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文档简介

2025届福建省莆田市仙游县枫亭中学高一物理第一学期期中联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是()A.力的作用点一定在物体上B.放在桌面上木块受到向上的弹力是由于木块发生微小的形变产生的C.静止的物体不会受到滑动摩擦力D.强相互作用使得原子核紧密地保持在一起2、一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对出发点的位移.汽车在0~40s内运动的x-t图像如图所示.则汽车A.10s~20s内做匀速运动B.前10s内速率是后20s内速率的两倍C.前10s内与后20s内运动方向相同D.始终沿同一方向运动3、下列图象中,表示物体做匀变速直线运动的是A. B. C. D.4、物体做自由落体运动,把下落的距离分成相等的两段,则物体通过上半段和下半段的时间的比值为()A.(-1):1 B.:1 C.1:(-1) D.1:5、如图所示,一物块受一恒力F作用,现要使该物块沿直线AB运动,应该再加上另一个力的作用,则加上去的这个力的最小值为()A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ6、一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从v0=12m/s,增加到vt=18m/s,通过的位移是s=70m,这个物体5s内的平均速度是()A.14m/sB.15m/sC.6m/sD.无法确定7、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。开始计时时两车在同一处。它们在比赛中的v—t图象如图所示。则在0~3s时间内()A.1s时刻两车相遇B.2s时刻两车相遇C.1s时刻两车相距最远D.3s时刻两车相距最远8、如图所示,重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,一根原长为10cm,劲度系数为500N/m的轻质弹簧,一端固定在斜面底端,另一端与物体连接,此时物体刚好能静止,弹簧长度为6cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止,则力F的可能值是()A.45NB.55NC.65ND.75N9、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中,正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快10、如图所示,一个物体静止放在倾斜为的粗糙木板上,在木板的倾角从0°缓慢增大到90°的过程中,则下列说法中正确的有()A.物体所受的支持力逐渐增大B.物体的加速度先不变后增大C.物体所受的摩擦力先增大后减小D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变11、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,由此可知小球A.从位置1到4过程中的平均速度大小约为B.下落过程中的加速度大小约为C.经过位置3时的瞬时速度大小约为D.经过位置4时的瞬时速度大小约为12、如图所示,在水平面上的物体受到F1,F2两个方向相反且F1>F2的水平力的作用,此时物体受到静摩擦力大小为3N.若分别撤去其中一个力后物体任能静止,则()A.撤去F1,静摩擦一定小于3N B.撤去F2,静摩擦一定大于3NC.撤去F2,静摩擦可能等于3N D.撤去F1,静摩擦可能等于3N二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“用打点计时器测速度”的实验中,用手拉动纸带打点。如图所示,图______(填“甲”或“乙”)是实验中用到的电磁打点计时器,它是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器。它使用______电源(填“交流”或“直流”)。如图所示为一条记录小车运动情况的纸带,舍掉开头比较密集的点迹,在后面便于测量的地方找一个点做计时起点0,交流电的频率为50HZ。试根据所提供的纸带,计算计数点4的速度并填入表格(填在答题纸相应位置)计数点编号0123456各计数点的速度v/(m·s-1)0.260.530.781.21____1.551.8214、某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是他的实验数据.实验时弹力始终没有超过弹簧的弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计。(1)根据实验数据在给定的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象。(2)根据图象可知弹簧的劲度系数为________N/m(保留两位有效数字)。15、某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA=3.5N、FB=4.0N,其位置记录如图甲中A、B所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,弹簧秤的示数为FC=6.0N,其位置如图甲中的C所示。(1)用1cm表示1N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。(________)(2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小约为_____N。(3)比较F和FC,你得到的结论为:___________。(4)本实验采用的科学方法是________(填选项前的字母).A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法三.计算题(22分)16、(12分)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过10s后警车发动起来,并以2m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在108km/h以内.问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?17、(10分)足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中。某足球场长90m、宽60m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为10m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2。求:(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大;(2)若在足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线先从静止开始以1.6m/s2的加速度向前匀加速追赶足球,速度达到8m/s后以此速度匀速运动。则该前锋队员经过多长时间能追上足球?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.重力在物体上的作用点叫重心,足球受到的重力的作用点在球心,而不是在足球上,故A与题意不符;B.放在桌面上木块受到向上的弹力是由于桌面发生微小的形变产生的,故B与题意不符;C.静止的物体会受到滑动摩擦力的作用,比如,汽车急刹车时,地面受到滑动摩擦力,故C与题意不符;D.原子核中质子和中子能紧密地保持在一起,是因为它们之间存在强相互作用,故D与题意相符。2、B【解析】

A.位移时间图象的“斜率”等于速度,倾斜的直线运动表示匀速直线运动,平行于时间轴的图线表示静止,故10s~20s内汽车处于静止状态,故A错误;B.前10s内速率为:后20s内速率为:前10s内速率是后20s内速率的两倍,故B正确;CD.前10s内,图象的“斜率”为正,汽车正向匀速直线运动;后20s内,图象的“斜率”为负,汽车反向匀速直线运动,故C、D错误。3、C【解析】

匀加速直线运动的速度时间图象是倾斜的直线,位移时间图象是抛物线;【详解】A、根据图象可知,位移随时间均匀增大,做匀速直线运动,故A错误;

B、根据图象可知,位移随时间均匀减小,做匀速直线运动,故B错误;

C、图象是倾斜的直线,速度均匀变化,加速度不变,表示物体做匀变速直线运动,故C正确;

D、根据图象可知,速度不随时间变化,表示物体做匀速直线运动,故D错误。【点睛】本题考查识别和理解物理图象的能力,首先要分清什么图象,其次根据形状分析物体的运动的情况,不能搞混淆。4、C【解析】

设每段位移为h,则两段时间分别为t1、t2,所以有h=gt12;2h=g(t1+t2)2则t1:(t1+t2)=1:,所以t1:t2=1:(-1);故选C。5、B【解析】

要使物块沿AB方向运动,恒力F与另一个力的合力必沿AB方向,当另一个力与AB方向垂直时为最小,故F′=Fsinθ,故ACD错误,B正确.故选:B6、A【解析】在t=5s内,物体通过的位移为s=70m,则物体在这5s内的平均速度,故选A.7、BD【解析】

v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,图象与坐标轴围成的面积表示位移.在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.相遇要求在同一时刻到达同一位置,图象与时间轴所围成的面积之差越大,表示相距越远。【详解】由图象可知,在2s末,ab两车的图象与时间轴所围成的面积相等,故在2s时刻两车相遇;在3s末ab两车的图象与时间轴所围成的面积之差最大,故3s时刻两车相距最远,所以AC错误,BD正确。故应选:BD。【点睛】在v-t图象中,图象与坐标轴围成的面积表示位移,要能根据图象读取有用信息。8、AB【解析】解:施加拉力前,弹簧处于压缩状态,且其中弹力T=k(l0-l)=20N以为mgsinθ=50N所以此时静摩擦力方向沿斜面向上mgsinθ=T+f得f=30N施加拉力后,F较小时f当F>30N时摩擦力反向,此时T+F=mgsinθ+f,解得F=30+f,因施加拉力前物体刚好静止,最大静摩擦力fm=30N,所以9、BC【解析】

A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的合理推理,故A错误;B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念.并创造了一套科学研究方法,故B正确;C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究,每一小段近似看作匀速直线运动,这种研究方法叫做“微元法”,故C正确;D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体比轻物体下落的快,故D错误.故选BC.10、BC【解析】

A、C、物体受力如图:物块先静止在木板上根据平衡条件得:支持力N=Gcosθ,当θ增大时,N减小;此后物体在斜面上加速下滑,N=Gcosθ,随θ增大,N继续减小;故A错误.B、D、物体静在木板合力为零,而加速时由牛顿第二定律,故物体的加速度先为零保持不变,后逐渐增大;故B正确,D错误.C、最初静止时的摩擦力为f=Gsinθ,运动的滑动摩擦力,则随着θ增大,静摩擦增大,后滑动摩擦力逐渐变小;C正确.故选BC.【点睛】本题动态平衡问题和牛顿第二定律求加速度问题,采用数学上函数法分析支持力和摩擦力的变化,也可以运用图解法分析.11、AD【解析】

A.从位置1到位置4的过程中平均速度大小,故A正确。B.根据△x=d=aT2得,加速度,故B错误。C.经过位置3时的瞬时速度大小为,选项C错误;D.经过位置4时的瞬时速度大小约为,选项D正确;12、BD【解析】

物体静止,处于平衡状态,由平衡条件得:F1=F2+f解得摩擦力f=F1-F2=3N物体与地面间的最大静摩擦力fmax≥f=3N;AD.若撤去力F1,F2与f的大小关系不能确定,若F2=3N,则物体静止,静摩擦f=3N,选项A错误,D正确;BC.撤去F2,则因为F1>3N,因物体仍静止,则静摩擦一定大于3N,故C错误,B正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、甲交流1.33m/s【解析】

[1][2]如图所示,甲图是实验中用到的电磁打点计时器,它是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器。它使用低压交流电源。[3]两个相邻的计数点之间的时间间隔为:T=5×0.02s=0.1s,根据匀变速直线运动平均速度等于其中间时刻的瞬时速度,第4个计数点的速度为:14、(1)见解析;(2)26【解析】试题分析:(1)用描点法得出图象如图所示:(2)图象的斜率表示劲度系数的大小,注意单位要换算成国际单位,由此可得:考点:研究弹力与弹簧伸长量的关系【名师点睛】此题是研究弹力与弹簧伸长量的关系实验,解决本题的关键掌握胡克定律F=kx,知图线的斜率表示劲度系数,基础题。15、6.08在实验误差范围内,力的合成遵循平行四边形定则B【解析】

(1)[1]根据力的图示,如图所示;(2)[2]根据平行四边形定则作出FA和FB的合力F,如图所示,由图示可求得合力:F=6.08N(3)[3]比较F和F

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