贯彻落实中央、省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，围绕大局、突出重点，不断探索、改进工作方法和工作措施，未成年人思想道德建设工作取得了一定的成效。现将工作情况总结如下：一、提高认识 ,切实加强保护未成年人工作的领导市科技局高度重视未成年人思想道德建设工作，长抓不懈，将未成年人教育工作作为重点工作之一纳入我局工作范畴，确定由机关党委全面负责未成年人工作，并落实了具体负责科室和负责人。为了使孩子健康成长，感受到来自集体的温暖和关爱，每年“六一”儿童节，我局都为职工未成年子女发进行节日慰问。二、以活动为载体，广泛开展丰富多彩的道德教育活动，培育未成年人科学素质市科技局依托科普活动月、科技活动周等大型科普活动，深入社区对青少年进行科普教育，举办青少年科普活动。结合城市社区建设和现代青少年需求，组织开展科教文体法律卫生“四进社区”、讲文明讲卫生讲科学树新风活动,大力发展校园文化。组织学生开展了“节约能源、保护环境、构建和谐”为主题的讲座。通过办培训班，科普画廊、开展青少年创新大赛等集知识性、趣味性为一体的内容丰富、形式多样的科技进校等系列科普活动，不断提高未成年人的科学文化素质，积极推进校园精神文明建设。三、积极实施帮教助学工作，关爱未成年人身心的全面发展扶点，专程看望了4名留守儿童，了解他们的学习、生活、家庭情况，化解他们因父母不在身边产生的心理困惑和不安，鼓励他们努力学习，树立远大理想，健康成长，将来成为一名祖国建设的有用的人才。四、下一步工作设想（一）广泛开展全市性的科普活动。搞好“科技下乡”科普活动，加强对《专利法》和青少年科技创新大赛的宣传等活动，提高青少年科技创新素质。（二）进一步加强未成年人思想道德体系建设。（三）积极开展科普进校园活动。（四）开展科技下乡活动，向广大农村青少年传播先进的农村适用技术。（五）加强科普阵地建设，使广大青少年从中增长知识。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，全面落实全国未成年人思想道德建设工作护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，努力为未成年人的学习、生活和成长创造良好的道路交通环境，老庙派出所高度重视，精心组织，预期成效。一是提高认识，加强组织。加强未成年人思想道德建设关系到社会主义建设和谐进步，关系到中华民族伟大复兴派出所要求全体民警严格从战略的高度认识做好未成年人思重要性，把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项长期的战略任务，同时将开展未成年人思想道德建设工作纳入年终绩效考核目奖惩制度，有效激发和促进广大民警对开展未成年人思想道积极性未成年人思想道德教育工作总结工作总结。二是大力整治校园周边道路交通秩序。为切实维护校园周边良好的道路交通秩序，老庙派出所以辖区学校周边交通流量较为繁忙的老庙中心小学、老庙初学为整治重点，通过采取定点、定岗、定时的超常措施，严格强化上学、放学四个重点时段的交通疏导工作。同时，组织民警查拖拉机、三轮摩托车、低速载货汽车等安全技术不合格车生的交通违法行为，保持中小学校周边交通秩序的严管态势的出行营造了安全、有序、畅通、和谐的道路交通环境。三是进一步加大校车及其驾驶人管理力度。为建立健全辖区校车及其驾驶人管理台帐，老庙所通过加强与教育局的联合协作，深化开展对辖驾驶人的排查，力争通过对辖区内学校的校车数量、车辆所、运行时间、行驶线路等情况的详细掌握，进一步完善校车存在安全隐患的车辆，严格按照相关交通法律法规重罚重处是认真做好广大中小学生安全教育工作。为充分利用“文明交通行动计划”实施开展的大好良机，老庙派出所以交通安全宣传“载体，广泛深入辖区各中小学校、幼儿园开展交通安全教育展交通安全教育课、发放宣传资料、粘贴挂图、摆放宣传展教育片、开办交通安全知识竞答等广大学生易接受、易乐见提高广大未成年学生的道路交通安全意识和法制意识；教育生从小树立自觉遵守交通法律法规的良好习惯；鼓励广大中 ,切实做到“关爱生命、文明出行”！据统计，20xx年上半年，老所辖区广大未成年在校中小学生的交通安全意识和文明出行意识得到了进一步提高，参与交通的行为更加文明，辖区道路发生涉及未成年人的交通违法行为和交通事故明显减少，开展未成年人思想道德教育工作取得了预期成效。未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。我乡从实际重视德育工作，并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实，我乡成立领导小组，由分管领导任组长，学校校长为常务副组长，关工委执行长等为成员，并明确各费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作班主任等德育工作者待遇不断提高；并通过评选表彰优秀班主任、优秀德育教师等形式，鼓励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献，使我乡基本形成了一支数量充足、素质较高的德育工作者队伍。二、优化校园环境，培养文明未成年人。我乡根据上级文件通知精神及均衡教育检查为契机，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。要求学校组织学生学习贯彻《新的中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，修改完善了常规制度。通过这些规章制度，在全校未成年人中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，发现问题及时处理，树立起良好班风、校风，体现了良好的校园风貌。三、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动整齐，严肃庄重。并通过国旗下的讲话，对学生进、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、安全教育等教育，无是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。其次是让未成年人树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。评选校级板报制作优把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助未成年人形成良好的道 ,学校每周由值周教师带领团干、少先队干部进行全面检查督促，从学习示表彰。通过这项活动提高了未成年人的自我约束能力和自我管理能力，挥“家校”联系作用。我乡要求学校坚持定期与不定期每学期召开一至二，（ ,科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径，交流教育活动。在活动中，同学们用句句真挚的话语、亲手制作的精美的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情。使未成年人懂得我们拥有伟大的祖国，拥有我们美好的生活，拥有亲爱的老师，我们骄傲、我们自豪!同时，引导未成年人理解感恩的含义，从小树立感恩之心，做感恩之举--------感恩祖国、扬孝德，争做孝星，实践孝行为主题，开展了班级“孝”文化建设。积极)活动，有针对性地对未成年人布置“亲情作业”，充分开发和利用传统节日的教育资源，让未成年人逐步具有一定的孝德意识，并用自己的行为“书写”许多感人的故事。在乡关工委，学校老师的帮助下，未成年人阅读了大量的孝德故事、书籍，使学生知孝，再由知孝转化为思孝。利用学校“好读书、读好书、读书好”的读书活动，收集“三国”中孝德故事，并读古代孝敬的典型事例，写出读书笔记。促进未成年人去了解、搜集、感受中国源远流长的孝文化传统，调动未成年人探寻传统文化的积极性。开展征文活动及演讲比赛，培养未成年人爱国主义情怀，增强未成年人追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。五、存在的问题。