2022-2024北京重点校初二（上）期末生物汇编：社会行为

第1页/共1页2022-2024北京重点校初二（上）期末生物汇编社会行为一、选择题1．（2023北京西城初二上期末）瞪羚是群居动物，臀部有白斑，可作为一种报警信号，将捕食者出现的信息告诉种内同伴。下列叙述错误的是（

）A．白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号 B．瞪羚发出报警信号属于防御行为C．瞪羚群中的个体间会相互合作 D．群体生活降低了瞪羚的生存机会2．（2023北京西城初二上期末）下图表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的四个概念分别代表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，其中逻辑关系与图示不相符的是（

）A．生物、无细胞的生物、单细胞生物、多细胞生物B．微生物、细菌、真菌、病毒C．运动系统、骨、关节、肌肉D．动物的行为、先天性行为、学习行为、社会行为3．（2022北京西城初二上期末）北京密云水库周边是我国北方最大的中华蜜蜂保护区。中华蜜蜂群体由一只蜂王、几百只雄蜂和几万只工蜂组成。下列相关叙述错误的是（

）A．中华蜜蜂具有社会行为 B．蜂群成员间分工明确C．成员之间有信息交流 D．不同分工的蜜蜂形态相同二、实验探究题4．（2023北京东城初二上期末）中华蜜蜂（中蜂）和意大利蜂（意蜂）是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。(1)蜜蜂是社会性昆虫，群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等，成员之间具有明确的。其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于行为。(2)工蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感。当这类物质刺激触角时，口器会伸出，称为伸吻反应。为研究不同品种的蜜蜂以及不同采集蜂（含采粉蜂和非采粉蜂）对蔗糖的敏感性，研究人员用不同浓度的蔗糖溶液进行了实验，结果如图1：有研究表明，与意蜂相比，中蜂更善于利用花小且分散、流蜜量少的零星蜜源，据此有人提出假设：中蜂对糖的敏感性高于意蜂。本实验的结果（填“能”或“不能”）支持这个假设，判断依据是。(3)为比较不同日龄意蜂学习能力的差异，科研人员进行了进一步实验。步骤一：将发育为成虫后6，12，18日龄的工蜂分别用糖水刺激触角，通过观察有无伸吻反应进行筛选。步骤二：将选出的工蜂按照以下流程进行训练：每只工蜂训练四次，每次训练间隔10分钟。第2~4次训练时，若工蜂在给予香叶醇气味刺激的3秒内发生伸吻反应，则表明训练成功。实验结果如图2：①步骤一中，应（填“保留”或“淘汰”）不能对糖水产生伸吻反应的个体。②由图2可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2~4次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，说明这些工蜂形成了（填“简单”或“复杂”）反射。实验结果表明，工蜂对香叶醇气味学习效果随训练次数增加而加强。③通常6日龄和12日龄工蜂主要负责巢内工作，18日龄工蜂主要从事采集花蜜等巢外工作。但在某些情况下，未达到18日龄的工蜂也有提前出巢采集的行为。图2显示，经过训练，12日龄的工蜂表现出，说明这些工蜂具备了出巢采集的能力。5．（2024北京海淀初二上期末）蜜蜂蜂群中的工蜂找到蜜源后，会返回蜂巢，做出有规律的动作，称为蜂舞。蜂舞的角度和持续时间分别指示蜜源的方向和距离。为研究新工蜂蜂舞的准确性是否需要老工蜂的“言传身教”，研究者设计了A、B两组蜂群，记录蜂舞的角度和时间，结果如下表。组别蜂群组成新工蜂第一次采蜜后的蜂舞新工蜂连续采蜜20天后的蜂舞与正确方向的偏离角度（度）与正确蜂舞的时间偏差（毫秒）与正确方向的偏离角度（度）与正确蜂舞的时间偏差（毫秒）A无采集经验的新工蜂3820524135B无采集经验的新工蜂和有采集经验的老工蜂301302370(1)B组蜂群中加入老工蜂，其目的是使B组中新工蜂能够。(2)为保证实验结果不受其他无关因素的影响，应选择的新工蜂。（多选）a．来自同一蜂群

b．一定数量

c．生长发育状态一致(3)本实验以与正确蜂舞的偏离角度和作为衡量蜂舞准确性的指标。(4)由结果可知，B组新工蜂第一次采蜜准确性比A组，依据是。连续采蜜20天后A、B两组新工蜂蜂舞准确度均有提高，这说明；但不同的是，其中能够准确指示蜜源（填“方向”或“距离”）更加依赖向老工蜂学习。(5)“蜂群崩溃失调症”是近年来发现的一种现象，蜂群中大量的成年工蜂短时间内突然在巢外失踪。请结合所学知识，谈谈“蜂群崩溃失调症”对蜂群以及对自然界的影响：。三、资料分析题6．（2022北京海淀初二上期末）阅读科普文章，回答问题。暮色苍茫，元江奔腾，14头亚洲象缓缓地从老213国道元江桥上走过，消失在丛林中……2021年8月8日20时许，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。2020年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁。象群中有6头幼象，其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘补充盐分。亚洲象是国家一级保护动物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300头左右。此次迁移的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测：一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少；二是象群族长年轻、经验不足，导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。此次象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。(1)用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于法。(2)从研究人员拍摄到幼象的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在出生前依靠从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的。(3)亚洲象迁移过程中表现出（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行为。(4)亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的。(5)幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在因素的基础上，通过而获得。以下行为中，有利于幼象适应生活环境的行为有。a.泥塘洗澡

b.寻找甘蔗

c.寻找硝塘补充盐分(6)结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：。

参考答案1．D【分析】社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。【详解】群体中的分工合作需随时交流信息，群体内需要有传递信息的“语言”，如动作、声音等，个体间会相互合作，白色臀斑是瞪羚个体间的交流信号，发出报警信号属于防御行为。瞪羚进行群体生活，个体进行警戒的时间减少，捕食的机会就增多，增加个体生存机会。ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2．D【分析】从动物行为获得的途径来看，动物的行为一般可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。社会行为是指动物群体有明显的分工合作和等级关系。【详解】A．生物包括动物、植物、细菌、真菌、病毒等。除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞生物根据细胞数目的多少又可以分为单细胞生物、多细胞生物，A正确。B．微生物包括细菌、真菌、病毒，B正确。C．运动系统由骨、关节、肌肉组成，C正确。D．动物的行为按照获得途径可分为先天性行为、学习行为。社会行为是指动物群体有明显的分工合作和等级关系，三者之间的逻辑关系不能用题图来表示，D错误。3．D【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：蜜蜂营群体生活，一个蜂群通常由一只蜂王、几万只工蜂和几百只雄蜂组成。蜂王专门负责产卵繁殖后代，同时“统治”这个大家族。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂承担了采粉、酿蜜、筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等大部分工作。就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工，蜂群成员间可以信息交流而有利于生存；不同分工的蜜蜂形态各不相同，D符合题意，A、B、C均不符合题意。故选D。4．(1)分工先天性(2)不能不同浓度蔗糖溶液处理时，无论何种采集蜂，中蜂的伸吻反应率均低于意蜂(3)淘汰复杂/条件与18日龄的伸吻反应率相差不大【分析】1．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。2．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。3．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【详解】（1）结合分析可知，蜜蜂是社会性昆虫，群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等，成员之间具有明确的分工。其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作，从行为的获得途径看，工蜂完成这些工作属于动物生来就有的先天性行为。（2）根据曲线图可知，在不同浓度蔗糖溶液处理时，无论何种采集蜂，中蜂的伸吻反应率均低于意蜂。所以，本实验的结果不能支持“中蜂对糖的敏感性高于意蜂”的假设。（3）①伸吻反应是表明训练是否成功的指标，因此步骤一中，应淘汰不能对糖水产生伸吻反应的个体。②复杂反射是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。由图2可知，第1次训练时工蜂均未对香叶醇气味刺激表现出伸吻反应。第2～4次训练时，部分工蜂对香叶醇气味刺激产生伸吻反应，说明这些工蜂形成了复杂反射。③通常6日龄和12日龄工蜂主要负责巢内工作，18日龄工蜂主要从事采集花蜜等巢外工作。但在某些情况下，未达到18日龄的工蜂也有提前出巢采集的行为。图2显示，经过训练，12日龄的工蜂表现出与18日龄的伸吻反应率相差不大，说明这些工蜂具备了出巢采集的能力。5．(1)向老工蜂学习(2)abc(3)时间偏差(4)高B组新工蜂指示的蜜源偏离角度和时间偏差都较小经验积累有助于提高蜂舞准确度距离(5)对蜂群的影响：工蜂数量减少，群体捕食效率降低。对自然界的影响：蜜蜂消失影响植物传粉【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。（2）动物通讯指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流；因此把动作、声音、气味、等叫做动物语言。【详解】（1）蜜蜂具有学习能力，B组蜂群中加入老工蜂，其目的是使B组中新工蜂能够向老工蜂学习，以加快学习行为的形成，提高蜂舞的准确性。（2）科学探究过程中，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；因此为保证实验结果不受其他无关因素的影响，应选择来自同一蜂群、一定数量和生长发育状态一致的新工蜂。（3）由实验设置和表格信息可知，本实验以与正确蜂舞的偏离角度和与正确蜂舞的时间偏差作为衡量蜂舞准确性的指标。（4）分析表格中的数据可知，B组新工蜂第一次采蜜准确性比A组高，依据是B组新工蜂指示的蜜源偏离角度和时间偏差都比A组的小。连续采蜜20天后A、B两组新工蜂蜂舞准确度均有提高，这说明经验积累有助于学习能力的提高，从而提高蜂舞准确度；但不同的是，其中能够准确指示蜜源方向更加依赖向老工蜂学习，因为与正确方向的偏离角度B组工蜂小于A组工蜂。（5）蜂群中大量的成年工蜂短时间内突然在巢外失踪，对蜂群来说，工蜂数量减少，群体捕食效率降低；对自然界来说，蜜蜂消失影响植物传粉。6．(1)观察(2)吃奶胎盘和脐带成活率(3)有族长、警卫象的分工；在雌性族长的带领下迁移(4)恒定(5)遗传生活经验和学习abc(6)合理规划森林植被状况；退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰；扩大亚洲象保护区等【分析】哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。【详解】（1）科学探究的基本方法有实验法、观察法、调查法、收集和分析资料等等。用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于观察法。（2）绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做胎生。胎生、哺乳提高了后代的成活率。因此从研究人员拍摄到幼象吃奶的珍贵画面判断，亚