专题15书信演讲稿观后感倡议书读后感提分秘笈-2023年中考语文考场作文专项训练超市

第一部分中考作文专项训练——书信、演讲稿、观后感、倡议书、读后感提分秘笈（一）书信【范文展示】红旗飘扬，中华阆阆——写给母亲的一封信亲爱的母亲:

女儿想了许久也不知该如何落笔，也许是今日所见到的景象太过震撼，令我的心情久久不能平复。女儿知道，您虽然没能身处天安门广场，但同样挂念着开国大典。但没关系，女儿会用手中的笔为您写下今日的盛况。声势浩大，节奏统一的脚步声由远而近传来，但我的视线被前面的人挡住了，望不到军人的英姿。国歌响起来了，节奏铿锵有力，瞬间激荡起我内心的热情，望不见国旗仪仗队，却能望见冉冉升起的五星红旗，女儿心中的激动、豪迈之情随着庄严的五星红旗的升起而高涨，一浪高过一浪。天安门广场礼炮轰鸣，彩旗飞扬，群情热烈，女儿激动得流下了眼泪！母亲，北京国庆观礼上的28响礼炮，千里之外的您也听到了吧？我想，您一定也热泪盈眶！所有的中华儿女终于抬起了头，挺直了腰，昂首面向世界！我们终于可以骄傲的宣布：中国人民，从此站起来了！1949年10月1日，这是永载史册的日子！今天，中华人民共和国成立了！闭上双眼，开国大典的情景仍如幻灯片般在我眼前一一闪过:我看到伟大领袖毛主席、敬爱的周总理，英勇的彭将军，整齐威武的方队、热情洋溢的群众……这庄严的一幕幕我将永生铭记！母亲，几年前我们不敢想象的情景，竟然真的成了现实！中国共产党领导我们取得了胜利，我们再也不用担惊受怕，再也没有战火纷飞，再也不用流离失所！一切的灾难、屈辱都会随着新中国的成立变成过去式！我们的国家在中国共产党的领导下一定会越来越强大！母亲，我想您也同我一样，在激动、骄傲的同时，更感谢那些为了如今的一切“抛头颅、洒热血”的革命先烈们，没有他们就没有我们如今的生活！女儿会始终记得您的教导，不忘初心不忘本，努力学习，为祖国的发展添砖加瓦！最后，愿您身体健康，愿伟大的祖国繁荣昌盛！您的女儿爱国1949年10月1日【范本特征】一是符合书信文体的规范格式，首部有称谓“亲爱的母亲”，尾部有问候语“愿您身体健康，愿伟大的祖国繁荣昌盛”，署名、日期等。作为考场作文，考生给作文拟了主标题、副标题，增强了抒情性、文体感。二是依照试题设定的对象、情境写作，体现2019年高考全国课标卷任务“1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信”的要求，切合题意。三是描述具体、情感真切。信中，作者用“礼炮轰鸣，彩旗飞扬，群情热烈”等将1949年国庆观礼的场景具体化，在具体情境中表现自己激荡的情怀、激动的泪水和中国从此昂首面向世界的自豪感。【提分秘笈】一．主旨明确。写信只能是针对着特定的读者对象。写信的目的，就是为了和对方沟通思想，交流信息，商量事情，协调行动。所以，你就得针对生活中的真人真事和具体矛盾，着手于分析和解决现实问题。所以，写信之前，你就要弄清楚（文中也要讲清楚）你写这封信的目的，是要对方什么时候去干什么，还是要对方接受你的什么信息和观点呢？明确这样的重大问题之后，然后围绕这个目的展开写作。二．态度诚恳。和别人通信，交换意见，应该开诚布公，推心置腹。说真话，不说假话；说实在的话，不说空话套话。即使是因为心存顾虑或出于礼貌的原因而不便直说，也应该在委婉之中显露真诚，尽量缩小、消除阻挠彼此间相互理解、信任的思想障碍。三．表达清楚。写信是单方面说话，不像当面说话那样，对方听不懂时，可以反复重申、解释，直到弄懂为止。因此，不宜拐弯抹角地说，不宜晦涩含蓄地说，而应该清楚明白地说。其中，有三点很重要：——在叙述事情时，多用顺叙，按照时间先后交代事情的来龙去脉、前因后果。——有多件事、多个观点要表述时，一定要注意分好段，保持段意的相对集中。——由于是考场作文，毕竟有别于普通的家信，所以还要去除琐碎的事，保持话题的相对集中。四．语言得体。写信所用语言、语气要视不同的对象和内容而异。写信用语要看对象，对长辈要谦恭，对平辈要尊重，对晚辈也要避免使用教训的口吻。给文化水平较低的收信人，要写得通俗、易懂；对文化水平较高的收信人，可以写得典雅一些。写信用语还要看内容，如报喜祝贺的，要热烈欢快；吊唁安慰的，要真切沉痛；探讨商洽的，要心平气和；请教求助的，要谦虚诚恳；规劝教育的，要以心换心，晓之以理；等等。至于格式正确，那是写信的基本要求，也是满分文章的必备条件。【请你动手】一、给一位遇到困难、心情低落的同学写一封信，不少于500字。提示：写好这样的书信，可以先设置具体情景，然后有针对性地进行规劝和引导。表达时，应该多站在对方的立场，说贴心的话、恳切的话，切忌用教训的口吻说话。二、你想跟父母说几句心里话吗？你想与老师交流一番吗？请给某位师长写一封信，600字左右。提示：向长辈写信，可以是汇报思想，可以是说明真相，可以是提出规劝，也可以是寻求帮助，等等。在写作之前就要有明确的写信目的，然后依次清楚地表述出来。在信中，要以真诚的态度去感染对方，不说假话、大话、过头话，而要说真话、实话、贴心的话。）（二）演讲稿【范文展示】自强磨锋芒，终得嗅梅香亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“自强磨锋芒，终得嗅梅香”。有一种光华，照耀着中华民族的精神家园；有一种火焰，跃动在民族灵魂的崇山峻岭；有一种信仰，沉潜于华夏儿女的心灵汪洋。它使我们在风暴来袭时岿然不动；让我们在穷困潦时淡然沉静；助我们在众人耻笑时襟怀磊落；促我们磨砺自己那一柄寒光灼灼的宝剑，嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同学们，它就是自强。自强，是对命运不公的抗争，是敢于向命运挑战的勇气，是大喊一声“我命由我不由”的自信。撒贝宁说：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。”一场可怕事故夺去了他的双臂，他却对之报以不屑的微笑，游泳、打字、弹钢琴—维也纳金色大厅里，刘伟用最优美的旋律诠释了他惊人的勇敢；一场疾病剥夺了行走的能力，他却张开了心灵的双翅，飞翔在清华大学的各个角落，《朗读者》舞台上，矣晓沅用激昂的声音展示了他的超强的自信！同学们，苦难中浴火重生，磨砺中凤凰涅槃。纵使上天给我们一个千疮百孔的命运，我们也要看到灵魂的厚度与光泽；纵使我们出身平凡家境普通，我们也要刺破重重黑暗，用自强点亮心灯，做那最炫丽的焰火。自强，是对苦难的轻蔑，是对懦弱的不屑，是慨然长叹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强。蛹挣脱茧的束缚，只为脱变后能获得新生，在羽化而飞的瞬间书写美丽；雄鹰搏击长空，无所畏惧，悬崖边的奋力一跃，只为脱去软弱，成就翱翔天际的王者风采。贝多芬双耳失聪，却不曾消泯对音乐的执著；韩信受胯下之辱，却成就灭秦的千古伟业；王心仪家境贫寒，却从未放弃求学的热情；余秀华自幼脑瘫，却拥抱美好灿烂的人生……同学们，卢梭曾言：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的沃土。”生逢中华崛起的盛世，我们是做那海鸥，在暴风雨来临之前，恐惧地呻吟，还是要做那海燕，在暴风雨中高傲地飞翔？我们是做那忍气吞声、逆来顺受的绵羊，还是要做那横扫劲敌、威风八面的猛虎？三千里江山，不畏风狂，不惧雨骤，不怕潮涌，不惊栗于一切寒霜雷电，全无畏惧，是因为，这江山内里，是血性，是刚强，是坚硬的骨，是不屈的魂，是自强不息之精神！同学们，为了家园的美丽，为了祖国的强盛，让我们传承这中华之精神，在心中燃起自强的火炬，去战胜一切艰难困苦，去追逐自己的精彩人生！我的演讲完毕，谢谢大家！【范本特征】一是文体特征鲜明。全文由标题、称谓、问候语、主体、致谢语构成，符合演讲稿形式规范；采用呼告、反问、祈使句式，增强演讲的鼓动性。二是材料丰富。贝多芬、韩信、王心仪、余秀华等人物材料，涉及古今中外；直接引用撒贝宁、于谦、卢梭等的名句，化用高尔基《海燕》的名句，都能与文意浑然一体。三是语言有气势。四字短语句、对称句、排比句层见叠出，语言整齐而富有气势。【提分秘笈】演讲稿也叫讲演稿、演说词，是为在隆重的仪式上和某些公众场所发表讲话而提前准备的文稿，常用来就某一问题发表意见、阐明事理、介绍经验，是宣传教育工作中经常使用的一种文体。演讲一般是面对面进行，为打动听众、增强说服力、感染力，演讲稿有要求具有较强的针对性、条理性、通俗性和鼓动性。撰写演讲稿，应注意以下几点：明确演讲稿的结构——结构要合规演讲稿的结构包括题目、开场白、主体部分和结尾部分。1.标题拟定要求：要简明、醒目、有吸引力，切忌冗长、空泛，不着边际。2.开场白写法：常用“敬爱的老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是……”等开启。3.主体部分写法：通常采用议论文“提出问题——分析问题——解决问题”的结构。开头常常引用名言、小故事、生活现象引出自己的观点，中间部分常选取典型事例、名言警句阐述、论证观点，最后得出结论。4.结尾写法：这部分常在掀起高潮、发出号召或强化观点之后，用“谢谢大家”或号召语作结。注意说话的对象——针对性要强1.心中有听众写演讲稿要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，还要关注演讲现场的特征，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢，“心中有听众”。这是演讲稿写作与其他文体写作的显著区别。2.加强针对性动笔前，要尽可能地设想演讲现场的情况，增强针对性。演讲一般都针对特定的听众（师生、家长等）和特定的场合（学校、社区等），进行有特定内容的演讲。演讲者要针对听众的身份、心理、需求以及演讲的场合发表演讲，穿插让听众感兴趣的人或事，贴近他们的生活实际，拉近与听众的距离，引发他们的共鸣。一句话，写演讲稿强化听众意识。3.找好交集点树立“听众意识”，要求演讲者关注眼前人、寻找与现场听众的共性或共同话题，打开话匣子。比如，福建师大中文系卢佳音在以《假如没有改革开放》为题的演讲中，准备了这样的开头：【例1】谢谢大家的掌声！我分析了一下，掌声这么热烈有三个原因：第一，我是师大的学生，鼓掌的都是我的“啦啦队”；二是，大家都听累了，累坏了，精疲力竭，终于是最后一名选手上台了，可以松一口气了；三是，我今天穿的还算漂亮。我之所以这样穿着打扮站在这里，实际上是改革的功劳。【嫩瓜恁评】演讲一开始，听众就被“逗乐”了，报以热烈的掌声，以饱满的精神聆听她的演讲，聆听演讲者从回答“为什么穿着打扮漂亮是改革的功劳”这个话题开始，阐述自己的观点。演讲的成功，跟她拥有很强的“听众意识”是分不开的。让听众一“听”了然——观点和思路都要明确1.亮明自己的观点演讲者发表演讲，是为了将自己的观点告诉听众，并赢得他们的认同，所以你自己先要明确并且清楚地告诉听众，你的观点是什么。写演讲稿时，一般开宗明义提出演讲的话题和观点，接下来围绕观点有针对性地摆事实、讲道理，有说服力地阐述自己的观点，最后“显现”演讲的总结语，给人留下深刻的印象，让听众清楚“讲了什么”，把握演讲的重心所在。2.显示自己的思路从听众的角度看，听人说话都是一晃而过，跟看书可以翻来覆去地品味大不同。搞不好，听众听过演讲后会是一头雾水。所以，一方面演讲者的主要观点要十分明确，适当强调；另一方面，你表达思路必须清楚地告诉听众，让他们听得很清楚，明白你的思路。具体做法，除了直接说明演讲分为几个部分、采用序数陈述之外，还要用好提示性词语、关联词语和过渡语句，将思路更直接、更清晰地呈现出来，提高演讲观点和文脉思路的“辨识度”。让听众听得过瘾——语言要增强感染力1.口语化是主方向演讲稿语言要通俗易懂，要“上口”“入耳”，体现口语化、大众化的特点。可多用口语词，少用书面词语及生僻的文言和方言；多用短促有力的短句，少用结构复杂的长句，给人以酣畅淋漓之感。2.生动性是重要要求适当使用比喻、拟人句，使演讲生动形象；适当运用反问、设问句，引发听众的思考；运用激昂沸腾的呼告、整齐铿锵的排比，增强演讲的感染力和说服力；还可运用幽默风趣的语言，使演讲的气氛轻松和谐。尤其是结尾，要有亮点句，努力形成高潮，让听众受到振奋、鼓动。【例2】这与邻居聊天的场景，不正是一幅天然美丽的乡亲闲话图？不正是纯朴友善的乡情吗？不正是乡邻之间地道质朴的爱吗？和邻居聊聊天，问候一下，使他心中充满温暖，使他感受到——我并不孤独！【点评】这段话运用反问和排比的修辞，增添了语言的气势和力量，引发听众的思考，并给听众以强烈的情绪感染。3.增强感染力有诀窍话语具有感染力，还表现在引经据典上和创造“金句”上。——引用诗词、古语和典故，要尽量引用听众熟悉的，不要让大家费解；对于大家不太熟悉的诗词典故，最好能够做点解释。——有意识地锤炼“金句”，点示深刻哲理，让听众为之精神一振，给听众以深刻的印象，提升演讲的表达效果。最后，我们用图表展示演讲稿的常见写法，供同学们参考。演讲稿各部分方法效果开头问候致谢法拉近与听众的距离开门见山法直奔主题，让听众抓住重点迂回代入法列举一组引发共鸣的事实论据，或讲一个新奇的小故事，引起听众的关切和兴趣，然后话锋一转，进入演讲主题。要点提问法以设问引发听众的关注，沟通了演讲者和听众之间的感情。出人意料法结合现场情况突然提出问题，用出人意料的问题迅速引起听众的好奇，使其对后面的演讲内容充满期待。主体开讲点题法简洁明了，让听众迅速把握演讲者的观点。自问自答法自问自答有利于强调每一部分的观点，而几个内部联系紧密的问题组成问题量，环环相扣，使主题更加明确。采用序数词用“首先”、“其次”、“然后”或者“第一”、“第二”、“第三”的强化演讲的层次感。语句反复法为了突出强调某一层意思，反复讲某一句话，给听众留下深刻的印象。结尾重申观点总结演讲，突出观点、加深印象提出号召鼓舞人心，明确方向，增强感染力和鼓动力。幽默调侃有效调动演讲者与听众的情绪，拉近与听众的距离，具有启发性。【请你动手】作文题目假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职位。试撰写一篇演讲稿，阐述的竞选主张。【提示】1.表达要简明直接。竞聘目标要明确，直截了当最佳。演讲开头拖拉、绕弯子，不能快速抓住听众的心，演讲大多会失败。2.要精准地推介自己。因为是全校竞聘，听众大多对你不了解、不熟悉，所以演讲者既要简要介绍自己姓名、班级、职务、经历、特长、荣誉等，也要自信且有分寸地介绍自己的长处——这些长处，最好能跟拟竞聘岗位有一定的匹配度。3.要突出“执政理念”这个重点。在认真分析岗位特点、现状基础上，提出竞聘主张即“执政理念”和“执政策略”，这是演讲的重点——包括就任后要达到的目标、拟采取的措施、工作的重点等等，都要明确具体，具有可操作性，才能让听众信服。4.要用好总括句、过渡句。善于运用总括句、过渡句，有助于表明自己的演讲思路，让听众听得清楚，跟上你的思路。如，“我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘文学社社长的优势；二是谈谈新学期文学社工作的思路。”这样表达，一目了然。（三）观后感【范文展示】九万里风鹏正举——2019年国庆阅兵观后感雾起，远处的山，树，楼房像是被均匀刷上一层淡淡的白颜料，楼的侧边又被橘黄色包裹。近处的鸽子一惊，冲向天空，在蓝与白与红中，盘旋，歌唱。等太阳碎碎地透过雾气后，风一吹，光像是要溢出来似的，沾染到各处，让人感到有股光亮了心，而我等待着，庄严的阅兵。十点整，阅兵开始，五星红旗如一只飞鸟在空中肆意飞舞，闪着金光。一句句亲切温和的“同志们辛苦了”，一声声铿锵有力的“听党指挥，能打胜战，作风优良”直直的插入人心。中国人民站起来了，那旗帜引领着方向，旗帜引领着力量。十五个徒步方队整齐划一，仪仗方队举着鲜红的旗帜，一面面红旗美如画，是英雄的鲜血染红了它。三十二个装备方队一丝不苟，大显中国色彩。十二个空中梯队，飞机喷拉彩烟，成为靓丽的风景。新型武器装备，开启了新纪元。群众游行，各行各业，各族人民，彰显国泰民安。从建国创业，到改革开放，再到伟大复兴。中国人民站起来了！这种种怎能不让中国人激动，怎能不让中国人自豪？一路走来，七十载风华，中国，犹如薰芷，既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷；好似凤凰，春潮涨，一刹风烟，浴火重生。如今中国元素在世界各个地方出现。经济，世界第二大经济体，移动支付，普及各地，随处可见，方便了人们的生活，展示了中国特色；网络购物，坐在家里就可以看到各个地方的产品，看到更广阔的世界。交通，高铁，如今祖国引以为傲的技术，是走向世界最亮眼之一的名片；共享单车，解决最后一公里问题，把城市连接成一个有机的整体，和愈来愈蓝的天相互融合，变成一道独特的风景线。科技，量子通信技术世界领域首屈一指，人工智能跨速发展，成为科技一流大国。短短七十年，祖国创造出一个让世界惊叹的奇迹。黄河惊涛，长江久不息，雄风屹立。秦汉丽，唐宋显风骚，容光焕发。镣刀呼，铁锤砸黎明，新生崛起。晓鸡鸣，雄狮舞亚洲，耀我东方！七十载惊涛拍岸，九万城风鹏正举。崛起的新中国，正昂首走向复兴！【范本特征】

文章以“观”为基础，以“感”为重点。“观”写得真切，“黝黑的面庞、炯然的目光，高挺的胸膛、洪亮的声音，威武的雄姿、凛然的气慨……”特写镜头，个性鲜明；“感”写得深刻，既有对新中国七十年奋斗历程、巨大成就的赞叹，也有对祖国美好前程的深情祝福，更有时代青年强国责任的使命担当。【提分秘笈】一是认真观赏。“观”是“感”的基础，“感”因“观”而触发。我们认真倾听“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇，以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友等英雄讲述的故事，应该记下他们说的精辟语言，品味其中的思想意义。二是找出感点。所谓的“感点”，是原作中让你深有感触的某一点，或者是人物、事件，或者是具体的景物，或者是某一种感情、道理等。感点是未来文章的核心。这节课，有着鲜明的主题，可以作为我们的感点，用来发表议论；登台讲述的英雄不少，我们抓住其中一人的精神、话语或者总结几个人的共同特点，作为文章的“感点”。比如，陈薇院士说的“除了胜利，别无选择”就是在国难当头中的一种奋勇向前、无私奉献的精神，可以作为我们的“感点”。三是合理安排结构。观后感的结构一般是“引、议、联、结”。①“引”，主要是简明扼要地说明你读了什么书，看了什么节目，有什么总体感想。比如，2020年9月1日，我聆听了《开学第一课》，从一批英雄的回顾和激励中感受到一种向上的力量。②“议”，具体谈感受是什么。可以按照顺序写自己看不同节目中的感悟，也可以写看某一个节目产生的感想。写法上，可采用夹叙夹议的形式，注意对当事人给你感悟的情形进行一些陈述，用以佐证你的观点。③“联”，对照上述的观点（感点），联系自己的生活实际，进行同类印证，或者反面对比，从而坚定认识，学习榜样。比如，第三部分主题词“科学”，如果作为感点，那么，你可以联系自己身边的科学造福人类的案例，分析科学知识的巨大作用。④“结”，文章的结尾要对全文内容进行收尾总结，比如抒发理想、希望、祝愿，把情感升华到顶点。【请你动手】每年的《开学第一课》都是“思想大餐”，今年的更是“成长盛宴”，希望同学们认真欣赏，认真思考，写出人生大课的观后感！相信二十年后、四十年后，你还会铭记今天，铭记国之大者，铭记我们肩上的责任！（四）倡议书【范文展示】向共和国勋章获得者学习的倡议书广大青年朋友们：2019年9月29日，国家在北京隆重表彰共和国勋章获得者，在全国青年学生中产生巨大反响，极大地激发了广大青年学习英雄，报效祖国的热情。为了进一步推动广大青年敬仰英雄、学习英雄，弘扬共和国勋章获得者忠诚、执着、朴实的精神，让英雄精神更深刻地融入新时代，更深入地融入青年灵魂，转化为广大青年为祖国建设奋斗、为人民幸福拼搏的实际行动，我们谨向全国广大青年朋友发出如下倡议：一、忠诚敦厚，爱国爱民。学习共和国勋章获得者对党和人民事业矢志不渝、百折不挠、一心为民的理想信念，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，谱写可歌可泣的生命乐章。忠诚敦厚，爱国爱民，就要乐于奉献。共和国勋章获得者一腔赤诚、一生奉献，将自己的生命与祖国、人民紧密地联系起来。我们新时代青年，更要以忠诚奉献的实际行动，继承英雄的崇高精神。祖国是我们永远的港湾，中华是我们不变的牵挂，英雄先行，我辈接力，将爱国内化于心，将奉献外化为行，让生命之火为祖国的强盛热情地燃烧！二、执着追求，拼搏奋斗。学习共和国勋章获得者在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏、埋头苦干，为国为民热诚奉献，抱定事业无怨无悔。广大青年朋友，请根据祖国、人民的需要，结合自己的兴趣、特长，选择一项有意义事业，或杏坛耘植，或悬壶济世，或翱翔蓝天，或深浅海底……，矢志不渝地践行,勤勤恳恳,兀兀穷年,用辛劳的汗水浇灌成功的花朵，用热情的拼搏，描绘新时代美丽的画卷。三、忘我工作，淡泊名利。学习共和国勋章获得者在自己的岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，功成不必在我、功成必定有我的崇高精神。我们新时代青年，要脚踏实地，忘我劳动。身处平凡岗位，要竭尽全力，精益求精；身为青年学生，要发愤读书，增长学识，提升能力，为投身祖国建设积材储宝。学习英雄才会成为英雄，争做英雄才能英雄辈出!我们只有坚定信念、不懈奋斗，脚踏实地把每件平凡的事做好，才能在平凡的岗位上做出惊人的成绩！伟大祖国的建设，需要青年接力；中华民族的复兴，需要青年的助力，青年朋友们，让我们共同努力，创造更加好的未来！自强中学学生会2020年9月8日【范本特征】一是格式正确，标题格式、行文安排、落款等，均符合倡议书的要求。二是写法规范，主体内容分为两个部分：第一部分，交代倡议的背景和目的；第二部分，从“忠诚敦厚，爱国爱民”“执着追求，拼搏奋斗”“忘我工作，淡泊名利”三个方面发出倡议，先指出学习英雄的精神，再提出具体的落实要求，倡议内容具体，可落实性强。三是富有激情和感召力、鼓舞性，能够唤起青年学生向英雄人物学习的热情。【提分秘笈】1.要言简意赅地说明倡议的背景、目的，争取大家的理解和支持。2.倡议的内容一定要具体化，分条写。开闸怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么……都要清晰明确，一目了然。3.写人物事迹、精神，把握好分寸。倡议书写到人物事迹、精神等简明扼要、高度概括，要明白写英雄事迹的目的，即表明倡议的缘由，不是如议论文证明某个观点。如“关于向林俊德院士学习的倡议书”一文这样引入林俊德院士的事迹：“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。林俊德院士埋名一生，52年坚守在罗布泊，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在被称为‘死亡之海’的罗布泊大漠，他的坚守，彰显了爱国的情怀、坚强的毅力、无畏的担当。为此，特向青年朋友发出向林院士学习的倡议。”这里，既有对林俊德院士事迹的简要概括，也有对其精神境界的充分肯定，作为倡议的缘由可谓简明扼要。4.语言明白、准确，富有启发性、感召力。与一般议论文不同，不要引入过多故事性内容，以免影响倡议书的文体感。如“关于‘远离视频，提升自我’的倡议书”一文，这样结束全文：“保尔•柯察金希望自己在回望一生时，不因虚度年华而悔恨，也因碌碌无为而愧疚。在此，我们也希望同学们，再不要沉醉于抖音视频，虚度年华，青春没有返程票，请果断放下，静心读书，提升能力，为承担未来使命，积蓄促够的能量！”语言明白畅达，富有激励作用。【请你动手】在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。【提示】1.向全校师生发出倡议，必须让他们愿意响应倡议，也就是要言简意赅地说明倡议的背景、目的，争取大家的理解和支持。2.倡议的内容一定要具体化，分条写。开闸怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么……都要清晰明确，一目了然。3.语言简明，有感召力，表达得体。【佳作展评】“节约新风尚，环保小卫士”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：当今世界，不少地方水危机事件频发、河水变黑变臭、全球气候变暖……环境污染、资源浪费问题日益突出，倡导节约、保护环境刻不容缓。近期，学校正在组织开展以“节约新风尚，环保小卫生”为主题的环保活动,在此，我班向全校师生发出倡议：1.珍惜水资源，从节约每一滴水开始。养成用水后及时关闭水龙头的好习惯，如发现滴漏现象,要及时报修。洗澡时，尽量开小水龙头，注意每次洗澡时间不要太长。家中洗菜、洗衣服的水可二次利用。2.珍惜电资源，从节约每一度电开始。养成人走灯灭的好习惯，光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。教室里电子白板用后要及时关闭，微机室电脑用后也要及时关机。楼道照明可全部改成声控灯。3.珍惜森林资源，从节约每一张纸开始。要积极宣传使用再生纸。练习本要两面用，用过一面的纸可收集起来装订成草稿本接着使用。废旧报纸可用来练习毛笔字，过期的挂历纸可用来包书皮。喝水尽量不使用一次性纸杯。4.珍惜粮食，从节约每一粒米开始。在食堂买饭吃多少买多少，倡导“光盘行动”。与家人亲朋外出吃饭时，饭菜要点得适量，如果有剩余的，请打包带走。5.爱护校园的一草一木，不践踏草坪，不采摘花朵，不攀折树木。爱护公物，使教室的电子白板、投影仪、电灯、电扇、桌椅等始终保持完好状态，尽量减少维修次数。6.垃圾自觉分类投放。学习生活垃圾分类知识，辨明可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。实施废纸、塑料、玻璃、金属等垃圾可回收再利用；废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等扔进有害垃圾箱里。7.倡导低碳生活方式。可使用发条式闹钟替代电子钟，使用传统牙刷替代电动牙刷，使用节水型淋浴喷头，用完电器后要及时拔掉电源插头。住得近的同学上下学可步行或骑自行车，住得远的可乘坐公共交通工具。同学们，我们要认真学习环保知识,积极宣传环保的重要性和环保常识，踊跃参加环保实践活动，敢于制止不环保的行为。让我们携起手来，做环境保护的宣传者、执行者和监督者吧！湖北省襄阳市第四十二中学八（5）班2019年6月28日【总评】夏华峥同学执笔撰写的这篇文章，符合倡议书的格式要求。标题包括倡议主题，清楚明了。开篇先交待发出倡议的原因，强调目前环境污染问题日益突出，所以有必要加强环保教育、倡导从我做起。正文倡议的内容写得很具体，便于全校师生对照着去做，实用有效。结尾是希望和建议，很恳切。最后是署名和日期，是倡议书的有机组成部分。本文发出倡议，很注意措词，没有“必须”等带有命令性的强令词语，但态度鲜明地倡导了正反言行：“不要”“避免”等词指向不恰当行为，“尽量”“可”“要”等词语指向环保行为，倡议中不失分寸和鲜明态度，表达得体，让读者易于接受，乐于响应倡议。（五）读后感【范文展示】千古英雄风，忠义永流传滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……翻开手中的《三国演义》，写尽人间忠义。《三国演义》中的“忠”、“义”集中表现在刘、关、张。以“桃园三结义”开篇，自始至终贯穿全书，结合得浑然一体，甚至难以区分，“忠”中有“义”，“义”中有“忠”，“忠”和“义”的成败、是非纵横交错。“忠义”成为《三国演义》中主宰思想和行为的一面鲜艳的旗帜，也成为评判古今英雄豪杰的准绳。君不见那取西蜀，定南蛮，未和北拒，中军帐里，变金木革爻挂，水面偏能用火攻的诸葛亮孔明乎？那一份忠义赚取了多少人文墨仕的尊敬。君不见关羽正气凛然，终记得桃花三结义中的那一份情义。尽管曹操厚待，依旧过五关斩六将，千里追刘备。却又为报曹操之恩，而不顾军令状于华容道上义释曹操。好一个天地忠