2024年天津市北辰区九年级上学期期中-化学试卷

2024秋季学期阶段练习九年级化学试卷I卷相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Mg:24S:32一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意)1.下列过程中发生了化学变化的是A.水的沸腾B.酒精挥发C.石蜡熔化D.纸张燃烧2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”是指A.元素B.原子C.分子D.离子4.下列实验操作中，正确的是5.市售加碘盐是在食盐中加入一定质量的碘酸钾(KIO₃)。碘酸钾中碘元素的化合价是A.+7B.+5C.+1D.-16.碳元素和氧元素的本质区别是A.电子数不同B.中子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同7.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻精美图案，发生的化学方程式可表示为SiO₂+4HF=X↑+2H₂O,则物质X是学期阶段练习九年级化学第1页(共8页)8.下列实验现象叙述正确的是A.碳在氧气中燃烧生成黑色固体B.铁在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体C.蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9.钙是人体中含量最高的金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中。下图为钙在元素周期表中的信息。下列有关说法中不正确的是A.钙的原子序数是20B.钙属于非金属元素C.钙原子中质子数为20D.钙的相对原子质量是40.0810.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成A.9.6gB.4.4gC.6.8gD.8.8g二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分：有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分：若选2个有一个不符合题意则不给分)11.在化学反应中，一定发生变化的是A.原子数目B.元素质量C.分子种类D.物质的总质量12.下列说法正确的是A.由同种元素组成的物质是单质B.墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着C.6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的蓝色钢瓶中，因为加压时氧分子变小D.铜粉在空气中加热，生成物的质量比铜粉的质量大，说明化学反应不一定遵循质量守恒定律学期阶段练习九年级化学第2页(共8页)13.下列实验设计方案或实验操作，正确的是选项实验目的方案设计或实验操作A制取一定量的蒸馏水烧瓶中加入少量碎瓷片或沸石，防止液体暴沸B鉴别铁粉和氧化铜粉末观察颜色C检验蜡烛燃烧的产物在火焰上方罩一个干燥的烧杯D鉴别氧气和二氧化碳用燃着的木条14.化学家在探索燃烧现象和物质成分的过程中，研究了化学变化中的质量关系。某4.6g有机物在氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g的水，下列说法正确的是A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为4：1C.该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D.该物质的一个分子中碳原子和氢原子的个数比为2：115.下列说法不正确的是A.等质量的H₂O和H₂O₂,所含氧元素质量比为18:17B.质量相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3：1C.某氮元素的氧化物，氮元素和氧元素的质量比为7：20，则该物质的化学式为N₂O₅D.硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质量分数为14%，该混合物中硝酸铵的质量分数为40%II卷相对原子质量：H：1C:12O:16学期阶段练习九年级化学第3页(共8页)三、填空题(本题包括4小题，共20分)16.(6分)化学就在我们身边。请从下列物质中，选择适当物质的序号填空。①氮气②稀有气体③氧气④活性炭⑤二氧化硫⑥二氧化碳(1)可用于医疗急救的是；(2)可用于制造氮肥的是；(3)可用于制作电光源的是；(4)可用来吸附有害气体的是；(5)光合作用吸收的气体的是；.(6)有刺激性气味的气体是。17.(3分)下列示意图中大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是，表示化合物的是，表示单质的是。18.(7分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点，回答下列问题：(1)图1中甲是。(2)在汞、氯化钠、氨气三种物质中，由离子构成的是(填化学式)。(3)图2中A表示氯原子的原子结构示意图，氯原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子；氯原子与C、D、E中(填序号)的化学性质相似。若B为带两个单位负电荷的硫离子，则方框内的数值是。(4)图2的C、D、E中属于相对稳定结构的是(填序号)。(5)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物的化学式为。学期阶段练习九年级化学第4页(共8页)19.(4分)用化学用语填空(1)2个氢原子(2)氧单质(3)1个镁离子(4)氧化铜中铜元素的化合价为+2四、简答题(本题包括2小题，共15分)20.(8分)写出下列反应的化学方程式(1)碳在氧气中充分燃烧；(2)铁在氧气中燃烧；(3)镁条燃烧;(4)过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气。21.(7分)A~G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其他物质均是化合物，其中D是一种淡黄色粉末，反应①中B的质量和化学性质均不改变。(1)写出下列物质的化学式CF;(2)反应①的基本类型是反应(填“化合”或“分解”)(3)写出反应③的化学方程式(4)写出反应④的化学方程式学期阶段练习九年级化学第5页(共8页)五、实验题(本题包括3小题，共25分)22.(8分)水是一切生命赖以生存的重要物质基础，与我们的生活密切相关，请回答下列问题：(1)图1是净水厂净水的流程，所加入的混凝剂是，该物质可以使水中悬浮杂质较快沉降，使水逐渐澄清；图中①是池(填“吸附”或“分离”)。(2)下列净化水的单一操作中，净化程度相对较高的是(填字母)。A.静置沉淀B.吸附沉淀C.蒸馏D.过滤(3)某同学将浑浊的水样品倒入烧杯中，采用如图2所示装置过滤，此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是。进行过滤操作时，下列做法不正确的是(填序号)。A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗口C.液面不要低于滤纸边缘(4)图3为电解水的实验装置图。正、负极产生气体的体积比约为，该反应的化学方程式为。学期阶段练习九年级化学第6页(共8页)23.(9分)实验室制取气体所需的装置如下图所示(1)写出实验仪器的名称是a，b；(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气选用A作为发生装置，应在试管口，该反应的化学方程式为；用排水法收集氧气时，要等到气泡冒出时再开始收集，集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)除了常见的收集装置，F也可以用于收集氧气，则氧气应从(填“c”或“d”)端通入。(4)实验室用大理石(固体)和稀盐酸(液体)在常温下混合制取二氧化碳，发生装置应选择。24.(8分)科学探究是获取科学知识、理解科学本质、客观世界的重要途径。下图是初中化学常见的探究实验，请回答：(1)如A图所示的探究实验，反应前后的称量结果(填“没有”或“有”)变化，导致这一结果的原因是。学期阶段练习九年级化学第7页(共8页)(2)如图B所示的探究实验，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式，下列关于该实验的说法正确的是(填序号)A.实验时红磷一定要足量；B.红磷熄灭后，要立即打开弹簧夹；C.点燃燃烧匙中的红磷后，要缓慢伸入集气瓶中D.实验前要先检查装置的气密性(3)某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的是A.蜡烛燃烧过程中a点时容器内氮气的体积分数为84%B.红磷燃烧过程中b点和c点时容器内物质总质量相等C.燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%六、计算题(本题包括2小题，共10分)25.(4分)条形码的黏性主要来源于合成胶黏剂丙烯酸，化学式为C₃H₄O₂。计算：(1)丙烯酸的相对分子质量；(2)丙烯酸中碳元素和氢元素的质量比(填最简比)；(3)丙烯酸中碳元素