江苏省徐州市邳州市2024-2025学年三年级上学期11月期中科学试题

2024-2025学年度第一学期三年级科学素养测评(2024.11)一、判断题。(对的在括号里打✔，错的打×。每小题1分，计20分。)()1.水蒸气是水的另一种形式，是可以看得见的。()2.熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，得用灯帽盖灭。()3.我们可以用蒸发的方法分离出水中的沙子。()4.相同条件下，冰激凌会比冰融化得更快些。()5.不同的物质在水中的溶解能力是不同的，也是有限度的。()6.水在结冰的过程中，温度不断下降。()7.纸被撕碎和点燃后，都是原来的物质。()8.被风吹起的塑料袋里面是什么东西都没有的。()9.碎冰里加入食盐可以使碎冰的温度降得更低。()10.充满空气的足球质量就是足球本身的质量。()11.利用简易天平可以测量出空气是有质量的。()12.水占据的空间不可以改变，空气占据的空间可以改变。()13.对蜡烛火焰吹气，蜡烛熄灭了，说明空气可以灭火。()14.阳光下湿衣服很快会晾干是因为水蒸发需要吸收热量。()15.水结冰后，体积会增大，也有了固定的形状。()16.水只有在不断加热的时候才能变成水蒸气。()17.食用油和沙子都不能溶解在水中。()18.冰融化成水是从液态变成固态，体积会缩小。()19.不停地搅拌可以使食盐溶解得更多。()20.气体、液体、固体都有一定的质量。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分，计40分。)1.以下现象中，属于蒸发的是()。A.冰雪融化B.洒在地上的水干了C.水烧开时冒出许多“白气”2.水在结冰的过程中能量变化是()。A.吸收热量B.放出热量C.不吸热也不放热3.加热水时，下面测量水温的方法正确的是()。(三年级科学素养测评第1页共4页)4.如图所示的是红砂糖溶解实验，要研究的问题是()。A.温度是否影响红砂糖溶解的快慢B.水量是否影响红砂糖溶解的快慢C.搅拌是否影响红砂糖溶解的快慢5.水烧开后，可以看到烧水壶冒出白气。这“白气”是()。A.水蒸气B.空气C.小水滴6.食盐在水中充分溶解后，说法正确的是()。A.水面最咸B.各个地方一样咸C.下层最咸7.把溶解在水中的食盐分离出来的方法是()。A.过滤B.溶解C.蒸发8.下列现象，是开水沸腾时的景象是()。9.以下在使用酒精灯的方法中错误的是()。A.不能用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯B.加热时，内焰的温度最高C.用火柴点燃酒精灯10.海水是咸的，可以用()的方法从海水里获得盐。A.蒸发B.过滤C.溶解11.空气、石头、水的共同特点是()。A.能流动B.占据空间C.有固定的形状(三年级科学素养测评第2页共4页)12.往封闭的玻璃瓶里打进了5筒空气，瓶中的空气()。A.质量增加，体积不变B.质量不变，体积增加C.质量和体积都增加13.在做过滤实验中，不能用到的材料是()。A.漏斗B.酒精灯C.滤纸14.与纸张燃烧发生变化相同的是()。A.空易拉罐被踩扁B.用橡皮泥捏成小猪C.生米做成熟米饭15.水和空气的共同点是()。A.都能流动B.都看不到C.都是白色的16.下图中表示注射器内的空气被压缩的是()。17.把玻璃杯倒扣在水中，杯底的纸不湿说明()A.空气看不见B.空气能占据空间C.空气摸不着18.鼓起的气球放置一段时间会瘪下去，重量会变小，这是因为()。A.空气会流动B.空气有质量C.空气能压缩19.最合适用来测量空气质量的工具是()。20.一个玻璃瓶里的空气抽出一半后，瓶里的空气占据()的空间。A.一半部分瓶子B.下半部分瓶子C.整个瓶子三、综合题。(每空2分,40分)(一)小明把沙子和食盐混在了一起，他想把沙子和食盐分离出来，他采取了以下做法。(三年级科学素养测评第3页共4页)1.他设计的步骤一是的过程，步骤二是的过程，步骤三是的过程。2.步骤是可以将沙子分离出来，是因为食盐能溶于水，沙子溶于水；步骤是可以将食盐分离出来，是因为水能被蒸发，食盐被蒸发。3.请写出实验步骤一和步骤二图中标注的实验器材名称。4.实验步骤三图中标注的实验器材，其中：器材①是，可以盛放液体；器材②是，可以使物体均匀受热；器材③是，可以固定物体；器材④是，可以给物质加热。(二)为了探究“空气是否有质量”，小华和同学做了如下实验。1.为了实验结果更可靠，请你为下列实验步骤排序。()根据增加或减少的绿豆数量，判断空气是否有质量。()取下皮球，用打气筒给皮球充10筒空气。()放上充气后的皮球，如出现倾斜，增加或减少绿豆调节天平，达到平衡状态。()天平两端小桶里一端装充好气的皮球，另一端装绿豆，达到平衡状态。2.上图中，天平平衡后，取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再