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文档简介

湖南省长沙市雨花区南雅中学2025届高三上物理期中达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、已知一质量为m的物体静止在北极与赤道时对地面的压力差为ΔF,假设地球是质量分布均匀的球体,半径为R,则地球的自转周期为A. B.C. D.2、下列说法正确的是A.匀速圆周运动是加速度不变的运动B.平抛运动是匀变速曲线运动C.当物体做曲线运动时,所受的合外力做功一定不为零D.一对相互作用力做功一定是等大正负号相反3、如图所示,一轻杆两端分别固定着质量为mA和mB的两个小球A和B(可视为质点).将其放在一个直角形光滑槽中,已知当轻杆与槽左壁成角时,A球沿槽下滑的速度为vA,则此时B球的速度()A.vAtan B.vAcot C.vAcos D.vAsin4、两个物体A、B的质量分别为m1和m2,并排静止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上,各自作用-段时间后撤去.两物体运动的速度时间图象分别如图线a、b所示,已知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的速度_时间图线彼此平行(相关数据已在图中标出)。由图中信息可以得出()A.力F1一定大于F2B.两个物体A、B与水平地面的动摩擦因数相同C.A物体运动的位移比B物体运动的位移大D.两图线的交点代表两物体相遇5、一物体做匀加速直线运动,通过一段位移所用时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为,则物体运动加速度的大小为()A. B. C. D.6、如图甲所示,当A、B两物块放在光滑的水平面上时,用水平恒力F作用于A的左端,使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为a1,A、B间的相互作用力的大小为N1.如图乙所示,当A、B两物块放在固定光滑斜面上时,此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀加速时的加速度大小为a2,A、B间的相互作用力的大小为N2,则有关a1,a2和N1、N2的关系正确的是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,轻弹簧的下端固定在水平面上,上端固定一质量为m的物体。物体从静止开始在竖直向上恒力F的作用下向上运动L距离,此时物体的速度为v,此过程弹性势能增量为;系统机械能增量为,以下关系式成立的是(空气阻力不计)()A. B.C. D.8、如图所示,一足够长的光滑斜面,倾角为θ,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b相连,物体b上表面粗糙,在其上面放一物体a,a、b间的动摩擦因数为μ(μ>tanθ),将物体a、b从O点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,当b滑到A点时,a刚好从b上开始滑动;滑到B点时a刚好从b上滑下,b也恰好速度为零,设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列对物体a、b运动情况描述正确的是A.从A到B的过程中,a的速度减小,b的加速度增大,速度却减小B.经过B点,a掉下后,b开始反向运动,b一定能上滑超过O点C.从O到A的过程中,两者一起加速,加速度大小从gsinθ先减小至0后又增大D.从O到B的过程中,摩擦力对a的功率先增大后不变9、某运动员练习射箭时,站在同一位置从不同高度先后水平射出两只箭,射中箭靶上同一竖直线上两点,如图所示,A箭的方向与竖直方向的夹角小于B箭与竖直方向的夹角,忽略空气阻力。已知箭飞行时,箭头的指向与箭的运动方向相同。则()A.A箭射出的初速度一定比B箭射出的初速度大B.A箭在空中飞行的时间一定比B箭在空中飞行的时间长C.A箭的射出点一定比B箭的射出点高D.A箭射中箭靶时的速度一定比B箭射中箭靶时的速度大10、如图所示,在直角三角形AOC的三条边为边界的区域内存在着磁感应强度为B的匀强磁场,已知∠A=60°,边AO的长度为a.现在O点放置一个可以向各个方向发射某种带负电粒子的粒子源,已知粒子的比荷为,发射的速度大小都为v0,且满足.粒子发射的方向可由图中速度与边CO的夹角θ表示,不计重力作用,关于粒子进入磁场后的运动,正确的是()A.以θ=0°和θ=60°飞入的粒子在磁场中的运动的时间相等B.以θ<60°飞入的粒子均从AC边出射C.以θ>60°飞入的粒子,θ越大,在磁场中的运动的时间越大D.在AC边界上只有一半区域有粒子射出三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示是利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验装置,所用的打点计时器通以50Hz的交流电.(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后,选出一条纸带如图所示,其中O点为重物刚要下落时打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,用刻度尺测得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=15.90cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点.已知重物的质量为1.00kg,取g=9.80m/s1.在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量△Ep=_____J;重物的动能增加量△Ek=_____J(结果均保留三位有效数字).(1)由于该实验没有考虑各种阻力的影响,导致△Ep与△Ek不相等,这属于本实验的_____误差(选填“偶然”或“系统”).(3)乙同学想利用该实验装置测定当地的重力加速度.他打出了一条纸带后,利用纸带测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点间的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以12v1为纵轴画出了如图所示的图线.由于图线没有过原点,他又检查了几遍,发现测量和计算都没有出现问题,其原因可能是:_____.乙同学得出该图线的斜率为k,如果不计一切阻力,则当地的重力加速度g_____k(选填“大于”、“等于”或“小于12.(12分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列实验步骤:a.在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点.b.只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置O,记下弹簧秤的示数和细绳的方向,按同样一比例做出力的图示.c.改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验.d.记下两只弹簧秤的示数,及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出力和的图示,用平行四边形定则求出合力F.e.比较力与,可以看出,它们在实验误差范围内是相等的.f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O.完成下列填空:(1)上述步骤中,正确的顺序是______(填写步骤前面的字母).(2)下列哪些措施能减小实验误差______.A.两条细绳必须等长B.弹簧秤、细绳.橡皮条都应与木板平面平行C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些D.实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查示数是否相同,若不同.则进行调节使之相同.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,AB、BC可视为两段阻力恒定但阻力大小不同的路段,一质量为的汽车以恒定的功率从静止开始启动,在AB路段汽车受到的阻力大小,汽车到达B点之前已经匀速,然后经t=10s通过BC路段,到达C点前再次达到匀速且通过C点速度。求:(1)汽车到达B点时的速度vB的大小;(2)汽车在BC路段所受到的阻力大小f2;(3)汽车通过BC路段的位移s大小。14.(16分)一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下来,依次通过A、B、C三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过AB、BC所用的时间均为2s,则:(1)求出小球下滑时的加速度?(2)小球通过B点时的速度是多少?15.(12分)一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图.求:(g取10m/s2)(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

在北极则有:在赤道有:根据题意有:联立解得:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误.2、B【解析】

A、匀速圆周运动的加速度始终指向圆心,方向一直在改变,则匀速圆周运动的加速度是变化的,故A错误。B、平抛运动的加速度是重力加速度,大小、方向均不变,故B正确。C、物体做曲线运动的条件是速度和加速度的方向不在一条直线上,当物体做匀速圆周运动时,合外力的方向始终与速度方向垂直,故合外力不做功,故C错误。D、一对相互作用力所做的功不一定为零,比如两个相互的物体之间的摩擦力做功不一定相等(如板块模型),故D错误。【点睛】本题需要学生明确匀速圆周运动和平抛运动的性质,知道物体做曲线运动的条件,注意力与运动的关系以及功能关系。3、B【解析】

根据题意,将A球速度分解成沿着杆和垂直于杆方向的两个分速度,同时将B球速度也分解成沿着杆和垂直于杆两方向.则有,A球:v∥=vAcos而B球,v∥=vB=vBsin由于同一杆,则有vAcos=vBsin所以vB=vA=vAcot,故B正确,A、C、D错误;故选B4、B【解析】

B.由图像可知,撤去外力后,两物体的v-t图像平行,可知加速度相同,根据可知,摩擦系数相同,选项B正确;A.由牛顿第二定律:可得由图可知开始时A的加速度大于B,但是两物体质量关系不确定,可知不能比较力F的大小关系,选项A错误;C.由图像可知,A物体运动的位移;物体B的位移:,则两物体位移相等,选项C错误;D.两图线的交点代表两物体速度相等,此时A的位移大于B,两物体没相遇,选项D错误;故选B.5、B【解析】试题分析:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出两段过程中的平均速度,结合时间求出加速度的大小.在第一段内的平均速度为,在第二段内的平均速度为,因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则两个中间时刻的时间差为:.则加速度为,B正确.6、D【解析】

对于图1,根据牛顿第二定律,整体加速度,隔离对B分析,A对B的作用力.对于图2,根据牛顿第二定律,整体的加速度.隔离对B分析,有:N2-mBgsinθ=mBa2,解得,知a1>a2,N1=N2;故D正确,A、B、C错误.故选D.【点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,以及掌握整体法和隔离法的运用.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

由动能定理可知弹性势能增量为可知根据功能关系可知,机械能增量等于力F做功,即故选BC。8、AB【解析】释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,斜面光滑,二者具有向下的加速度,弹簧伸长,弹簧拉力增大,则二者做加速度逐渐减小的加速运动,以a为研究对象,取沿斜面向下为正方向,有:mgsinθ-f=ma得:f=mgsinθ-ma,可见只要a物体具有向下的加速度,则f<mgsinθ<μmgcosθ,即所受摩擦力小于最大静摩擦力,物体不会滑动,当二者加速度为零,即(M+m)gsinθ=F,之后弹簧继续伸长,则ab开始具有沿斜面向上的加速度,即开始减速运动,以a为研究对象,取沿斜面向上为正方向,有:f-mgsinθ=ma;当f有最大值时a有最大值,又fmax=μmgcosθ则a=μgcosθ-gsinθ,之后b加速度继续增大而a加速度保持不变,二者发生相对滑动,故经过A点时,a、b均已进入到减速状态,此时加速度大小是g(μcosθ-sinθ),A正确,C错误;在a落下后,b将以新的平衡位置为中心做谐振动,由对称性可推断出b将冲过O点,即b的最高点将在O点之上,选项B正确.从O到B的过程中,a的速度一直增大,则摩擦力对a的功率一直变大,选项D错误;故选AB.点睛:该题是牛顿第二定律的直接应用,本题ACD三个选项注意使用临界分析法即可得到正确结果,B选项关键点在于a脱离b后,b的受力满足机械能和简谐振动模型.9、BC【解析】

B.设飞镖与竖直方向的夹角为,运动时间为,则水平位移如图所示根据速度的合成与分解可得解得由于A飞镖的方向与竖直方向的夹角小于B飞镖与竖直方向的夹角,水平位移相同,所以B正确;A.根据水平位移相同,,所以,即A飞镖掷出的初速度一定比B飞镖掷出的初速度小,A错误;C.根据因为,A箭的射出点一定比B箭的射出点高,C正确;D.飞镖在竖直方向的分速度因为,所以则箭射中箭靶时的速度因为,则无法比较两支箭射中箭靶的速度,D错误。故选BC。10、ABD【解析】

AD.粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径,当粒子以θ=0°飞入磁场区域时,最终将从AC边的中点射出,A点为轨迹圆心,圆心角为60°,时间为T,当θ=60°时,粒子将从A点射出磁场区域,圆心角为60°,时间为T,故AD正确;B.随着θ的增大,粒子在AC边上的射出点将向A点靠拢,以θ<60°飞入的粒子均从AC边出射,故B正确;C.粒子的速度大小相等,在磁场中做圆周运动的轨迹弧长越小,运动时间越短,以θ>60°飞入的粒子,随着θ的增大,出射点从A逐渐向O靠拢,轨迹长度逐渐减小,在磁场中运动时间逐渐减小,故C错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)1.73,1.70;(1)系统;(3)先释放重物再接通电源;等于.【解析】打点计时器打点的周期为0.01s(1)在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量为△Ep=mghOB=1×9.8×0.1769J≈1.813J=1.73J;B点的速度为:vB=xOC则动能的增加量为:△Ek=12mvB1(1)各种阻力是不可避免的,这属于系统误差;(3)从图象中可以看出,当物体下落的高度为0时,物体的速度不为0,说明了操作中先释放重物,再接通(打点计时器)电源.若没有阻力,根据机械能守恒知:mgh=12mv1,则12v1=gh12、afdbecBCD【解析】

(1)实验步骤本着先安装设备(或者实验器材),然后进行测量的思路进行设计,同时注意操作的先后逻辑以及简单易行的原则,由此可知该

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