2023年北京市初三二模道德与法治试题汇编：生命的思考章节综合VIP

第1页/共1页2023北京初三二模道德与法治汇编生命的思考章节综合一、单选题1．（2023·北京朝阳·统考二模）某中学开展了一系列活动。

这些活动体现的共同主题是（

）A．少年有梦，珍惜青春 B．爱护身体，养护精神C．知法守法，遵守规则 D．提高警惕，防微杜渐2．（2023·北京房山·统考二模）下图漫画启示我们（

）

①经历挫折越多，成功机会越大

②生活难免会有挫折，需及时调整自己③不用在意挫折，躺平看淡人生

④成功不是一蹴而就，要正确对待挫折A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2023·北京丰台·统考二模）森林火灾突发，大火随时可能会不断向外围扩大，影响周边村庄安全。抱着一人也不能受到伤害，一家也不能受到损毁的信念，消防员们奋战在火场一线，拼尽全力，最终扑灭了大火。从中我们可以领悟到（

）①敬畏生命，学会关切他人的生命

②养护精神会受到物质生活条件的制约③生命是平凡的，但也能时时创造伟大

④养成健康的生活方式，活出生命的精彩A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2023·北京石景山·统考二模）以下情境和解读对应正确的一项是（

）序号情境解读①小梅主动帮助父母分担家务，体验到劳动的快乐和分担家务的喜悦。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。②通过反思老师的批评，小齐近期的学习和生活收获了较大的进步。理性面对他人评价，有利于促进自我成长。③小杰在业余时间喜欢通过打篮球、跳绳等方式锻炼身体。守护生命需要养护自己的精神。④小静模拟考试失利，感觉再也没有坚持下去的勇气了，“躺平”也许是最好的选择。情绪的表达关乎人际交往。A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2023·北京石景山·统考二模）2023年3月26日，一男孩给父亲生前的手机号发短信，诉说自己的思念和遇到的挫折。他竟意外收到回复，原来是新机主收到短信后，以父亲的名义鼓励他收拾好心情，重新出发。收到“爸爸”的回复，男孩非常感动。这启示我们（

）①生活难免有挫折，需要及时调整自己

②经历重大挫折才能实现个人生命价值③人与人之间休戚与共，要关怀善待他人

④要积极关注他人的需求，随时予以满足A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2023·北京顺义·统考二模）1998年，邓清明成为我国首批航天员，受当时任务密度和条件制约，飞天机会寥寥无几。20多年，没执行过任务的他珍惜每次选拔机会，始终按照“主份”的标准严格要求自己，越挫越勇，从不放弃。2022年11月29日，随着神舟十五号载人飞船升空，56岁的他终于圆梦！这启示我们（

）①面对挫折要保持积极心态

②磨砺意志需要增强自控力③实现梦想一定离不开坚持

④取得成功就必须经历挫折A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、分析说明题7．（2023·北京石景山·统考二模）某校开展“感谢你，陌生人！”主题班会。同学们分享了许多来自陌生人的温暖瞬间。【平凡而耀眼的陌生人】温暖瞬间①寒夜里为迷路老人披上自己外套的小伙②搬板凳让店外躲雨的工人伯伯休息的两岁萌娃③一记“扫堂腿”助攻撂倒逃跑的小偷的大叔④主动让下铺给独自乘火车看病老人的女子⑤帮助送水工撑住单元门的小女孩⑥看到女子深夜背娃卖气球，全买下送路边孩童的男子……(1)结合所学，说明为什么这些陌生人平凡却无比耀眼？【心存敬畏所以无畏】身边的英雄给我们最多感动。一名2岁男童突然跑到马路上，眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻，46岁的冉某飞身将其拉住，男孩幸免于难，而冉某却失去了左臂，她说，“一只手换一条命，值了！”一女子不慎落水，正在附近的两位市民听到呼救，相继翻上湖边护栏，从10米高的桥上纵身一跃，跳入水中展开救援。路过的好心人也及时拨打120，女子成功获救。(2)结合材料，运用所学，以“敬畏生命”为题为英雄写一段赞美词。（80字左右）

参考答案1．B【详解】本题考查守护生命。B：根据材料，学校开展的体育节活动有利于学生锻炼身体，提高自身的身体素质，消防疏散演习有利于学生掌握自救自护方法，有利于守护自己的生命，参观博物馆有利于陶冶情操，养护精神，三则活动都体现了对生命的守护，B符合题意；ACD：材料反映的爱护身体，养护精神，与梦想、遵守规则和提高警惕没有关系，ACD不符合题意；故本题选B。2．C【详解】本题考查正确对待挫折。②④：根据教材知识分析漫画可知，生活难免会有挫折，需及时调整自己，成功不是一蹴而就，要正确对待挫折，故②④说法正确；①：经历挫折的多少与成功机会的大小没有必然联系，故①说法错误；③：要努力战胜挫折，不能躺平看淡人生，故③说法错误；故本题选C。3．B【详解】本题考查敬畏生命和生命的价值的知识。①③：消防员们为了人民群众的生命财产安全奋战在火场一线，拼尽全力，最终扑灭了大火，这让我们领悟到了敬畏生命，学会关切他人的生命，生命是平凡的，但也能时时创造伟大，①③正确；②④：在题文中均没有体现，②④不符合题意；故本题选B。4．A【详解】本题考查构建和谐家庭、正确对待他人评价、守护生命、正确面对挫折。①：我们要构建和谐家庭。选项中小梅主动帮助父母分担家务，这说明幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。故①正确；②：通过反思老师的批评，小齐近期的学习和生活收获了较大的进步。这说明我们要理性面对他人评价，有利于促进自我成长，故②正确；③：通过打篮球、跳绳等方式锻炼身体。这说明守护生命需要养成健康的生活方式。故③错误；④：小静模拟考试失利，感觉再也没有坚持下去的勇气了。这是不能正确对待挫折，故④错误；故本题选A。5．B【详解】本题考查正确对待挫折、绽放生命的精彩。①③：题干中男孩向爸爸诉说遇到的挫折并收到回复，启示我们生活难免有挫折，需要及时调整自己。人与人之间休戚与共，要关怀善待他人，故①③正确；②：并不是经历重大挫折才能实现个人生命价值，我们可以在平凡中创造伟大。故②错误；④：我们不是要随时予以满足他人的需求，说法不符合实际，故④错误；故本题选B。6．A【详解】本题考查对正确面对挫折、实现梦想知识的认识和把握。①③：题文材料中，航天员邓清明20多年未被选中飞天而越挫越勇、坚持训练的事迹，启示我们要正确面对挫折，保持积极的心态，实现梦想的路上要努力、要坚持，①③说法正确；②：题文材料中体现出航天员邓清明为实现梦想而战胜挫折、坚持到底的品质，未体现磨砺意志需要增强自控力，②说法不符合题意；④：“就必须”的说法太绝对，④说法错误；故本题选A。7．(1)①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献。③平凡的生命也有价值。④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。如材料温暖瞬间中小伙、工人、大叔、女子、小女孩、男子很普通很平凡，但是当他人需要时，他们能都及时伸出援手贡献自己的力量，闪烁着人性的光辉，在平凡中创造了伟大。再次印证了，世界上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，(2)①我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。【分析】考点考查：在平凡中创造伟大、敬畏生命能力考查：运用知识分析问题核心素养：道德修养【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用在平凡中创造伟大的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：为迷路老人披上自己外套的小伙；搬板凳让店外躲雨的工人伯伯休息的两岁萌娃；一记“扫堂腿”助攻撂倒逃跑的小偷的大叔；主动让下铺给独自乘火车看病老人的女子；帮助送水工撑住单元门的小女孩等→他们平凡却