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文档简介
2025届湖南省永州市宁远县第一中学高一物理第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为()A.3 B.4C.5 D.62、下列说法正确的是()A.甲乙两队拔河,甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B.以卵击石,鸡蛋破碎,原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C.汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力D.放在水平桌面上的书,其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力3、某同学站在地面上,以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出,经过时间t1,篮球到达最高点,之后又落回抛出点。(篮球运动的过程不计空气阻力),篮球在最高点时的速度和加速度,下列说法正确的是A.篮球速度为零,加速度为零 B.篮球的速度不为零,加速度为零C.篮球的速度为零,加速度不为零 D.篮球的速度不为零,加速度不为零4、在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A.为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的运动时,乒乓球可作为质点来处理B.在大海中航行的船,要确定它的位置时,可以把它当作质点来处理C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理5、如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法中正确的是A.B与水平面间的摩擦力减小B.地面对B的弹力减小C.悬于墙上的绳所受拉力不变D.A、B静止时,图中、、三角始终相等6、如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧一端固定在倾角θ=30°的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为2kg,初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉物块B,使其开始做匀加速直线运动,拉力F与物块B的位移x的关系如图乙所示(g取10m/s2),则下列结论正确的是()A.B与A分离时,弹簧恰好恢复原长B.物体的加速度大小为5m/s2C.弹簧的劲度系数为500N/mD.A速度达到最大时,弹簧的压缩量为2cm7、某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=7t+5t2,x与t单位是m和s,则该质点A.第1s内的位移是12mB.前2s内的平均速度是34m/sC.任意相邻1s内的位移差都是10mD.任意ls内的速度增量都是10m/s8、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的细绳与斜面平行,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态.则()A.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 B.b对c的摩擦力一定减小C.地面对c的摩擦力方向一定向左 D.地面对c的摩擦力一定减小9、如图所示,在长方体箱子内,用水平绳子AO和倾斜绳BO把质量为m的小球系于O点,箱子处于静止状态()A.当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大B.当箱子突然向左加速时BO绳弹力变大C.当箱子突然向上加速时BO绳弹力变大D.当箱子突然向上加速时AO绳弹力变大10、甲、乙两辆汽车从同一位置同时出发,沿同一直线运动的v-t图象如图所示,则在0~10s时间内,下列说法正确的有()A.甲、乙两辆汽车速度方向相同B.甲、乙两辆汽车加速度方向相同C.甲车的加速度小于乙车的加速度D.甲车的位移小于乙车的位移二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在下雨时,由于雨滴在下落时受到空气阻力,因此雨滴在下落过程中,其速度是先增大最后做匀速运动.当雨滴速度为5m/s时做匀速运动,若空气阻力的大小与雨滴的速率的平方成正比,且雨滴质量保持不变,求:雨滴速率为4m/s时的加速度为多大?14、(14分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示.t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板.已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示.木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;(2)木板的最小长度;15、(13分)质量为2kg的小球,以30m/s的速度竖直向上抛出,经过2.5s到达最高点(g=10m/s2),求:(1)小球在上升过程中受到空气的平均阻力;(2)若小球在空气中的阻力大小不变,求小球落回到抛出点过程中的加速度大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】整体进行受力分析:整体受重力、地面对A的弹力、推力F三力平衡,所以A与地面之间没有摩擦,再对A进行受力分析:重力、地面的支支持力、B对A的压力,B对A沿接触面向下的静摩擦力;所以A受四力作用。故选B。2、C【解析】甲乙两队拔河,甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队所受摩擦力,故A错误以卵击石,鸡蛋破碎,原因是鸡蛋能够承受的作用力较小,故B错误汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,C正确放在水平桌面上的书,其重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,D错误故选C3、C【解析】以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出,篮球运动的过程不计空气阻力,则篮球在最高点时的速度为零,加速度等于重力加速度,故C项正确,ABD三项错误。4、B【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。【详解】A.为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动时,需要看在不同方向、不同手法、在不同击球点打乒乓球情况下,乒乓球的快慢、高低、旋转情况,不可将乒乓球作为质点来处理,所以A错误;B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的形状、大小对所研究的问题没有影响,可以把它当作质点来处理,所以B正确;C.欣赏杂技演员的精彩表演时,看的就是杂技演员的优美的动作,所以此时的杂技演员不能看成是质点,所以C错误;D.研究地球的自转运动时,不能当作质点来处理,所以D错误。故选B。5、D【解析】对A分析可知绳上的拉力不变,再对B分析,作出受力分析图,根据共点力的平衡条件可得出摩擦力的变化;分析滑轮受力由力的合成与分解可得出夹角的大小关系【详解】A.对A分析,由于A处于静止,故绳子的拉力等于A的重力;绳子对B的拉力也保持不变,等于A的重力;对B分析,B向右移动时,绳与地面的夹角减小,绳水平分量增大,而水平方向B受力平衡,摩擦力增大;故A错误;B.B向右移动时,绳与地面的夹角减小,绳拉力竖直分量减小,则支持力变大;故B错误;C.由于两绳间夹角增大,而两拉力不变,故悬于绳上的绳子的拉力将减小;故C错误;D.对滑轮分析,由于A一直竖直,故绳子与墙平行,故α=θ;因拉A的绳子与拉B的绳子力相等,而拉滑轮的力与两绳子的力的合力大小相等,故拉滑轮的力应这两绳子拉力的角平分线上,故α、β、θ三角始终相等,同时增加;故D正确;故选D【点睛】本题要注意分别对A、B及滑轮分析,根据共点力的平衡条件可得出各物体受力的关系;同时注意要根据力的合成与分解等知识进行讨论6、CD【解析】当B与A分离时,两物体的加速度相等,且两物体之间的弹力为零,结合图像列式求解;当A速度最大时,弹力等于重力沿斜面向下的分力,据此求解弹簧的压缩量.【详解】原来物体AB处于静止状态,有:,①施加拉力F1=10N时,AB向上做匀加速直线运动,有:,②由图知,B与A分离时,物体移动的位移x=1cm,此时A、B间的压力N=0,拉力为F2=15N,且之后保持不变.对B有:,③对A有:,④且x=x0-x1⑤联立解得:ma=5N,m=2kg,a=2.5m/s2,k=500N/m,故A、B错误,C正确.B与A分离后,A在弹簧弹力作用下做变加速运动,当时,速度最大,解得弹簧压缩量x2=2cm,D正确.故选CD.7、ACD【解析】将t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s内的位移;将t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s内的位移,在根据求平均速度;由推论△x=aT2,研究任意相邻1s内的位移差.速度增量△v=at【详解】将t=1s代入到x=7t+5t2中得到第1s内的位移x1=12m,故A正确;将t=2s代入到x=7t+5t2中得到前2s内的位移x2=34m,前2s内的平均速,故B错误.将x=7t+5t2与匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2对照得到:初速度v0=7m/s,加速度a=10m/s2,则任意相邻1s内的位移差是△x=aT2=10×12m=10m,故C正确;任意1s内的速度增量△v=at=10×1m/s=10m/s,故D正确.所以ACD正确,B错误【点睛】本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力,以及对加速度的理解能力8、ACD【解析】A.由选项B的分析可知,若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,由牛顿第三定律知b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上,故A正确;B.设a、b的重力分别为Ga、Gb,若Ga<Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向上,根据平衡条件,有:f=Gbsinθ-Ga,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力增加;若Ga>Gbsinθ,b受到c的摩擦力沿斜面向下,根据平衡条件,有:f=Ga-Gbsinθ,在a中的沙子缓慢流出的过程中,Ga减小,故摩擦力减小;故B错误;CD.以bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知水平面对c的摩擦力:f=Tcosθ=Gacosθ,Ga减小,故摩擦力减小;方向水平向左.故CD正确;故选ACD9、ACD【解析】要求当箱子有加速度时绳子的拉力想对于无加速度时绳子的拉力的大小关系就必须先求出无加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,根据共点力作用下物体平衡条件求出各个绳子的拉力;再求箱子有加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,在无加速度的方向合力为0,在有加速度的方向合力等于ma,联立解方程即可求出此时绳子的拉力【详解】当箱子静止不动时OB绳的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此时OA绳的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.当箱子突然向左加速时在竖直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故当箱子突然向左加速时BO绳弹力不变,故B错误.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大,故A正确.当箱子突然向上加速时在水平方向有FA2=FB2sinθ;在竖直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正确.故选ACD【点睛】对物体进行受力分析并沿相互垂直的两个方向进行正交分解,然后根据牛顿第二定律在这两个方向上分别列方程求解,是我们解决此类问题常用的方法,要注意掌握10、AC【解析】A.由v-t图可知甲、乙两辆汽车的速度均为正,故速度方向相同,故A正确.BC.根据图像,由加速度定义可知:负号表示加速度方向与初速度方向相反,因两车初速度方向相同,故加速度方向相反,甲车的加速度小于乙车的加速度;故B错误,C正确.D.根据v-t图像中图像与时间轴围成的面积表示位移可知:故可知甲车的位移大于乙车的位移,故D错误.故选AC.二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、6m/s2【解析】分析雨滴受力情况,通过牛顿第二定律列式表示加速度与速度的关系,当加速度为零时匀速运动,由此解答【详解】因为雨滴受到的空气阻力与雨滴的速率的平方成正比则:F阻=kv2
①当雨滴的速度为v1=5m/s时,做匀速运动,则有:F阻1=mg
②得F阻1=25k
③当雨滴的速度为v2=4m/s时,则有:F阻2=16k
④因为雨滴受到重力与空气阻力,由牛顿第二定律得mg-F阻2=ma
⑤由①~⑤式得a=3.6m/s2【点睛】解决本题的关键要搞清题意,写出空气阻力与雨滴速率的关系式,运用牛顿第二定律研究14、(1)0.1;0.4(2)6m【解析】(1)对碰前过程由牛顿第二定律时进行分析,结合运动学公式可求得μ1;再对碰后过程分析同理可求得μ2(2)分别对木板和物块进行分析,由牛顿第二定律求解加速度,由运动学公式求解位移,则可求得相对位移,即可求得木板的长度;【详解】(1)规定向右为正方向.木板与墙壁相碰前,小物块和木板一起向右做匀变速运动,设加速度为a1,小物块和木板的质量分别为m和M.由牛顿第二定律有:-μ1(m+M)g=(m+M)a1…①由图可知,木板与墙壁碰前瞬间速度v1=4m/s,由运动学公式得:
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