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文档简介
内蒙古翁牛特旗乌丹二中2025届物理高三第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图为两个不同闭合电路中两个电源的U-I图象,则下列说法正确的是()A.电动势E1>E2,发生短路时的电流I1>I2B.电动势E1>E2,内阻r1=r2C.电动势E1>E2,内阻r1<r2D.当两电源分别接相同的电阻时,电源2的效率大2、通常情况下,地球上两个物体之间的万有引力是极其微小以至于很难被直接测量,人们在长时间内无法得到引力常量的精确值.在牛顿发现万有引力定律一百多年以后的1789年,英国物理学家卡文迪许巧妙地利用如图所示的扭秤装置,才第一次在实验室里比较精确地测出了万有引力常量.在如图所示的四个实验中,与“卡文迪许扭秤实验”中测量微小量的思想方法最相近的是A.研究力的合成的规律B.观察桌面的形变C.探究加速度与力、质量的关系D.伽利略设想斜面倾角为越接近90,小球滚下的运动越接近自由落体运动3、地球的质量可以由表达式求出,式中G为引力常量,a的单位是m/s,b是a的指数,c的单位是m/s2,下列说法正确的是()A.a是卫星绕地球运行的速度,b=4,c是地球表面的重力加速度B.a是第一宇宙速度,b=4,c是地球表面的重力加速度C.a是赤道上的物体随地球一起运动的速度,b=2,c是卫星的向心加速度D.a是卫星绕地球运行的速度,b=4,c是卫星的向心加速度4、a、b两个小球在一直线上发生碰撞,它们在碰撞前后的图象如图所示。若a球的质量,则b球的质量为()A. B. C. D.5、做匀减速直线运动的物体经4s停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内位移是()A.4.5m B.3.5m C.2m D.1m6、对于质点的运动,下列说法正确的是A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,轻杆长为3R,已知,两端分别固定着质量相等的两个小球A和B,杆上O点装有光滑的水平转轴,给小球B一个合适的速度能够让小球A和小球B绕着O在竖直面内做圆周运动,忽略空气阻力。设小球B在最高点的速度为v,小球B受到的弹力大小为F,其图象如图乙所示,则下列说法正确的是()A.当地的重力加速度为B.小球B的质量为C.由图乙分析可得到小球A转到最高点时的最小速度为D.若,当小球A转到最高点时受到的弹力有可能为零8、如图所示,两平行导轨间距为L,倾斜部分和水平部分长度均为L,倾斜部分与水平面的夹角为37°,cd间接电阻R,导轨电阻不计.质量为m的金属细杆静止在倾斜导轨底端,与导轨接触良好,电阻为r.整个装置处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度随时间变化关系为,在杆运动前,以下说法正确的是A.穿过回路的磁通量为B.流过导体棒的电流方向为由b到aC.回路中电流的大小为D.细杆受到的摩擦力一直减小9、图是某绳波形成过程的示意图.质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,带动质点2、3、4,…各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端.t=T/4时,质点5刚要开始运动.下列说法正确的是A.t=T/4时,质点5开始向下运动B.t=T/4时,质点3的加速度方向向下C.从t=T/2开始的一小段时间内,质点8的速度正在减小D.从t=T/2开始的一小段时间内,质点8的加速度正在减小10、如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断()A.电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2B.电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2C.乘客处于失重状态D.乘客对电梯地板的压力为425N三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)物理小组在一次验证机械能守恒定律的实验中,实验装置如图甲所示,气垫导轨放置在水平桌面上,一端装有光滑的定滑轮;导轨上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为f.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,先接通电源,再松手后滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.(1)本实验存在一个重大的失误,该失误是:_____________________________.(2)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有9个计时点未标出,计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)为了验证机械能守恒定律,下列物理量中还应测量的是_____________A.导轨的长度LB.砝码的质量m1C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3(4)如果乙图中、、是实验改进后测得的数据,请写出计数点3到计数点4的过程中要验证的机械能守恒守律的表达式______________________.12.(12分)为了测量两个质量不等沙袋的质量,由于没有可直接测量的工具(如天平、弹簧秤等),某实验小组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、一套总质量为m=0.5kg砝码,细线、米尺、秒表,他们根据所学的物理知识改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量(g取10m/s2).具体操作如下:(1)实验装置如图所示,设左右两边沙袋的质量分别为m2、m1;(2)从m中取出质量为△m的砝码放在右边沙袋中(剩余砝码都放在左边沙袋中,发现质量为m1的沙袋下降,质量为m2的沙袋上升(质量为m1的沙袋下降过程未与其他物体相碰);(3)用米尺测出质量为m1的沙袋从静止开始下降的距离h,用秒表测出质量为m1的沙袋下降距离h所对应的时间t,则可求沙袋的加速度大小为a=______;(4)改变右边砝码的质量△m,测量相应的加速度a,得到多组△m及a的数据,作出“a~△m”图线;(5)若求得图线的斜率k=4m/kg•s2,截距为b=2m/s2,沙袋的质量m1=______
kg,m2=______kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)宇航员在某星球表面以初速度竖直上抛一小球,经过时间小球落回原处.若他用发射装置在该星球表面以速度水平发射出一个小球,小球恰好不落回星球表面.星球表面没有空气.不考虑星球的自传.万有引力恒量为.求:(1)宇航员质量为时,他在该星球表面的重力为多大?(2)摆长为的单摆,在该星球表面的固有周期是多少?(3)该星球的平均密度.14.(16分)如图所示,平行金属板M、N水平放置,板右侧有一竖直荧光屏,板长、板间距及竖直屏到板右端的距离均为l,M板左下方紧贴M板有一粒子源,以初速度v0水平向右持续发射质量为m,电荷量为+q的粒子.已知板间电压UMN随时间变化的关系如图所示,其中.忽略离子间相互作用和它们的重力,忽略两板间电场对板右侧的影响,荧光屏足够大.(1)计算说明,t=0时刻射入板间的粒子打在屏上或N板上的位置;(2)求荧光屏上发光的长度.15.(12分)一质量为的滑块能在倾角为的足够长的斜面上以的加速度匀加速下滑。如图所示,若用一水平向右的恒力作用于滑块上,使之由静止开始在内沿斜面向下运动的位移。(取)求:(1)滑块和斜面之间的动摩擦因数;(2)恒力的大小。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
ABC.由图可知,图象与纵轴的截距表示电动势,则E1>E2;图象与横轴的截距表示短路电流,则I1=I2,由,可知,内电阻r1>r2。故ABC错误。D.效率为:,可知内阻小的效率大,所以电源2的效率大。故D正确。2、B【解析】
“卡文迪许扭秤实验”中测量微小量的思想方法为放大法,而A中采用的等效替代法,B采用的放大法,C采用的控制变量法,D采用了理想实验与推论的方法,故ACD错误,B正确.3、B【解析】
若c为地球表面的重力加速度,则根据万有引力等于重力再根据万有引力提供向心力,对绕地球表面运动的卫星将求出的R代入整理得式中速度v的轨道半径等于地球的半径,即v为第一宇宙速度,故B正确,ACD错误.故选B。4、A【解析】
位移时间图像的斜率等于物体运动的速度,故从图中可知,碰撞前b的速度为零,a的速度为碰撞后a的速度为b的速度为取碰撞前a速度方向为正方向,由动量守恒定律可得:代入数据解得故A正确BCD错误。故选A。5、C【解析】
用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,可知初速度为:,则物体在第1s,第2s,第3s,第4s内的位移之比为:1:3:5:7,所以解得:,故C正确ABD错误.6、B【解析】选B.质点运动的加速度为零时,质点的速度变化为零,但速度不一定为零,A错误;质点速度变化率即为加速度,B正确;质点在某时刻的加速度不为零,其速度可能为零,如自由落体的物体在开始下落的瞬间,故C错误;质点的速度变化Δv=a·Δt,即速度的变化由质点的加速度和时间共同决定,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
AB.由题图乙可知,Ob段小球B受到的弹力随着速度的增大而减小,所以弹力方向向上,当时弹力:即当时,此时:所以则:所以,故A正确,B错误;C.当小球B在最高点速度为零时,小球A转到最高点时速度最小,设最小速度为v,根据机械能守恒定律,减少的重力势能等于增加的动能:所以最小的速度,故C错误;D.若小球A到达最高点时不受杆给的弹力,则有,根据系统机械能守恒,小球B转到最高点后速度设为,以圆心所在的平面为重力势能的参考平面有:解得,在题图乙中有效范围之内,该假设成立,故D正确。8、BC【解析】A、由,故A错误.C、磁感应强度均匀增大,产生的感生电动势,由法拉第电磁感应定得,由全电路欧姆定律得,则C正确.B、由楞次定律可得感应电流的方向俯视为顺时针方向,即电流流向为b到a,B正确.D、因感应电流大小恒定,则细杆所受的安培力因B逐渐增大而增大,由左手定则知方向水平向右,对杆的平衡知识可得,则摩擦力先向上逐渐减小到零,后向下逐渐增大,D错误.故选BC.【点睛】电磁感应的两类电源(动生和感生)构成的典型题型有:电源问题、电路问题、运动问题、电量与能量问题.9、BC【解析】A、t=T/4时,质点5开始向上运动,A错误;B、t=T/4时,质点3受到指向平衡位置的回复力的作用,加速度方向向下,B正确;CD、从t=T/2开始的一小段时间内,质点8正在从平衡位置向上运动,速度正在减小,加速度正在增大,C正确,D错误.故选:BC.10、BC【解析】电梯静止不动时,小球受力平衡,有mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量变为静止时的3/4,说明弹力变小了,根据牛顿第二定律,有mg-34kx=ma,即a=2.5m/s2,加速度向下,电梯可能加速下降或减速上升,乘客处于失重状态,选项AC错误,选项B正确;以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:m′g-FN=m′a,乘客对地板的压力大小为FN=m′g-m′a=500-50×2.5N=375N,选项D错误.故选点睛:此题是牛顿第二定律的应用问题;关键是对小球受力分析,根据牛顿第二定律判断出小球的加速度方向,由于小球和电梯相对静止,从而得到电梯的加速度,最后判断电梯的超、失重情况.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)末验证气垫导轨是否水平;(2);(3)CD;(4)【解析】
(1)在本实验中应首先验证导轨是否水平,而本题中没有进行验证;
(2)由于题目中只给出了三组数据,故可采用其中任两组,本题中采用s1和s3;则有:s3-s1=2aT2;因中间有10个间距,故;
则有:;
(3)根据实验原理可知,本实验中砝码和托盘的重力势能减小量等于总的动能的增加量;故应测量滑块的质量m2
和托盘和砝码的总质量m3;故选CD.
(4)分别求出3、4两点的速度;;
物体下降的高度为s2;则由机械能守恒定律可知;12、2h【解析】沙袋下降距离h所对应的时间t,则h=1对右边沙袋:m对左边沙
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