陕西省合阳县黑池中学2025届物理高三第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省合阳县黑池中学2025届物理高三第一学期期中达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一列简谐横波沿x轴传播,a、b为x轴上的两质点,平衡位置分别为x=0,x=xb(xb>0).a点的振动规律如图所示。已知波速为v=1m/s,在t=0s时b的位移为0.05m,则下列判断正确的是A.从t=0时刻起的2s内,a质点随波迁移了2mB.t=0.5s时,质点a的位移为0.05mC.若波沿x轴正向传播,则可能xb=0.5mD.若波沿x轴负向传播,则可能xb=2.5m2、某同学手持篮球站在罚球线上,在裁判员示意后将球斜向上抛出,篮球刚好落入篮筐。从手持篮球到篮球刚好落入篮筐的过程中,已知空气阻力做功为Wf,重力做功为WG,投篮时该同学对篮球做功为W。篮球可视为质点。则在此过程中A.篮球在出手时刻的机械能最大B.篮球机械能的增量为WG-WfC.篮球动能的增量为W+WG-WfD.篮球重力势能的增量为W-WG+Wf3、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其–t图象如图所示,则A.质点做匀速直线运动,速度为1m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2C.质点在1s末速度为1.5m/sD.质点在第1s内的位移为2m4、如图所示左侧为一个固定在水平桌面上的半径为的半球形碗,碗口直径AB水平,O点为球心。碗的内表面及碗口光滑,右侧是一个足够长的固定光滑斜面。一根不可伸长的轻质细绳跨过碗口及竖直固定的轻质光滑定滑轮,细绳两端分别系有可视为质点的小球和物块,,开始时在点,在斜面上且距斜面顶端足够远,此时连接的细绳与斜面平行且伸直,C点在圆心O的正下方。由静止开始释放沿半球形碗运动,则下列说法中正确的是()A.从A点运动到C点的过程中,机械能守恒B.的速率不可能大于的速率C.从A点运动到C点的过程中,小球重力的功率一直增大D.当运动到C点时绳断开,可能沿碗面上升到B点5、一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖直立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速运动过程中平均速度之比为2∶1C.加速与减速运动过程的时间之比为1∶2D.加速与减速运动过程的位移大小之比为1∶46、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车加速上坡时,盘腿坐在座椅上的一位乘客()A.处于失重状态B.不受摩擦力的作用C.所受力的合力竖直向上D.受到向前(水平向右)的摩擦力作用二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、信使号探测器围绕水星运行了近4年,在信使号水星探测器陨落水星表面之前,工程师通过向后释放推进系统中的高压氦气来提升轨道,使其寿命再延长一个月,如图所示,释放氦气前,探测器在贴近水星表面的圆形轨道I上做匀速圆周运动,释放氦气后探测器进入椭圆轨道Ⅱ,忽略探测器在椭圆轨道上所受阻力.则下列说法正确的是A.探测器在轨道Ⅱ的运行周期比在轨道I的大B.探测器在轨道Ⅱ上某点的速率可能等于在轨道I上速率C.探测器在轨道I和轨道Ⅱ上经过E处时加速度相同D.探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中,势能和动能均增大8、如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量∆x的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计,取重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A.该弹簧的劲度系数为20N/mB.当∆x=0.3m时,小球处于超重状态C.从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大D.小球刚接触弹簧时速度最大9、如图所示,、两物体在水平拉力作用下一起做匀速运动,两物体在水平拉力作用下一起做匀加速运动,设、间动摩擦因数为,与地面间动摩擦因数为,间动摩擦因数为,与地面间动摩擦因数为,则可能正确的是()A. B.C. D.10、如图所示,水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=1m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一质量为1kg的小煤块(可视为质点)无初速度轻轻放到A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s1.由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.则小煤块从A运动到B的过程中()A.小煤块运动到B的速度大小为4m/sB.小煤块从A运动到B的时间为1.15sC.划痕长度为1mD.小煤块与传送带系统产生的热量为1J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图甲所示,是某研究性学习小组做探究“探究功与速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,橡皮筋对小车做功为2W,3W…小车每次实验过程中的运动由打点计时器所打的纸带记录.(1)安装橡皮筋前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板一侧的高度,直到向下轻推小车后观察到_______;(2)关于该实验,下列说法正确的是________A.实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致C.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值D.每次实验小车必须从同一位置由静止弹出(3)图乙给出了某次实验打出的纸带,从中截取了一段纸带,已知相邻两点时间间隔为0.02s,则橡皮筋松弛后小车获得的速度v=_______m/s(结果保留两位有效数字).(4)以v2为纵坐标,以橡皮筋作的功W为横坐标,利用实验数据作出v2-W图象如图丙,由此图象可得v2与W的关系为______.根据我们学过的功与能相关知识,猜想影响图线斜率的物理量可能有_____(写出一个即可).12.(12分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点_____和_____之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度大小为_____m/s,计数点6对应的速度大小为____m/s。(保留三位有效数字)。(3)物块减速运动过程中加速度的大小为=___m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值___(填“偏大”或“偏小”)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)地球上空有两颗质量均为m的人造卫星,地A.B两颗卫星的轨道半径分别为2R和3R,在同一平面内,运行方向相同,不计两卫星之间的万有引力,地球质量为M、半径为R,万有引力常量为G。(1)试求A.B两卫星的周期TA、TB;(2)若某时刻两卫星与地球中心正好在一条直线上,试求最短经过多长时间,A.B两卫星又和地球在一条直线上且相距最近;(3)如果两颗卫星成为绳系卫星,即用结实的绳连接,它们将可以一起绕地球运动且与地球中心始终在一条直线上,第一颗绳系卫星由意大利航天局研制。求此情况下两颗卫星的运动周期T。14.(16分)将一倾角为、上表面光滑的斜面体固定在水平地面上,一劲度系数为k的轻弹簧的上端固定在斜面上,下端与质量为m的小滑块连接且弹簧与斜面平行,如图所示。用外力控制小滑块使弹簧处于原长,某时刻撤去外力,小滑块从静止开始自由运动。已知:斜面足够长,重力加速度为g。(1)求:小滑块运动到平衡位置时的加速度大小;(2)若小滑块在斜面上振动的周期为T,沿斜面向下运动经过平衡位置时开始计时,请写出小滑块振动过程中位移x随时间t变化的函数关系式;(3)爱钻研的小明同学思考能否将重力势能和弹性势能这两个势能等效地看成一个势能。试帮助小明论述是否可以引进“等效势能”。若可以,以小滑块运动的平衡位置为坐标原点O,平行斜面向上建立一维坐标系Ox,求出“等效势能”的表达式(规定坐标原点为“等效势能”的零点);若不可以,请说明理由。15.(12分)如图所示,在光滑水平面上放着A、B、C三个物块,A、B、C的质量依次是、、.现让A物块以初速度向B运动,A、B相碰后不再分开,共同向C运动;它们和C相碰后也不再分开,ABC共同向右运动.求:(1)ABC共同向右运动的速度的大小.(2)A、B碰撞过程中的动能损失.(3)AB与C碰撞过程B物块对C物块的冲量.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据图象可知该波的周期为2s,振幅为0.05m。A.在波传播过程中,各质点在自己的平衡位置附近振动,并不随波传播。故A错误;B.由图可知,t=0.5s时,质点a的位移为−0.05m。故B错误;C.已知波速为v=1m/s,则波长:;由图可知,在t=1s时刻a位于平衡位置而且振动的方向向上,而在t=1s时b的位移为0.05m,位于正的最大位移处,可知若波沿x轴正向传播,则b与a之间的距离为:,可能为:。故C错误;D.结合C的分析可知,若波沿x轴负向传播,则b与a之间的距离为:,可能为:。故D正确。2、A【解析】

A.由于篮球有空气阻力做功,则篮球在出手时刻的机械能最大,选项A正确;B.篮球机械能的增量等于阻力做功,即为-Wf,选项B错误;C.根据动能定理可知,篮球动能的增量等于合外力的功,即为-WG-Wf,选项C错误;D.篮球重力势能的增量等于克服重力做功,即为-WG,选项D错误。3、C【解析】根据公式变形可知,故纵截距表示初速度,横截距表示,解得,质点做匀加速直线运动,根据速度时间公式可知1s末的速度为,第1s内的位移为,C正确.4、B【解析】

A.在从点运动到点的过程中,与组成的系统只有重力做功,系统的机械能守恒,但从点运动到C点的过程中,机械能不守恒,故A错误;B.设小球、的速度大小分别为、,小球的速度方向与绳的夹角为,由运动的合成分解得所以的速率不可能大于的速率,故B正确;C.小球从点运动到点的过程中的某位置时,重力沿圆弧切线的分力等于细绳沿圆弧切线的分力,小球的速度最大,所以小球从点运动到点的过程中先加速后减速,根据运动的合成匀分解可知小球先加速后减速,所以小球重力的功率先增大后减小,故C错误;D.设光滑斜面的倾角为,在从点运动到点时,对、组成的系统,由机械能守恒定律得:结合解得运动到点时绳断开,至少需要有的速度才能沿碗面上升到点,所以不可能沿碗面上升到点,故D错误。故选B。5、C【解析】

由题意可知考查匀变速直线运动规律,根据运动学公式计算可得.【详解】A.设下滑过程中的最大速度为v,由位移公式可得故A错误.B.加速与减速运动过程中平均速度之比都为,平均速度之比为1∶1,故B错误.C.由可知加速度度大小和时间成反比,加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,所以加速与减速运动过程的时间之比为1∶2,故C正确.D.加速与减速运动过程平均速度度大小相等,位移大小之比等于时间之比为1∶2,故D错误.【点睛】消防队员先从静止匀加速运动,再做匀减速运动速度减为零,两个阶段平均速度大小相等,位移之比等于时间之比,加速度大小之比等于时间的反比.6、D【解析】当此车加速上坡时,整体的加速度沿斜面向上,乘客具有向上的分加速度,所以根据牛顿运动定律可知乘客处于超重状态,故A错误;对乘客进行受力分析,乘客受重力,支持力,由于乘客加速度沿斜面向上,而静摩擦力必沿水平方向,由于乘客有水平向右的分加速度,所以受到向前(水平向右)的摩擦力作用.故B错误,D正确;由于乘客加速度沿斜面向上,根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向上.故C错误.故选D.点睛:解决本题的关键知道乘客和车具有相同的加速度,通过汽车的加速度得出乘客的加速度.以及能够正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律求解.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】由开普勒第三定律,探测器在轨道Ⅱ的运行半径比在轨道I的大,则有探测器在轨道Ⅱ的运行周期比在轨道I的大,故A正确;由轨道I的E点到轨道II需要点火加速,轨道II的E点到轨道II的F点机械能守恒,引力势能将增加,动能减小,速度减小,则有探测器在轨道Ⅱ上某点的速率可能等于在轨道I上速率,故B正确;地球对卫星的万有引力为G,由G=ma,可得卫星在E点的加速度a=,探测器在轨道I和轨道Ⅱ上经过E处时加速度相同,故C正确;探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中,机械能守恒,引力势能将增加,动能减小,故D错误;故选ABC。8、ABC【解析】

由图象可知,当△x=0.1m时,小球的速度最大,加速度为零,此时重力等于弹簧对它的弹力,根据k△x=mg求出k,再求出最低点的弹力,根据牛顿第二定律求解在最低点的加速度,与刚开始接触时比较得出什么时候加速度最大,小球和弹簧组成的系统机械能守恒。【详解】由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x为0.1m时,小球的速度最大,然后减小,说明当△x为0.1m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力。所以可得:k△x=mg,解得:,故A正确;当△x=0.3m时,物体的速度减小,加速度向上,故说明物体处于超重状态,故B正确;图中的斜率表示加速度,则由图可知,从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大,故C正确;由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x为0.1m时,小球的速度最大,然后速度减小,故D错误;故选ABC。【点睛】解答本题要求同学们能正确分析小球的运动情况,能根据机械能守恒的条件以及牛顿第二定律解题,知道从接触弹簧到压缩至最短的过程中,弹簧弹力一直做增大,弹簧的弹性势能一直增大。9、BD【解析】

以为研究对象,分析受力可知,相对于没有运动趋势,不受静摩擦力,即物体与间的静摩擦力的大小等于零,但不一定为零;以、整体为研究对象,分析受力可知,整体在水平方向受到拉力和地面对的静摩擦力,由平衡条件得,所以一定不为零;一起做匀加速直线运动,隔离,根据牛顿第二定律可知对有水平向右的摩擦力,故,把看成一个整体,可知可能为0,也可能不为0.综上可知BD正确,AC错误.10、BD【解析】小煤块运动到B,速度不可能超过传送带的速度,即不可能为4m/s,故A错误;小煤块先加速后匀速,根据牛顿第二定律,得:a==0.4×10=4m/s1,加速时间为:t1==0.5s,加速位移:,匀速时间:,故运动的总时间为:t=t1+t1=0.5s+1.75s=1.15s,故B正确;在加速过程,传送带的位移为:x1′=v0t1=1×0.5=1m,故划痕为:=1﹣0.5=0.5m,故C错误;小煤块与传送带系统产生的热量为:Q=f•△x=μmg•△x=0.4×1×10×0.5=1J,故D正确;故选BD.点睛:分析清楚物体运动的过程,先是匀加速直线运动,后是匀速直线运动,分过程应用运动规律求解即可,尤其是注意分析摩擦力的变化情况.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、纸带上打下的点间距均匀ABD0.81v2与W成正比小车的质量【解析】

(1)[1]安装橡皮筋前,平衡摩擦力后,小车做匀速运动,轻推小车后观察到纸带上打下的点间距均匀。(2)[2]A.实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故A正确。B.为了保证每根橡皮条每次对小车做功相同,每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致,故B正确。C.该实验不需算出橡皮筋对小车做功的具体数值,而是通过改变橡皮条的根数使对小车做的功成倍增加,故C错误。D.为了减小实验误差,每次实验小车必须从同一位置由静止弹出,故D正确。(3)[3]取匀速段计算速度(4)[4][5]根据图像可知v2与W成正比,根据动能定理可知,所以影响斜率的物理量可能为小车的质量。12、671.001.202.00偏大【解析】

(1)[1][2]从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。(2)[3]根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则计数点5对应的速度[4]在计数点1到6物块加速,在6到7物块开始减速,物体加速阶段的加速度为计数点6对应的速度(3)[5]由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据逐差法得[6]在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大。【点睛】做分析匀变速直

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