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文档简介
山东省青岛市平度市杭州路中学2024-2025学年上学期九年级
10月月考数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列是一元二次方程的是()
A.2x+1=0B.x2+y=lC.x2+2x+1=0D.x2+—=1
x
2.在四边形4BC。中,AD//BC,AB=CD.下列说法能使四边形/BCD为矩形的是()
A.AB//CDB.AD=BCC.NA=/BD.ZA=ZD
3.用配方法解方程/-4x7=0时,配方后正确的是()
A.(尤+2)2=3B.(x+2)2=17C.-2)2=5D.(x-2)2=17
4.如图,在平行四边形48co中,AB=4,BC=6,将线段48水平向右平移a个单位长
度得到线段环,若四边形ECD厂为菱形时,则a的值为()
5.在一个不透明的盒子中有20个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,
随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳
定于0.5,由此可估计袋中红球的个数为()
A.12个B.10个C.8个D.6个
6.若一个菱形的两条对角线长分别是关于x的一元二次方程/-10x+机=0的两个实数根,
且其面积为11,则该菱形的边长为()
A.y/3B.2A/3C.V14D.2ym
7.一个不透明的袋子里装有质地、大小都相同的3个红球和1个绿球;随机从中摸出一球,
不再放回,充分搅均后再随机摸出一球.则两次都摸到红球的概率是()
试卷第1页,共4页
8.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(9,0),点C的坐标为(0,3),以为边
作矩形CM3C.动点E,歹分别从点O,2同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿048c
向终点N,C移动.当移动时间为4秒时,/CEF的值为()
二、填空题
9.方程N=4X的解
10.如图,正方形/BCD的对角线/C,BD交于点、O,P为边8C上一点,且3尸=03,则
ZCOP的度数为.
11.关于x的一元二次方程("-2)f+4x+2=0有两个实数根,则m的取值范围是.
12.一种药品原价每盒48元,经过两次降价后每盒27元,两次降价的百分率相同,则每次
降价的百分率为
13.如图,矩形48C。的对角线/C、8。相交于点O,过点。作交/。于点£
14.如图,两张宽为3的长方形纸条叠放在一起,已知N/8C=60。,则阴影部分的面积
是.
试卷第2页,共4页
A,
B;V
15.为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、
丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率为.
16.在一个不透明盒子中放入四张卡片,四张卡片上分别写有数字-2,-1,0,1,每张卡片除
数字不同外其他都相同从中随机抽取两张卡片,其数字之和为非负数的概率是.
三、解答题
17.解方程:
⑴x(x+2)=2+x;
(2)3X2-6X-1=0.
18.如图,在平行四边形4BCD中,E为线段CD的中点,连接ZC,AE,延长BC交
于点尸,连接。尸,ZACF=90°.
⑴求证:四边形ZCED是矩形;
(2)若CD=13,CF=5,求四边形/3CE的面积.
19.已知关于x的一元二次方程/-(加+2)x+〃?-l=0.
(1)求证:无论皿取何值,方程都有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两个实数根为%,且-网迎=9,求加的值.
20.九年级某班同学在毕业晚会中进行抽奖活动,在一个不透明的口袋中有三个完全相同的
小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球记下标号后放回搅匀,再从中随机摸
出一个小球记下标号.规定当两次摸出的小球标号相同时中奖,求中奖的概率,请用画树状
图或列表法的方法求中奖的概率.
试卷第3页,共4页
21.某商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈
利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销
售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价6元时,则平均每天销售数量为多少件?
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
22.如图,平行四边形N8CO中,AE、CF分别是N8N。、N3C。的平分线,且E、歹分别
在边BC、4D上,AE=AF.
(1)求证:四边形/ECF是菱形;
⑵若N4BC=60。,的面积等于4月,求平行线4&与DC间的距离.
试卷第4页,共4页
参考答案:
题号12345678
答案CCCBBCCA
1.C
【分析】一元二次方程的概念:只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元
二次方程,据此逐项判断即可.
【详解】解:A中方程的未知数的最高次数是1次,故不是一元二次方程,不符合题意;
B中方程含有两个未知数,故不是一元二次方程,不符合题意;
C中方程是一元二次方程,符合题意;
D中方程不是整式方程,故不是一元二次方程,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的概念,熟知一元二次方程满足的条件是解答的关键.
2.C
【分析】结合平行四边形的判定和性质及矩形的判定逐一分析即可.
【详解】A:VAB//CD,AD//BC,AB=CD
/8C。为平行四边形而非矩形
故A不符合题意
B:AD=BC,AD//BC,AB=CD
•••/BCD为平行四边形而非矩形
故B不符合题意
C:VAD//BC
:.ZA+ZB=180°
NA=ZB
ZA=ZB=90°
vAB=CD
:.AB//CD
,四边形N5C。为矩形
故C符合题意
D:AD//BC
答案第1页,共14页
:.ZA+ZB=180°
NA=ND
:.ND+NB=180P
/BCD不是平行四边形也不是矩形
故D不符合题意
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,平行四边形的判定和性质及矩形的判定等知识,熟练
掌握以上知识并灵活运用是解题的关键.
3.C
【分析】根据配方法,先将常数项移到右边,然后两边同时加上4,即可求解.
【详解】解:x2-4x-1=0
移项得,x2-4x=1
两边同时加上4,即f-4x+4=5
A(X-2)2=5,
故选:C.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键.
4.B
【分析】首先根据平行四边形的性质得到CZ)=/B=4,然后根据菱形的性质得到
EC=CD=4,然后求解即可.
【详解】:四边形"CD是平行四边形,
CD=AB=4,
•.•四边形ECDP为菱形,
EC=CD=4,
':BC=6,
:.BE=BC-CE=2,
a—2.
故选:B.
【点睛】此题考查了平行四边形和菱形的性质,平移的性质等知识,解题的关键是熟练掌握
以上知识点.
答案第2页,共14页
5.B
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以
从比例关系入手,列出方程求解.
【详解】解:设盒子中有红球x个,
由题意可得:^=0.5,
解得:x=10,
故选:B.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是利用了用大量试验得到的频率
可以估计事件的概率,根据红球的频率得到相应的等量关系.
6.C
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,得到。+6=10,根据菱形的面积得到仍=22,
利用勾股定理以及完全平方公式计算可得答案.
【详解】解:设方程/-10x+根=0的两根分别为a,b,
,・。+6=10,
・・・。,b分别是一个菱形的两条对角线长,已知菱形的面积为11,
—ab=11,BPab=22,
2
・・•菱形对角线垂直且互相平分,
•••该菱形的边长为=3d小+方=g个(a+b)2-2ab
=-A/102-2X22=V14,故C正确.
2
故选:C.
【点睛】本题考查了根与系数的关系以及菱形的性质,完全平方公式,利用根与系数的关系
得出“+6=10是解题的关键.
7.C
【详解】解:列表得:
答案第3页,共14页
(红,绿)(红,绿)(红,绿)
(红,红)(红,红)(绿,红)
(红,红)(红,红)(绿,红)
(红,红)(红,红)(绿,红)
..,一共有12种情况,两次都摸到红球的6种,...两次都摸到红球的概率是9=0.5.故选C.
12
点睛:本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能
的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意
此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
8.A
【分析】根据题意,得出£(4,0),尸(5,3),勾股定理求得£/=而,AC=3y/lQ,即可求
解.
本题考查了坐标与图形,勾股定理求两点坐标距离,矩形的性质,求得瓦尸的坐标是解题
的关键.
【详解】解:连接NC、EF,
>
X
:点N的坐标为(9,0),点C的坐标为(0,3),以O4OC为边作矩形CM3C.
OA=BC=9,OC=AB=3,
••・8(9,3),/C=奴+乡?=3标,
依题意,OE=4xl=4,族=4x1=4,
/.AE=9-4=5,则£(4,0),
:.CF=BC-BF=9—4=5,
,尸(5,3),
EF=J(5-4)2+(3-0)2=屈,
答案第4页,共14页
AC-EF=3710x710=30.
故选:A.
9.x=0或x=4
【分析】先移项,使方程右边为0,再提公因式x,然后根据“两式相乘值为0,这两式中至
少有一式值为0.”进行求解.
【详解】解:原方程变为
x2-4x=0
x(x-4)=0
解得x/=0,x?=4,
故答案为:x=0或x=4.
【点睛】本题考查用因式分解法解一元一次方程.提公因式是解题的关键.
10.22.50/22.5度
【分析】本题考查了正方形的性质,根据四边形/BCD是正方形,可得/3OC=90。,
ZOBC=45°,再根据AP=OB,即可求出/COP的度数.
【详解】解:••・四边形是正方形,
NBOC=90°,ZOBC=45°,
•••BP=OB,
ZBOP=ABPO,
ZBOP=ZBPO=(18CP-45°>2=67.5°,
ZCOP=909-67.5°=22.5°.
故答案为:22.5°.
11.W4且加R2
【分析】本题考查了一元二次方程*2+瓜+°=0(awO,a,b,c为常数)的定义以及根
的判别式A=〃-4“c,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当A>0时,方
程有两个不相等的实数根;当A=0时,方程有两个相等的实数根;当A<0时,方程没有实
数根.
根据一元二次方程根的判别式以及一元二次方程的定义列出不等式,解不等式求解即可.
【详解】解:二•关于x的一元二次方程(加-2)f+4x+2=0有实数根
/.A=/,2-4ac=42-4x(m-2)x2>0J=Lm-2^0,
答案第5页,共14页
解得"z44且机H2,
故答案为:
12.25%
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,设每次降价的百分率为无,根据原价每盒48
元,经过两次降价后每盒27元,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设每次降价的百分率为x,
由题意,得:48(1-x)2=27,
17
解得:须=7=25%,x=-(舍去);
424
故答案为:25%.
13.T
【分析】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质及勾股定理等知识点,数形结合、
熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.连接CE,由矩形的性质可得/CDE=90。,
AD=BC=8,AB=DC=6,AO=OC,由OE_L/C,AO=OC,可知垂直平分/C,
则可得/E=CE;设DE=x,则/E=CE=8-x,在中,由勾股定理得关于x的
方程,求解即可.
【详解】解:连接CE,如图:
在矩形/5CZ)中,AB=6,BC=8,
\fiCDE=90°,AD=BC—8,AB=DC=6,AO=OC,
■:OELAC,
AE=CE,
设Z)E=X,则4E=CE=8-x,
在Rt^CDE中,由勾股定理得:DE1+DC1=CE~,
x2+62=(8-x)2,
解得:
4
答案第6页,共14页
故答案为:--.
4
14.673
【分析】首先过点3作BE,ND于点£,BFLCD于点、F,由题意可得四边形4BC。是平
行四边形,继而求得/6=8C的长,判定四边形N3CD是菱形,则可求得答案.
【详解】过点B作BE工AD于点E,BFLCD于点F,
根据题意得:AD//BC,AB//CD,BE=BF=3,
...四边形ABCD是平行四边形,
•?ZABC=ZADC=60°,
ZABE=ZCBF=30°,
:.AB=2AE,BC=2CF,
AB2=AE2+BE2>BE=3,
,AB=2日
同理:BC=2C,
:.AB=BC,
四边形是菱形,
AD=2也,
S菱%BC3=4DxBE=64i.
故答案为:6A/3.
【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,含30。角的
直角三角形的性质等知识,解题关键在于掌握菱形判定定理和作辅助线.
1
15.一
6
【分析】根据题意,画出树状图,可得一共有12种等可能结果,其中恰好选中甲和丙的有
2种,再根据概率公式计算,即可求解.
【详解】解:根据题意,画出树状图,如下:
答案第7页,共14页
开始
一共有12种等可能结果,其中恰好选中甲和丙的有2种,
21
所以恰好选中甲和丙的概率为R=Z.
126
故答案为:~~
6
【点睛】利用树状图或列表法求概率,明确题意,准确画出树状图或列出表格是解题的关键.
16-i
【分析】根据题意,列出树状图表示出所有可能,再求出两张卡片上数字之和为非负数的结果
数即可解题.
【详解】解:画树状图如解图:
开始
______-
第一次-2-10I
/Tx/Tx/Tx/Tx
第二次_]01-201-2-11-2-10
和-3-2-1-3-10-2-11-101
由树状图可知共有12种等可能的结果,其中抽取的两张卡片上数字之和为非负数的结果有
4种,
41
:.P(两数之和为非负数)
123
故答案是:—.
【点睛】本题考查了用列树状图的方法求概率,属于简单题,正确画出树状图是解题关键,主要
失分原因:①画树状图或列表发生错误;②对非负数的概念理解有误.
—
17.(1)再=2,x2—1
(2)X]=1+-^―,x2=1—
【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方
法,配方法,公式法,因式分解法等.
答案第8页,共14页
(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)利用公式法解一元二次方程即可.
【详解】(1)x(x+2)=2+x
x(x+2)-(x+2)=0
(x+2)(x-l)=0
x+2=0或x-1=0
・,X]=-2,%2=1;
(2)3X2-6X-1=0
a=3,b=—6,c——1
A=Z>2-4ac=(-6)2-4x3x(-l)=48>0
._6土匹_6±46_3±2或
,,x---------------------------------
2x363
,12百2^/3
••X.—1H-------,—11--------•
1323
18.(1)证明,见解析
(2)45
【分析】(1)根据平行四边形的性质,得4D〃8C,根据平行线的性质,得皿F=NAFC,
ZADC=ZDCF;再根据£为线段。的中点,全等三角形的判定,则=,根
据矩形的判定,即可;
(2)过点£作£6,/<:于点6,根据勾股定理,求出。尸的长,再根据四边形N3CE的面
积等于S.ABCSAAEC,即可.
【详解】(1),••四边形/BC。是平行四边形,
AD//BC,
:.ZDAF=ZAFC,N4DC=ZDCF,
为线段C。的中点,
DE=CE,
AADE=AFCE,
AE=EF,
答案第9页,共14页
,四边形ACFD是平行四边形,
•?ZACF=90°,
平行四边形ZCED是矩形.
(2)过点E作EGL/C于点G,
V四边形ABCD是平行四边形,
AD=BC,
..•四边形/。即是矩形,
/.AD=CF,
:.AD=BC=CF=5,
•:CD=13,
DF=V132-52=12,
,四边形ABCE的面积等于S.ABC+S.AEC,
•••S"c=gxNCx8C=gxl2x5=30,S”=gx/CxGE,
:点E是对角线的中心,
GE=—AD=—,
22
S,=-xyiCxG£,=-xl2x-=15,
aACrEF222
,四边形43CE的面积为:30+15=45.
【点睛】本题考查矩形,平行四边形,全等三角形的知识,解题的关键是矩形的判定和性质,
平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质.
19.(1)证明见解析;
(2)叼=1或加2=-2.
答案第10页,共14页
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解一元二次方程,掌
握一元二次方程根的判别式是解题的关键.
(1)根据根的判别式证明A>0恒成立即可;
(2)由题意可得,xl+x2=m+2,Xj-x2=m-\,进行变形后代入即可求解.
【详解】(1)证明:A=[-(m+2)]2-4xlxm2+S,
:无论加取何值,加2+8>o,恒成立,
...无论加取何值,方程都有两个不相等的实数根.
(2)解:丫和巧是方程*加+2h+加-1=0的两个实数根,
xt+x2=7M+2,xi-x1-m—\,
-2
x;+xf-X[X2=+x2)-3X[X2=(m+2)-3(m-l)=9,
解得:/=1或吗=-2.
1
20.
3
【分析】】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小
球标号相同时的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】解:画树状图得:
开始
123123123
则共有9种等可能的结果,两次摸出的小球标号相同时的情况有3种,
所以中奖的概率=1=;.
【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情
况数之比.
21.(1)平均每天销售数量为32件
(2)当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元
【分析】(1)根据“平均每天可售出20件,每件盈利40元,销售单价每降低1元,平均每
天可多售出2件“,列出平均每天销售的数量即可,
答案第11页,共14页
(2)设每件商品降价x元,根据“平均每天可售出20件,每件盈利40元,销售单价每降低
1元,平均每天可多售出2件,每件盈利不少于25元”列出关于尤的一元二次方程,解之,
根据实际情况,找出盈利不少于25元的答案即可.
【详解】(1)解:根据题意得:
若降价6元,则多售出12件,
平均每天销售数量为:12+20=32(件),
答:平均每天销售数量为32件;
(2)解:设每件商品降价x元,
根据题意得:
(40-x)(20+2x)=1200,
解得:士=10,x2=20,
40-10=30>25,(符合题意),
40-20=20<25,(舍去),
答:当每件商品降价10元时,该商店每
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