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文档简介
2025届福建省永春华侨中学物理高一第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下图分别表示运动物体的速度、加速度、受合力随时间的变化图像,其中能描述自由落体运动规律的图像是()A.B.C.D.2、关于加速度a的方向,下列说法中正确的是A.由a=可知,加速度a的方向与速度增量Δv的方向可能相反B.加速度a的方向与初速度v0的方向相同C.如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同,则物体做加速运动D.只要加速度a>0,物体就做加速运动3、物体A被一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示。关于F1、F2、F3、F4这四个力,下列说法正确的是()A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1与F2是一对作用力与反作用力D.F3的施力者是物体A4、如图所示,物体受到两个相互垂直的共点力F1和F2的作用,其大小分别为30N和40N,它们合力的大小为()A.10N B.50NC.70N D.1200N5、如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是A. B.C. D.6、物体作匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内()A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的位移一定比前1s内的位移大2m7、如图所示,是在同一条直线上运动的甲、乙两车的x﹣t图象,下列说法正确的是()A.乙做直线运动,甲做曲线运动B.t1时刻两车位移相同C.甲的加速度一定越来越大D.0~t1时间内某时刻,两车速度相同8、与两个质点向同一方向运动,做初速度为零的匀加速直线运动,做匀速直线运动。开始计时时,、位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时()A.两质点速度相等 B.与在这段时间内的平均速度相等C.的瞬时速度是的2倍 D.与的位移相同9、如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时,则下列说法正确的是()A.小车可能向左减速运动B.小车可能向右减速运动C.小车的加速度大小a=gtanθD.悬挂线的拉力大小F=10、如图所示,用大小相等、方向相反且在同一水平面上的两个力FN挤压同样的木板,木板中间夹着两块同样的砖,砖和木板均保持静止.下述结论正确的是()A两砖间有弹力B.两砖间没有摩擦力C.FN越大,板和与之相接触的砖之间的摩擦力越大D.FN越大,每块砖所受各力的合力越大11、某国际天文研究小组观测到了一组双星系统,它们绕二者连线上的某点做匀速圆周运动,双星系统中质量较小的星体能“吸食”质量较大的星体的表面物质,达到质量转移的目的.根据大爆炸宇宙学可知,双星间的距离在缓慢增大,假设星体的轨道近似为圆,则在该过程中()A.双星做圆周运动的角速度不断减小B.双星做圆周运动的角速度不断增大C.质量较大的星体做圆周运动的轨道半径减小D.质量较大的星体做圆周运动的轨道半径增大12、如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P,横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q。当小车沿水平面做变速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α.已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是A.小车一定向右做匀加速运动B.轻杆对小球P的的弹力一定沿轻杆方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小为mgtanα二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件(可以看作质点)与传送带间的滑动摩擦因数μ=0.1。(g=10m/s2)问:(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件水平滑上A端瞬时速度至少多大?(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则工件由A端被传送到B端所用时间为多少?(3)调节传送带的速度v可以改变工件从A端被传送到B端所用的时间t,在忽略工件轻放于A端速度的条件下,定性说明时间t与传送带速度v的关系,并且若要用最短时间t传送工件,计算传送带匀速转动时速度v的最小值。16、(12分)滑板运动是一项水上运动.研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,FN大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).如图所示,某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ为300时,滑板做匀速直线运动,相应的k=72kg/m,人和滑板的总质量为90kg,(重力加速度g取10m/s2,忽略空气阻力)试求:(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率;(3)水平牵引力的功率17、(12分)用同种材料制成倾角为30°斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上.如图甲所示,多次改变v0的大小,记录下小物块开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图乙所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(2)某同学认为,若小物块初速度为4m/s,则根据图像中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6s.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】A、物体做自由落体运动,初速度为0,加速度为的匀加速运动,其加速度为定值,故B正确,AD错误;C、物体做自由落体运动,其只受重力作用,即其合力为定值,为,故C错误;故选B。2、C【解析】明确加速度的定义,知道加速度的大小等于速度的变化率,与速度的大小和速度变化量的大小无关【详解】根据加速度定义式a=,可知加速度a的方向与速度增量△v的方向相同,与速度的方向不一定相同,可能相同,可能相反,故AB错误;当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当a>0,但a的方向与速度方向不一定相同,所以物体不一定做加速运动,故C错误,D错误.所以C正确,ABD错误3、D【解析】F1是指弹簧对重物A的拉力,F3是指重物A对弹簧的拉力,F4是指天花板对弹簧的拉力,F2为重物A的重力。AC.F1的反作用力是F3,AC错误;B.F2的反作用力是物体对地球的引力,B错误;D.F3的施力者是物体A,D正确。故选D。4、B【解析】由题,由于两个力的夹角为90°,由平行四边形法则得:.故B正确,ACD错误.故选B5、B【解析】鸟沿虚线斜向上加速飞行,加速度沿着虚线向上,故合力F沿着虚线向上;鸟受重力和空气对其作用力,根据三角形定则作图如下,故选B考点:力的合成【名师点睛】本题是已知运动情况判断受力情况的问题,关键是先根据运动情况确定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根据三角形定则判断空气作用力的方向6、B【解析】考查匀变速直线运动规律。【详解】AB.由公式1s内,则,不是2倍,A错误,B正确;C.物体的初速度就是前1s的末速度,C错误;D.由位移公式前一秒的位移:后一秒的位移:位移差:前提是前一秒一直在运动,如果前一秒初还未开始运动,则不成立,D错误。故选B。7、BD【解析】A.x﹣t图象只能表示直线运动规律,故甲乙均做直线运动,故A错误;B.t1时刻两图象相交,表示两车到达同一位置即相遇,又从同一位置出发,故位移相同,故B正确;C.图象的斜率表示速度,知甲的速度变大,但加速度不一定变大,故C错误;D.0~t1时间内两图象斜率有相同的地方,两车有速度相同的时刻,故D正确。故选BD。8、BCD【解析】A.在速度相等之前,B的速度一直大于A的速度,所以B的位移一直大于A的位移,所以速度相等的时候一定不可能相遇,A错误。B.根据平均速度公式可知,相遇的时候位移和时间均相同,故平均速度一定一致。B正确。C.根据运动学公式,在相遇时,则有则有故C正确。D.AB相遇即AB位移相同,D正确。故选BCD。9、AC【解析】球相对车厢处于静止状态,车厢与球的加速度相同,根据牛顿第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,则小车的加速度大小为gtanθ,方向向右,小车向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动,由几何关系可知,悬线的拉力故选AC。10、AB【解析】BC.设每一块砖的重力为G,一侧木板对砖的摩擦力大小为f1,两块砖之间的摩擦力大小为f2.根据平衡条件得:对整体,有:2f1=2G,得f1=G.对左侧砖,有:f1+f2=G.解得f2=0.即两砖间摩擦力为零,而且这个结果与FN无关.故B正确,C错误;AD.两砖始终受力平衡,合力为零,且两砖之间有相互挤压的力.故A正确,D错误故选AB11、AD【解析】根据双星的运动的角速度向心力大小相等有:,,联立可得:,,所以A、D正确;B、C错误考点:本题考查天体运动12、CD【解析】A.对细线吊的小球研究,根据牛顿第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小车向右加速运动,或向左减速运动,故A错误;B.由牛顿第二定律:mgtanβ=ma′,因为a=a′,得到:β=α>θ,则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故B错误;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,则两球的合力均水平向右,大小:F合=ma=mgtanα,故CD正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2m/s;(2)2.5s;(3)2m/s。【解析】只要工件相对于传送带相对运动,工件的加速度大小不变,设工件加速度大小为a,根据牛顿第二定律可得:解得:a=1m/s2(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件在A端的速度最小时达到B端速度为零,根据速度位移关系可得:解得:vA=2m/s(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则达到与传送带速度相等经过的时间s此过程的位移:m匀速运动的时间为:s所以工件由A端被传送到B端所用时间为:s(3)在忽略工件轻放于A端速度的条件下,随着传送带的速度增大,到达B端的时间减小;但传送带速度达到一定值时,传送带速度增加,达到B端的时间不变;若要用最短时间传送工件,传送带匀速转动时速度的最小值为vmin,此时工件一直加速到与传送带速度相等达到B端。根据速度位移关系可得:解得:m/s16、(1)900N(2)5m/s(3)4500W【解析】(1)对滑板和人整体受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解;(2)根据平衡条件求出支持力后,根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率(3)根据P=Fv求解水平牵引力的功率.【详解】(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示,由共点力平衡条件可得·由联立,得F=900N(2)由得(3)水平牵引力的功率P=Fv=4500W【点睛】本题关键是对物体受力分析,运用共点力平衡条件求出各个力后,再根据题意求解速度和牵引力的功率17、(1)(2)见解析【解析】(1)(1分)得(1分)(
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