四川省绵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

四川省绵阳市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，读拼音，写字词。刷子李刷浆时必穿一身黑，刷过去的墙面好比一面，曹小三在他身上连一个大小的白点也没发现。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.2.根据拼音写出相应的汉字。（1）蜻tíng_____（2）wǔ_____艺（3）chàn_____抖（4）qīn_____犯（5）fán_____忙（6）船cāng_____（7）矛dùn_____（8）附yōng_____2）.根据所学内容填空。

（1）“夫不可陷之盾与___________，不可同世而立”告诫我们说话做事不能前后矛盾：“__________，小人长戚戚”教导我们做事要像君子一样心胸开阔，不要斤斤计较。

（2）《杨氏之子》一文围绕开头“__________，___________”这句话展开叙述，杨氏子以“_____________”巧妙地反驳了孔君平“此是君家果”的言论。

（3）王昌龄的《从军行》中“____________，________________”描绘了边塞的辽阔景象，勾勒出戍边将士战斗生活的典型环境。

（4）杜甫的“剑外忽传收蓟北，______________”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂：翁卷的“乡村四月闲人少，___________________”写出了农事的繁忙。3）.比一比，再组词。

魂()侵()暇()噪()拔()

魄()浸()瑕()燥()拨()4）.结合语境，根据拼音写出相应的词语。

阅读是一场旅行。走进语文世界，开启一段文化之旅。这里的汉字故事令人zànxǔ(

)。徜徉在经典名著的海洋里，你会对shénjīmiàosuàn()的历史人物肃然起敬；行走在被文化古迹cùyōnɡ()的老城，你会情不自禁地驻足思考。5）.选字组词。

（1）（绵

棉）()羊

()花

()纱

连()

（2）（尊

遵）()师

()守

()照

()重评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.班级准备开展“趣味汉字”实践活动，下列做法错误的一项是（

）A．要想在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”即可进行搜索。B．可以通过查找图书、网上搜索或询问别人等途径搜集此次活动的相关资料。C．活动中需要查找图书时，要先找类别，再看书名、目录、内容简介，看是否符合自己的需要。D．活动中如果要采访别人，在采访别人之前，首先要考虑好采访什么内容，采访谁。2）.下列词语书写没有错别字的一项是（

）A．浴血搏杀

焦燥不安

不拘一格

张冠李戴B．囫囵吞枣

大病新愈

抑扬顿挫

横遭不幸C．震耳欲聋

长途跋涉

饱经风霜

不解之原D．雕粱画栋

脍炙人口

漫不经心

恍然大悟3）.《伊索寓言》中（）讽刺了有些人做不成事，总会安慰自己时机还没有成熟。A．《猎狗和狐狸》B．《公鸡和宝玉》C．《公鸡和狐狸》D．《狐狸和葡萄》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把歇后语用线连起来。

鸡蛋碰石头

同甘共苦

孔雀开屏

靠众人抬举

冰糖煮黄连

自不量力

观音菩萨坐小轿

炫耀自己,2）.把广场和它相对应的国家连起来。

1．太阳门广场

a．西班牙

2．哥伦布广场

3．西班牙广场

b．法国

4．协和广场和星辰广场

c．比利时

5．布鲁塞尔大广场

d．波兰

6．古堡广场

7．雷涅克格尼罗广场

e．俄罗斯

8．英雄广场

f．匈牙利

9．红场评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()冬去春来，刘备决定第三次到隆中去拜访诸葛亮。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。

()刘备上前轻轻敲门。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。

()刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

()他们来到隆中，只见那里的山蜿蜒起伏，好像一条等待腾飞的卧龙。

()诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，并写出这段话的主要内容。

(

)少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。

(

)每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一个辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

(

)由于刻苦读书，鲁迅后来终于成为我国著名的文学家。

(

)鲁迅先生从小认真学习。

(

)鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

(

)他就用这种办法驱寒坚持读书。

主要内容：__________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下面是有关民间故事的特点，请你在正确说法的后面打上“√”，错误的后面打“×”

1．民间故事的汇编作品种类丰富，可以有选择地分类阅读中国、欧洲、非洲等地的民间故事。(

)

2．民间故事在讲述中为方便记忆，同时加深听众的印象、往往有段落上的反复。(

)

3．民间故事往往有固定的故事类型，如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内古诗文阅读。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．《村晚》一诗的作者是______代诗人______。

2．“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”这两句诗通过描写______、______、______、______等景物，展现了一幅宁静优美的乡村晚景图。

3．下列对诗句理解不正确的一项是（

）A．“草满池塘水满陂”描绘了草丰水满的美丽景色。B．“山衔落日浸寒漪”中“衔”字运用拟人的修辞手法，写山将落日衔住，倒影浸染了水波。C．“牧童归去横牛背”中的“横”字突出了牧童的悠闲自在。D．“短笛无腔信口吹”中“信口”一词表明牧童吹笛技巧高超。4．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”一句描绘了怎样的画面？请用自己的话描述。

__________________________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

一本好书如一位良师，一本好书如一位益友。请把你的“良师益友”介绍给大家。先介绍这本书的名字、作者等基本信息，然后重点介绍你推荐这本书的理由。题目自拟，做到条理清晰、分段合理。（请自备作文纸进行习作）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.①我们在继续不停地走，这细沙平原仿佛

，我用手撩开水帘，但它很快又在我身后合上了，而我的足迹却在水的压力下，立即消失了。②一会儿过后，远处似有何物，

地映入我的眼帘。我辨识出来，那是一些漂亮的岩石，上面满是美丽的植虫类动物，我一下子被这一特殊景象震撼了。③其时正是上午十点。太阳光还是斜着照射在

的海面上。光线如同通过三棱镜似的折射变形，海底的花草、礁石、胚芽、贝壳、珊瑚虫等，经这种折射光一照，颜色发生轻微变化，呈现出七彩光来。各种色调组合交错，一幅赤橙黄绿青蓝紫七彩缤纷的美丽图像，犹如善用色彩的画家的调色板，真乃

，让人大开眼界!我觉得十分遗憾，无法把自己心中的这种强烈感受与孔塞伊交流，无法与他一起赞叹!也无法像尼摩艇长与其同伴那样用约定的眼神手势与艇长沟通!无奈之下，只好自己与自己说起话来，在罩着脑袋的头盔里大声喊叫，不免浪费掉不少空气。1．本文选自《_____________》，作者为法国作家____________

2．选择正确的词语填入空白处，只写序号。

①海中奇景

②无边无垠

③影影绰绰

④波浪起伏

3．选择正确的内容填空，只写序号。

选文为本书第十六章____________（①漫步细沙平原

②漫步海底平原），“我”受到邀请，和尼摩艇长一行人前往克雷斯波岛森林____________（①打猎

②散步）。随后，“我”遭到了一只____________（①巨型章鱼

②巨型海蜘蛛）的攻击。文中的“尼摩艇长”是____________号”（①鹦鹉螺

②万宝螺）潜艇的指挥官。

4．请用2个四字词（或多于四字的词语、俗语、诗句等）形容文中的海底世界：_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。

虽然……但是……

只有……才……

即使……也……

无论……都……

（1）(

)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，(

)觉得大了一些。

（2）它们在树上做窝、生活，(

)树被风刮得太厉害了，(

)到地上来。

（3）小时候，我(

)对什么花，(

)不懂得欣赏。

（4）花生(

)不好看，(

)它很有用。2）.给下列词语中的加点字选择正确的解释，并将序号填在括号里。

（1）[晕]A．昏迷

B．光影、色彩四周模糊的部分

C．头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉

红晕(

)

晕倒(

)

（2）[辞]A．告别

B．文辞；言辞

C．躲避；推脱

修辞(

)

推辞(

)

不辞而别(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据情境，填写句子，注意语言得体。

下面是你们班张贴的班级公约，快来公告栏看一看并完成练习吧。

班级公约

铃声一响教室静，专心听讲勤思考；

课间休息不吵闹，书本提前准备好；

班级公约牢记心，行为习惯常对照。

（1）读完公约，我