版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省荥阳高中2025届物理高一上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某种型号轿车净重1500kg,发动机的额定功率为150kW,最高时速可达.如图为车中用于改变车速的挡位,手推变速杆到达不同挡位可获得不同的运行速度,从“1”“5”速度逐渐增大,R是倒车挡,则下列说法正确的是:轿车要以最大动力上坡,变速杆应推至“1”挡轿车要以最大动力上坡,变速杆应推至“5”挡在额定功率下以最高速度行驶时,轿车的牵引力为3000N在额定功率下以最高速度行驶时,轿车的牵引力为833NA. B. C. D.2、足球以10m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球的时间为0.2s,以球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是()A. B. C. D.3、将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂.当下端挂200g的钩码对,弹簧的长度为12cm,则此弹簧的劲度系数为(g取10m/s2)A.1N/m B.10N/m C.100N/m D.1000N/m4、如图为甲、乙两人沿直线跑步的v-t图像,下列说法正确的是A.t=0时刻甲、乙的速度相同B.t=t1时刻甲、乙的速度相同C.0-t1内甲的平均速度比乙的大D.0-2t1内甲的平均速度比乙的大5、如图所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是()A.F=mgcosθB.F=mgtanθC.F=mgsinθD.F=mg/sinθ6、一物体做初速度为零的匀加速直线运动最初1秒、接下来2秒、前3秒的位移之比为()A.1:2:3 B.1:4:9 C.1:8:9 D.1:8:167、辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度的大小为6m/s2,正确的是A.3s时,汽车的速度大小为0 B.3s时,汽车的速度大小为6m/sC.经3s,汽车的位移大小为12m D.经3s,汽车的位移大小为11m8、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),测出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出楼房的高度()A.石块下落到地面的总时间B.石块落地前的瞬时速度C.石块落地前最后1秒的位移D.石块通过第一个1米的时间9、质点做单向变速直线运动,经过A、B、C三点,已知,经历的时间tAB=3s,tBC=2s.则关于该过程的平均速度计算,正确的是()A.B.C.D.10、一质点在连续的6s内作匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,下面说法正确的是()A.质点的加速度大小是3m/s2 B.质点的加速度大小是2m/s2C.第2s末的速度大小是9m/s D.第1s内的位移大小是6m11、如图所示,质量为的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则()A.木块受到木板的摩擦力的大小等于FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)gD.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动12、下列关于重心的说法中,正确的是()A.物体所受重力的等效作用点叫物体的重心B.只有在物体的重心处才受到重力的作用C.质量分布均匀、形状对称的物体的重心在其几何对称中心D.球体的重心总在球心处二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置.钩码总质量为m,小车的总质量为M.实验中将钩码的重力作为细线对小车的拉力.(1)实验中要进行钩码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是:________A.M=300g,m=10g、20g、30g、40g、50g、60gB.M=300g,m=10g、30g、50g、70g、90g、110gC.M=600g,m=10g、20g、30g、40g、50g、60gD.M=600g,m=10g、30g、50g、70g、90g、110g(2)现保持钩码的总质量m不变,改变小车的总质量M,探究加速度和质量的关系.如上图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为________m/s2(保留两位有效数字).通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为_______(填“M”或“1/M”).14、如图所示,质量为2kg的物体放在水平地板上,用一原长为8cm的轻质弹簧水平拉该物体,当其刚开始运动时,弹簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前进时,弹簧的长度为10.5cm,已知弹簧的劲度系数k=200N/m.求:(1)物体所受的最大静摩擦力为多大?(2)物体所受的滑动摩擦力的大小?(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少?(g均取10m/s2)15、某同学在探究力的合成的平行四边形法则的实验中,利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验,(1)图中B测力计的示数为__________N。(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)(2)为了使实验能够顺利进行,且尽可能减小误差,正确的做法是_______A.用弹簧测力计拉细绳时,两细绳的夹角要尽量小B.用弹簧测力计拉细绳时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行C.用弹簧测力计拉细绳时,弹簧测力计示数应尽可能大一些D.细绳的长度应适当长一些(3)某同学在做实验时,完成了以下三个实验步骤为:①在水平放置的木板上固定白纸,橡皮条一端固定在板上,另一端拴两根细绳,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.②只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F和细绳的方向③在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力,并与②中的F进行比较研究.请指出以上步骤中有错误或疏漏的地方:①____________;②________________________。三.计算题(22分)16、(12分)在一次救援中,一辆汽车停在一小山坡底,突然司机发现在距坡底240m的山坡处一巨石以的初速度的加速度匀加速滚下,巨石到达坡底后速率不变,在水平面的运动可以近似看成加速度大小为的匀减速直线运动;司机发现险情后经过2s汽车才启动起来,并以的加速度一直做匀加速直线运动
如图所示求:(1)巨石到达坡底时间和速率分别是多少?(2)汽车司机能否安全脱险?17、(10分)升降机以速度v=5m/s匀速竖直上升,升降机内的天花板上有一个螺丝帽突然松脱,脱离天花板。已知升降机天花板到其地板的高度为h=3.2m。求:(1)螺丝帽落上升的时间;(2)螺丝帽落到地板上时,电梯地板上升的位移。(本题g=10m/s2)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】根据功率与牵引力的关系P=Fv可知,当速度最小时,牵引力最大,变速杆应推至“1”挡,故①正确,②错误;在额定功率下以最高速度行驶时,,故③正确,④错误.所以A正确,BCD错误.2、B【解析】
足球在这段时间内的平均加速度,故B正确,ACD错误.故选B.3、C【解析】
重物受力平衡,故弹簧的弹力为:F=mg=200×10-3×10N=2N弹簧伸长的长度为:x=12cm-10cm=2cm=0.02m由F=kx得:k=N/m=100N/mA.1N/m与上述计算结果k=100N/m不相符,故A错误;B.10N/m与上述计算结果k=100N/m不相符,故B错误;C.100N/m与上述计算结果k=100N/m相符,故C正确;D.1000N/m与上述计算结果k=100N/m不相符,故D错误。4、B【解析】
由图可知,t=0时刻甲的速度为零、乙的速度为v1,选项A错误;t=t1时刻甲、乙的速度相同,选项B正确;0-t1内甲的平均速度为,乙的平均速度为v1,则甲的平均速度比乙的小,选项C错误;0-2t1内甲的平均速度,等于乙的平均速度,选项D错误.5、B【解析】
受力分析,如图所示.根据平衡条件可知,竖直方向:,水平方向:,可知AO的拉力,故B正确,A、C、D错误.6、C【解析】
设物体的加速度为a,最初1s内的位移为:;接下来2s内的位移为:;前3s内的位移为:,所以在最初1秒、接下来2秒、前3秒的位移之比是1:8:9,C正确ABD错误。故选C。7、AC【解析】
汽车速度减为零的时间t0=0-v0a=-12-6s=2s,汽车经过3s时的速度为零,故A正确,B【点睛】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,结合运动学公式灵活求解.8、ABC【解析】测出石块下落到地面的总时间根据可知高度测出石块落地前的瞬时速度根据可知高度测出石块落地前最后一秒的位移根据,可求得v,根据,可计算出之前用的位移,在加上最后一秒的位移,即为总高度测出石块通过最后一米位移的时间可求得v,根据可计算出之前用的位移,在加上最后一米即为总高度,所以ABCD都对9、ABC【解析】A、BC的位移知道,时间知道,根据平均速度公式可得,,所以A正确;B、AB的位移知道,时间知道,根据平均速度公式可得,,所以B正确;
C、AC的总位移和总时间可以得到,根据平均速度公式可得,,所以C正确;
D、由于我在这个过程中做的不是匀变速运动,所以平均速度的结论不能用,所以D错误.点睛:平均速度是用物体经过的位移与所用的时间的比值,根据定义来判断即可.10、AC【解析】
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2求出质点的加速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第1s末的速度再由运动学公式求的速度和位移.【详解】设第一个2s内的位移为x1,第三个2s内,即最后1个2s内的位移为x3,根据x3-x1=2aT2得:a=x3-x12T2=36-122×22m/s2=3m/s2.故A正确,B错误。第1s末的速度等于第一个2s内的平均速度,则:v1=x1T=122【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的两个重要推论:1、在连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,2、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.并能灵活运用11、BD【解析】试题分析:A、对分析可得,受到长木板给的摩擦力和拉力F的作用,由于受到的是滑动摩擦力,所以,A错误;B、对木板:水平方向受到木块向右的滑动摩擦力和地面的向左的静摩擦力,因为和是一对相互作用力,所以,由平衡条件得:,故B正确;C、由于木板处于静止状态,所以木板受到地面的摩擦力的大小是μ1m1g.不一定是μ2(m1+m2)g,C错误;D、无论F多大时,m1给长木板的摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动,D正确;故选BD.考点:力的平衡、静摩擦力【名师点睛】木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力,大小按照滑动摩擦力公式计算.长木板处于静止状态,木板与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小按照平衡条件计算.无论F多大时,m1给长木板的滑动摩擦力都不可能超过,所以长木板不会发生运动.12、AC【解析】试题分析:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;重心是物体所受重力的等效作用点,质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在几何中心上,例如质量分布均匀的空心球体,AC正确;考点:考查了对重心的理解【名师点睛】解答本题应掌握:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;重心是物体所受重力的等效作用点;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外;二.填空题(每小题6分,共18分)13、C2.0【解析】(1)实验时要控制:小车质量远大于砂桶和砂的总质量,分析所给数据可知,最合理的一组数据是C;(2)由纸带可知,小车的加速度;通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为14、(1)6N.(2)5N.(3)0.1.
【解析】试题分析:(1)当物体刚开始被拉动时,弹簧的伸长量为Δx1=11cm-8cm=3cm,根据胡克定律可得,弹簧的弹力为:F1=kΔx=200N/m×0.03m=6N,此时物体所受的最大静摩擦力等于弹簧的弹力,即Ffmax=6N.(2)当物体匀速滑动时,弹簧的伸长量为Δx2=10.5cm-8cm=2.5cm,根据胡克定律可得:弹簧的弹力为:F2=kΔx2=200N/m×0.01m=5N,此时物体所受的滑动摩擦力等于弹簧的弹力,即Ff=5N.(3)由滑动摩擦力公式可得:Ff=μFN=μmg,求得μ=0.1.考点:本题考查物体的平衡、弹簧的弹力、摩迭力、胡克定律.15、3.6BD应同时记下两力的方向应拉长到同一点O【解析】(1)测力计的分度值是0.2N,不要求估读到分度值的下一位,指针指在3.6的位置,测力计的读数为3.6N;(2)为了使实验能够顺利进行,且尽可能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四下18课知识课件
- 2024年度工程人才引进居间合同2篇
- 二零二四年度广告代理合同服务内容拓展协议2篇
- 4.1科学探究力的合成课件高一上学期物理
- 二零二四年度福州市外贸公司业务员劳动合同2篇
- 2024版技术咨询合同条款
- 人教版九年级化学第二单元复习课件
- 二零二四年度物业管理服务合同:物业公司管理与服务质量保证3篇
- 诊所合同模板
- 2024版租赁合同:工业厂房租赁与运营
- 车辆交通安全学习资料1p课件
- 2023年地域文化学习报告
- 【精】6 我们神圣的国土 (课件)2023学年五年级上册道德与法治(部编版)
- 酒店智能化弱电工程施工方案
- WS 218-2002卫生机构(组织)分类与代码
- GB/T 26705-2011轻型印刷纸
- GB/T 19052-2003声学机器和设备发射的噪声噪声测试规范起草和表述的准则
- 《法不可违》设计 全市一等奖
- GB 16899-2011自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范
- A4.安全生产技术-1机械安全-安全人机工程
- 如何说孩子才会听课件
评论
0/150
提交评论